该怎么给孩子上理财课呢？

1. 该怎么给孩子上理财课呢？

财商的教育是非常重要的，因为在一个人的综合素质中，自信是第一位的，而赚钱最能培养人的自信心。因此，有必要从小就培养孩子的理财意识。对于广大中国的孩子来说，压岁钱的有效使用正是培养孩子理财的人生第一课，家长应该与孩子一起制定理财规划，使压岁钱成为孩子个人理财的起点。
那么，该怎么给孩子上理财课呢？首先应该让孩子对“钱”有基本的概念。
1。应该让孩子认识钱币的种类和面额
为孩子准备一些面值较小的硬币和纸币（注意钱币的卫生），让孩子辨别各种钱币的不同之处，并且建立“大小”和“多少”的概念。你还可以结合日常生活，告诉孩子多少钱可以买一支铅笔，多少钱可以乘一次公共汽车，让孩2。明确钱和劳动的关系
这一点对于进行3?6岁孩子的金钱教育尤为重要。你要让孩子知道，钱不是从爸爸妈妈包里想拿就能拿出来的，也不是到银行的取款机随便就能取出来的，而是爸爸妈妈通过辛勤劳动换来的，要告诉孩子“不劳动者不得食”的道理，从而使孩子对劳动产生尊重和崇尚的心理。有的家长为了培养孩子从小爱劳动的习惯，在家里实行“有偿劳动”，比如洗一次碗给多少钱，叠一次衣服给多少钱??让孩子体会一下劳动的辛苦和挣钱的不易，这对孩子是很好的教育方式，但是切忌做过头。
3。教孩子合理消费
在日常生活中，你可以带孩子一起购物、交费等，告诉他去一次肯德基要花多少钱，一个月的托儿费是多少等等，让孩子建立初步的消费概念。与此同时，还要帮助孩子建立合理消费和选择消费的观念。

2. 该怎么给孩子上理财课呢？

给孩子上理财课需要帮助孩子建立起对钱的几个概念，树立正确的金钱观，然后才是如何得当的花钱，用钱赚钱。
这些问题包括：钱有什么用？钱从哪里挣来？钱该怎么花？钱能不能生钱？怎么生钱？

（1）要解决以上问题可以通过模拟经营的方式，最通俗地讲就是过家家，或者通过游戏，比如陪着孩子玩大富翁，告诉他有钱可以买地，估人经营，等帮助孩子更生动直观地理解钱。还应该让孩子真实地参与到社会中来，让他有机会亲身实践，让他有渠道得到钱，管理它，在实践中增加经验、理解，完成循序渐进地财富积累。


（2）还应该让孩子真实的参与到社会中来，让他有机会亲身实践，让他有渠道得到钱，管理它，在实践中增加经验、理解，完成循序渐进的财富积累。比如说，可以把一部分压岁钱给孩子单独建立一个账户，让孩子自己进行管理。也可以在家中设置一些他可以赚零花钱的方式。比如期末考试考得好可以赢得奖励，帮助家长照顾老人做家务可以赚到一定数量的钱。告诉他银行的存在，如果他有一部分钱暂时用不到，可以通过存入银行交给银行代管来获取利息。借钱给银行的时间可以自己选择，短期长期都可以根据自己的需求来定。一开始可以带着他操作，让他观摩，当他第一次拿到利息尝试到快乐后，就会自己开始去管理了。

（3）教孩子树立理财的观念比教他管理钱的方法要更重要。家长需要在这方面多培养和留心。

3. 如何进行幼儿理财启蒙教育

 　　 导读： 
  　　最初，宝宝觉得钱和玩具、纸是一回事儿，所以拿在手里又搓又揉，还随手乱丢，如何对孩子进行幼儿理财启蒙教育。爸爸告诉宝宝：“这是钱，如果撕坏了就不能用来买东西了！”并从钱包里拿出一些纸币和硬币，让宝宝认识。宝宝知道了，钱有纸币和硬币之分，每个钱币的面值还不一样呢！
  　　认识了钱的宝宝，有时候看到家里乱扔的零钱，就会捡起来交给爸爸妈妈。
  　　宝宝有个储蓄罐，每次有了硬币，妈妈就给宝宝，“快放到储蓄罐里，看我们的宝宝能攒多少钱！” 妈妈说，等宝宝的储蓄罐满了，就带她把钱存到银行，这样宝宝就能和大人一样，有自己的存折了。
  　　有了“我要有自己的存折了”这一新的期待，宝宝平时舍不得乱花一分钱。她最盼望的就是自己能像大人一样，到银行去存钱。她还想着，等自己的钱攒多了，给爸爸妈妈买件礼物呢！
  　　 专家诊断 
  　　对幼儿进行必要的理财启蒙教育，是现代社会发展对学前教育提出的新要求。
  　　√ 长期以来，家长惧怕幼儿长大后为钱所迷惑，尽量避免在幼儿面前谈钱、用钱，这种做法加深了幼儿对钱的误解，认识的偏差反而使他们日后形成铺张浪费的坏习惯。
  　　√ 让幼儿认识钱、了解钱，懂得钱的来源和价值，有助于形成幼儿正确的'金钱观念。家庭教育中对幼儿的需求无要求、无选择性地满足，易使幼儿认为金钱得来容易，难免不爱惜钱，这种现象要尽早结束。
  　　您的孩子是否这样
  　　√ 不知道钱有何用，也不知道钱是劳动所得，家长之友《如何对孩子进行幼儿理财启蒙教育》。
  　　√ 乱花钱，不懂得节约用钱。
  　　√ 没有储蓄的习惯，只要看到喜欢的东西，非要大人给他买。
  　　 支您一招 
  　　1 让宝宝明白钱为何物
  　　首先，让宝宝接触实际的钱币，认识纸币与硬币，让宝宝懂得面值不同的钱币代表的价值也不同。再去让宝宝认识与钱有关的东西，如爸爸妈妈的钱包、信用卡、存折以及随处可见的自动取款机和银行，让宝宝体会钱是很重要的东西，人们的生活离不开钱。
  　　其次，让宝宝了解金钱与工作的关系，家中的钱是爸爸妈妈工作挣来的，是劳动成果，不能乱花
  　　2 教宝宝合理用钱
  　　几乎每个宝宝都会有一些零花钱、压岁钱。因此，家长应教育宝宝合理用钱，可以问问宝宝，他最想用钱买什么东西？将宝宝想买的东西列在单子上，和宝宝一起讨论这些东西是不是都有价值，引导宝宝合理消费。
  　　家长平日可为宝宝准备一个可爱的储蓄罐，鼓励宝宝将零用钱存到储蓄罐里，买自己最需要的东西。当宝宝将钱攒到一定数目时，可以和宝宝一起去银行体验存款的乐趣，也可以一起上街购买他所需要的东西，让宝宝在认真思考后，自由支配自己积攒下来的钱。
  　　3 做精打细算的父母
  　　家长应时刻注意自己的理财观念和消费行为，给宝宝零花钱要有所节制，把钱的数额控制在宝宝有能力支配的范围之内。带宝宝外出购物时，可向宝宝示范理智消费，有条件的话，可以让宝宝当一回“临时家长”，让宝宝知道家里每个月都会有哪些开支，使宝宝在自己支配钱时，也能注意节俭。

4. 该怎么给孩子上理财课呢

以前的家长很少和孩子谈钱，孩子主动问到钱的事情还可能会受批评，其实是家长自己觉得金钱没有正确的看法。
随着时代的发展，越来越多的人开始认同，孩子从小对金钱了解越多，树立了正确的金钱观，长大后越有可能正确面对财富，拥有幸福的人生。

给孩子上理财课，就是帮助孩子认识、了解金钱，明确金钱的价值和功能，逐渐培养孩子的理财观念。
首先，从孩子上学开始，家长们可能陆续开始给孩子给零花钱了，这是一个让孩子对钱产生直观认识的好时机，父母可以教孩子认识不同面额的钱币，不同金额的钱币各自所能买到的东西，以及简单的找零，等等。

其次，当带着孩子去外面，孩子吵着闹着要买额外的玩具或食物等时，父母可以提出让孩子用自己的零花钱攒够了再来买，如果是较贵的东西，父母当然可以赞助一部分，但不管怎样，总要让孩子付出一点自己的零花钱，这可以让孩子体验到攒钱的不容易，能学会有节制地买东西，防止乱花钱。
再次，过春节时，孩子一般都会得到一笔大额的压岁钱，那么一大笔钱，让孩子自由支配，当然不合适，但父母若是强行替孩子保管，孩子可能不领情，也会错失一个学习理财的机会。
这时候可以带孩子将他的压岁钱存在银行里，借此让孩子明白钱生钱的过程，接触一些简单的理财知识，从而能逐渐形成理财意识。