希望工程有什么作用？

1. 希望工程有什么作用？

“希望工程”是团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年发起的一项公益事业。其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。援建希望小学与资助贫困学生是希望工程实施的两大主要公益项目。“希望工程”的实施，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。
1988年，我国颁布了《基金会管理办法》，这是我国第一部关于基金会的立法。该管理办法第一次通过立法的形式明确了基金会的法律性质和法律地位。这一年，共青团十二大通过了体制改革的决议，会议后成立了共青团中央事业开发委员会，委员会的工作内容之一就是筹办中国青少年发展基金会。中国青基会成立后，做什么类型的公益项目成为首先要解决的问题，资助贫困农村孩子上学的“希望工程”破土而出。
其实，“希望工程”的诞生是一个必然。上世纪80年代末，我国每年有100多万小学生因家庭贫困交不起四五十元的书杂费而失学。
1986年，团中央派人在广西柳州地区进行了两个月的调查，经调查发现，“金秀瑶族自治县共和村，全村人2000多人，解放后没有出过一名初中生，辍学率达90%以上。”
1989年初春，时任中国青基会秘书长的徐永光和几位志同道合者在办公室里畅想基金会的发展方向。大瑶山孩子渴望读书的眼睛在徐永光脑海中闪现，“希望工程”的灵感也跃然而出。
“希望工程”一诞生就得到了意想不到的关注，汇款单如雪花从海内外飞来。上至国家领导人、下至普通市民，从花甲之年的老人，到幼儿园的孩子，都是希望工程的捐赠者。到1994年，中国青基会和省级青基会接受的捐款总额达到了3.85亿元，救助总规模达到了101.5万名，建希望小学的总数量达到了749所。这些数字，是基金会原计划的十几倍。
“希望工程”从1989年至今走过了二十多年的历程。它帮助农民的后代改变了命运，唤起了社会包括各级政府对教育的重视，促进了中国公益事业的发展。20年中，发生了许许多多令人感动的故事……在无数人的无私奉献和不懈努力下，“希望工程”在实现众多儿童求学梦的同时，更成为了最能够代表中国特色的全球性公益品牌，改变了无数人的未来。1989年10月，中国青少年发展基金会发起了旨在救助贫困地区失学少年重返校园的“希望工程”。
如今，二十多年过去了，“希望工程”的资助对象已经扩展到进城务工农民工子女、农村贫困地区家庭经济困难的中学生、中等职业技术学校的学生和大学生。“希望工程”的动员和服务方式也从单一的资金资助发展到“资金资助+勤工俭学+公益实践”以及心理援助、社工服务等多元化格局。“希望工程”成为中国改革开放30年来启动最早、规模最大、参与最广、成效最为显著的社会公益事业。
在“希望工程”实施的二十多年里，从国家领导人到普通民众，从国内到海外，数以亿计的爱心人士参加到“希望工程”的行列中。1990年9月5日，邓小平同志欣然为“希望工程”题名，并以“一个老共产党员”的名义两次向“希望工程”捐款。中国青基会经过认真讨论，决定将5000元捐款用于邓小平早期工作、战斗过的广西百色，百色市平果县希望小学的25名贫困儿童成为受益者。如今，这些孩子已经长大成人，均已走上工作岗位。他们有的加入了中国人民解放军，有的成为工人。值得一提的是，他们当中的多人执教于希望小学，成为光荣的人民教师。

2. 希望工程的怎么来的？

希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。希望工程自1989年10月成立以来，累计资助230万失学儿童重返校园，援建希望小学8000余所，培训希望小学和农村小学教师2300余名。
希望工程的实施，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展，弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。

3. 希望工程有什么好处？

希望工程，是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。希望工程的实施，改变了我国一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，显著推动了社会主义精神文明建设。希望工程是指一项公益事业，是由团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的发起的一项公益事业。其开始于1989年，主要项目就是援建希望小学与资助贫困学生。截至2013年，全国希望工程累计募集捐款97.57亿元人民币，资助农村家庭经济困难学生逾490万名，建设希望小学18335所，建设希望工程图书室20604个，配备希望工程快乐体育园地5959套，配备希望工程快乐音乐教室924个，配备快乐美术教室320个，配备希望工程电脑教室926个，配备希望工程快乐电影放映设备565套，建设希望厨房2850个，培训农村小学教师近8万名，建设希望社区5个，建设希望医院22所，建设希望卫生室507个。

4. 希望工程的希望

希望本是无所谓有，无所谓无的，这好比地上的路，地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
  
   今天上午，博学的语文老师念了一则发人深思的报道：“……辍学的儿童越来越多，希望工程的爱心资助亦未中断过。然而，却发现一个令人啼笑皆非的事实--失学的孩子大都是农村的，他们的家庭往往穷而人口多，越穷越生，越生越穷……”读后，老师要求每个同学发表看法，因此，我便写出了以下的内容。
  
   （幕起）学校旁，阳光照耀着大地，两个学生边走边谈着人生的真谛。这时，一少年西装革履，“吞云吐雾”地从旁“潇洒”走过。
  
   学生甲：洼，酷毙了，原来不读书的人生竟是这等潇洒，难怪……
  
   学生乙：唉，幸好快要毕业了，不然，人生……
  
   （幕落）全剧终。
  
   当今真正想读书的人是那样的'多，而许多有书读的，却并不珍惜这读书的好机会。悲乎哉？可悲矣。
  
   同在阳光下，却有另一幅画面。
  
   （幕起）傍晚，夕阳西下，村口，一个八九岁的女孩子站在老槐树下。
  
   外地人：小妹妹，你站在这里干什么？
  
   女孩：我在等我的爸爸。
  
   外地人：你爸爸呢？
  
   女孩：我爸爸到外地打工了，他说，赚够了钱就回来让我去上学。
  
   （幕落）全剧终。
  
   在希望工程开展了多年之后，山村还有多少像小女孩这样的失学儿童呢？原因在哪儿呢？
  
   （幕起）阳光下，小路边的树底下，七八个小孩在追逐嬉戏着，大的大，小的小，好不热闹，两个中年人从路上走过。
  
   中年人甲：扶贫的款子又到了，咱们可不能亏了孩子呀，学习要紧。瞧，他们玩得多开心呀。
  
   中年人乙：这些都是小根他家的孩子。
  
   中年人甲：啊……
  
   （幕落）全剧终。
  
   时下，一些地方的人还抱着“生，生，生，起码得有个根”的观念，孰不知如此多生，将是辛苦一生。
  
   掩卷思索，我心潮难平。
  
   问题在哪里？我想了很久，其实很大的一部分是思想观念上的问题。越穷越生，结果是越生越穷了。希望在哪里？其实单纯“输血”是不能解决问题的，关键还在于“生血”，让全民意识到教育的重要性。少生优生，这才是希望工程的希望。
  
   不远的天边，一轮红日正徐徐上升……

5. 希望工程

假设全书共x页
x/3+x/2-2+30=x
x=168页
还有提醒一下，分类错了，下次提问到数学里面，会更快得到结果

6. 为什么有希望工程？

　　希望工程的由来
　　1989年3月，一条爆炸性新闻引起海内外的广泛关注——时任团中央组织部长的徐永光辞官下海，创办中国青少年发展基金会（该会的宗旨是争取海内外关心中国青少年事业的团体、人士的支持和赞助，促进中国青少年教育、科技文化和福利事业的发展，推动现代化建设和祖国统一，促进国际青少年的友好关系，维护世界和平）。这条新闻能够一石激起千层浪，一是在“官本位”思想较重的国度里，人们钦佩徐永光的决心和勇气；二是毋庸置疑，中国的教育，特别是作为发展中国家的中国教育，存在数以万计的贫困儿童，他们的成长、教育急需全社会伸出关爱之手。
　　中国青少年发展基金会成立后，徐永光和他的同仁们都想：该怎样选一个突破口，集中力量，救助贫困地区数千万计因家庭贫困而失学的少年儿童，使他们有机会上学。目标确立以后，中国基金会的创业者们又搜肠刮肚，要为这项具有战略意义的事业取一个响亮的名字。在无数次思想的火花迸发与碰撞之后，他们终于找到了能够涵盖这项事业意义的名称：“希望工程”，寓意这项事业既充满希望，同时又是一项艰巨的工程。“希望工程”的提出，随即成了二十世纪九十年代青年工作中最响亮的一句口号，又成了中国教育发展史上，最激动人心的壮丽篇章，它牵动了数以千万计的人，救助数以千万计像苏明娟一样眨着大眼睛、渴望读书的贫困儿童。

7. 希希望工程

希望工程
希望工程是中国青基会发起倡导并组织实施的一项社会公益事业，其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园，建设希望小学，改善农村办学条件。希望工程的实施，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。

8. 希望工程的资料？

团中央、中国青少年发展基金会于1989年发起的以救助贫困地区失学少年儿童为目的一项公益事业。其宗旨是建设希望小学，资助贫困地区失学儿童重返校园，改善农村办学条件。援建，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展；弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。
中文名
希望工程
外文名
Project Hope
成立时间
1989年10月30日
性    质
公益事业
发起机构
团中央、中国青少年发展基金会
主要涵盖项目
援建希望小学与资助贫困学生