求解决初中方程与不等式问题。

1. 求解决初中方程与不等式问题。

你好，很高兴回答您的问题！
1.解：设四个正方形边长为X
由题意可得（10*8）-（x*x）*4=10*8*80%
解得X=2
答：正方形边长为2

2.解：设答对X题，答错(25-X)题
由题意可得4x-(25-x)≥85
5X≥110
x≥22
答：至少需要答对22题或者以上可以被评为优秀

3.解：设桌布与桌面形成的四个正方形（因为各边垂下的长度相同）的边长为X
由题意可得（2x+6）(2x+4)=24*2
合并后为4x^2+20x-24
已知a=4 b=20 c=-24
△=20^2-4*4*-24=根号784=28（28平方为784）
所以X=-b±28/2a
X=-20±28/8
如此可解得X1=1
X2=-6（舍去）
答：台布的长为1+1+6=8米，宽=1+1+4=6米

希望能够帮助到你，如需详细解析过程和计算过程或者疑问请在追问中提出！谢谢

2. 求解决初中方程与不等式问题。

设第二次捐款人数为X人
所以第一次捐款人数为X-50人
已经知道了两次捐款的人均捐款数相等
这样等式就可以列出来了
第一次的人均是9000÷【X-50】
第二次的是12000÷X
所以9000÷【X-50】=12000÷X
得出X=200

3. 求解决初中方程与不等式问题。

设第二次捐款的人数为x 
则列方程得
9000/(x-50)=12000/X
解方程得x=200

4. 求解决初中方程与不等式问题。

设第二次捐款人数为X人       所以第一次捐款人数为X-50人    已经知道了两次捐款的人均捐款数相等   这样等式就可以列出来了   第一次的人均是9000÷【X-50】
第二次的是12000÷X
所以9000÷【X-50】=12000÷X   得出X=200

5. 求解决初中方程与不等式的问题3个

1) 设截去的小正方形的边长为x，则剩余部分的面积为 80-4x^2
根据已知，80-4x^2=80*0.8=64
4x^2=80-64=16
x^2=4
x=2

2) 设他答对了n道题，则他得分为 4n-(25-n)
由已知，4n-(25-n)>=85
5n>=100
n>=20
因此，他答对的题目数可能是 20或21或22或23或24或25.

3) 设台布各边垂下的长度为x，则
(6+2x)*(4+2x)=2*4*6
24+12x+8x+4x^2=48
x^2+5x-6=0
(x-1)(x+6)=0
x=1或x=-6(舍去)
因此，台布长为8m，宽为6m。

6. 初中数学不等式方案问题应用题解答

设学生有36k个人，则36k=42（k-2）+m    得6k=84-m  又因为30＜m＜42  m又能被6整除 故m=36 则k=8  36k=288  九年级学生共288人  最省钱租车方案为6辆42座加1辆36座的

7. 初中数学方程与不等式问题，求解决。

1.（1）先算出矩形的面积：
10X8=80（平方厘米）
（2）因为截去四个全等的小正方形，使得留下的图形的面积是原矩形面积的百分之80，所以截去的面积占原来矩形百分之20，即截去面积是：
80X20/100=16(平方厘米)
（3）每个正方形的面积是：
16/4=4(平方厘米)
（4）因为正方形面积公式是边长X边长，所以正方形的边长是2厘米。
答：所截去小正方形的边长是2厘米。

2方程：     
      解：设答对了x道题
          4x-1(25-x)=85
             4x-25+x=85
                  5x=85+25
                  5x=110
                   x=22
   答：答对了22道题。                  
              
算术：
      (25x4-85)÷（4+1）
     =（100-85）÷5
     =15÷5
     =3(道)
      25-3=22（道）
   答：答对了22道题。

3 台布面积:6*4*2=48
设各边垂下的长度是XM，那么
（6+2X）（4+2X）＝48
解得X＝1
所以这块台布的长和宽分别是8M、6M

8. 初中数学，利用基本不等式解方程

初中数学，利用基本不等式解方程