1～3年级红领巾手抄报

1. 1～3年级红领巾手抄报

1～3年级红领巾手抄报
一、红领巾的意义
红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。
红领巾是国旗的一个角，是少年儿童先锋队的标志。红领巾是象征无数革命先烈的鲜血，和党的关爱。带上红领巾的人就成为了党的孩子，向先辈们学习，不怕流血，不怕牺牲，无私奉献精神，为了无产阶级革命的事业而奋斗。


二、红领巾的由来
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏联人民，考虑不到少先队标志问题。
在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

三、佩戴使用
1．少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。
2．小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。
3．少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。
4．少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。
5．红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。
6．各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。

四、佩戴方法
1．将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；
2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；
3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；
4．将右角从此圈中拉出，抽紧。

2. 我爱红领巾手抄报资料

 　　红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。下面是我收集整理的我爱红领巾手抄报资料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
   　　 红领巾象征意义： 
   　　红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是：右手五指并 拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。
   　　它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。
   　　红领巾是国旗的一个角，是少年儿童先锋队的标志。
   　　红领巾是象征无数革命先烈的鲜血，和党的关爱。带上红领巾的人就成为了党的`孩子，向先辈们学习，不怕流血，不怕牺牲，无私奉献精神，为了无产阶级革命的事业而奋斗。
   　　 红领巾规格材质： 
   　　红领巾分为小号、大号两个规格。
   　　小号：底边长100厘米、腰边长60厘米。
   　　大号：底边长120厘米、腰边长72厘米。
   　　红领巾颜色采用国旗红，可用布、绸、缎等材料按照标准制作。
   　　 红领巾佩戴使用： 
   　　1、少先队组织要教育队员爱护红领巾，保持红领巾干净、平整，佩戴时服装规整。
   　　2、小学低、中年级队员佩戴小号红领巾，小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员，可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。
   　　3、少先队员参加校内外少先队集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时，可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。
   　　4、少先队辅导员在参加少先队集会、活动时，应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时，领导、来宾佩戴大号红领巾。
   　　5、红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。
   　　6、各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。
   　　 佩戴方法： 
   　　1、将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
   　　2、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
   　　3、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
   　　4、将右角从此圈中拉出，抽紧。
   　　 我爱红领巾诗歌： 
   　　——献给祖国生日的礼物
   　　红领巾是国旗的一角，
   　　红领巾是少先队员的标志，
   　　红领巾是无数革命先烈的鲜血染成的，
   　　红领巾是我们憧憬的梦……
   　　红领巾，
   　　我们小学生都爱你。
   　　因为你代表着中华人民，
   　　你鲜红的颜色，
   　　我们真为你骄傲。
   　　红领巾，
   　　戴上你是我们的光荣，
   　　让我们好好学习，文明待人。
   　　你是国旗的娃娃，
   　　我系上你，我们就成了祖国妈妈的娃娃。
   　　我爱红领巾，
   　　戴上你让我时刻牢记诚实守信，
   　　让我把自己庄严的宣誓记心中。
   　　红领巾，
   　　你就像一把火炬，
   　　给我照亮了前进的道路。
   　　红领巾，
   　　你是我更上一层楼的阶梯，
   　　你是我的良师益友，
   　　你将永远地鞭策我前行，前行！
   　　红领巾，
   　　你澎湃着无数英雄的心血。
   　　你象征着祖国革命的胜利。
   　　你让我明白了做人的道理，
   　　让我有了战胜困难的信心。
   　　祖国60岁生日之际，
   　　戴上你，让我倍加亲切，
   　　让我倍加欣慰。
   　　我一定要努力学习，
   　　尊敬老师，爱护同学。
   　　做一名优秀的少先队员，
   　　是我送给祖国妈妈生日最珍贵的礼物。
   　　我爱红领巾，
   　　你给了我希望，
   　　你给了我信心。
   　　祖国生日来临之际，
   　　面向国旗升起的地方，
   　　面向太阳。

3. 我爱红领巾的优秀手抄报

  红领巾手抄报 内容：红领巾的来历
   1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。
   列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的`成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。
   新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。
   少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
   少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
    红领巾手抄报内容：红领巾的结法 
   1、将红领巾披在肩上。
   2、钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。
   3、将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
   4、右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。
   5、将右角从此圈中拉出，抽紧。
   红领巾的结法口诀： 左尖压右尖，底尖转一圈，岔上拉底尖，底尖穿过圈。

4. 红领巾手抄报内容

新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。 
同学们，你们知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义吗？它代表红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会，人们拼命劳动却仍然吃不饱穿不暖，这是怎么回事呢？原来人们的劳动果实都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的中国人民奋起反抗，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是这个意思。  

“红领巾挂在你们胸前，从此以后，你们就是一名优秀的少先队员了，你们要知道红领巾的意义，要牢记作为一名优秀的少先队员要做的……”这是当时我戴上红领巾，老师对我们说的话。从此，这些话就在我心中扎了根。

5. 红领巾手抄报内容

红领巾中国梦小报内容

6. 红领巾手抄报内容

红领巾中国梦小报内容

7. 红领巾我的梦手抄报

这是一首红领巾的诗歌。

红领巾飘扬在我们胸前的颜色在风中鲜艳的红领巾带着烈士的期盼红领巾是庄重的不知它承载着多少爱国男儿的鲜血红领巾我们的骄傲我的祖国地大物博当我们带上领巾的那一刻我们感到骄傲和自豪红领巾党的标志我们要争当进取的好少年党的好少年

看看对你有帮助么？

8. 我与红领巾手抄报

红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。——题计 

秋风箫瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。 

我依旧在这个拥挤的小市场，虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾，但是，打开封存已久的记忆，我依然能找到往事的痕迹。 

那时的我，胸前还飘着鲜艳的红领巾，风一吹，它便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子有像一团燃烧的火焰。 

我经过一个小市场，看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。 

我心中猜想：那个外国人可能住在附近，他想买苹果，但是又不想去远处的商场，所以就到这个小市场，可是，他没想到人们都不会说英语，这显然令他很焦急。 

我会一点英语，于是我想去帮他，可心里头不免有些担心和害怕，因为他毕竟是一个外国人呀！ 

就在我心里犹豫不觉的时候，我胸前的红领巾又飘了起来。我看到它，心想：如果这个外国人买不到苹果，他可能会对中国产生一个不好的印象，我们可能会失去一个国外交流的机会。为了中外的友好，我一定要解决这件事。” 

我快步走上前去，心怦怦直跳。我走到外国人身边时，鼓起勇气，和他打了一声招呼，然后我问他：“What can I do for yog？”（我能帮你吗？）不知是紧张还是水平不够，我说得不太流利，不知道他能不能听得懂？ 

他听到我能说英语，表现出一种十分高兴的样子，询问了果农苹果的价钱，然后告诉他： 

“These apples are one yuan for a kilogram”（这些苹果一元一千克）。 

他听了，马上掏出了二美元，我的问题又来了，果农知识少，不知道货币怎么换算，而我年纪小，又没有这方面的知识，这可怎么办呢？ 

我的英语水平又不够，没办法向他解。我灵机一动，从兜里掏出二元钱给了果农，给外国人称了二千克的苹果。 

我用很简单的单词向他说明了情况，他似懂非懂，最后看了看我的红领巾走远了。 

周期的人向我投来赞许的目光，虽然那个外国人没有说什么，但我知道，他一定记住了那条红领巾，尽管他不知道它象征着什么。 

这次经历，和那条红领巾，将会是我记忆中最光彩夺目的一页。  在百度可以找的图