周建新的教育科研

2024-05-19 05:59

1. 周建新的教育科研

主要从事客家文化、社会人类学研究,先后在Chinese Sociology & Anthropology 、《民族研究》等学术刊物上发表论文80余篇,其中SSCI、CSSCI来源期刊论文20余篇,出版学术著作5部,主持国家社科基金项目、国家社科基金艺术学项目等多项科研课题,研究成果获省级以上奖励多项。

周建新的教育科研

2. 周建武的教育科研

近年来主持或参与的主要科研项目如下: 中药超分子结构及其量效关系的基础研究(973项目课题), 板蓝根抗流感病毒感染的有效成分(群)的研究子课题,板蓝根中呈黑褐色物质(美拉德反应产物)的研究(福建省科技厅重大专项),五类降糖新药颐力宝胶囊的临床前研究(福建省科技厅重大专项),抗菌肽药物的筛选 (福建省科技厅重点项目)。

3. 周建民的教育科研

主要研究方向为教育行政管理、教育政策,先后主持并参与过12项省部级科研项目,比较具有代表性的包括:⑴《深化复试改革,科学制定复试考核指标体系,选拔优秀人才》,省教育科学规划办,2007(在研,执行负责人);⑵《辽宁省基础教育“择校”问题研究》,省教育厅,2007(结题,项目负责人);⑶《高校毕业生就业政策问题探究》(L06BSH012),省社科基金项目,2006(结题,项目负责人);⑷《扩招后大学生就业平台搭建的对策研究》(高教37-3),省教育科学“十一五”规划项目,2006(结题,项目负责人);⑸《辽宁省软科学体系建设及发展研究》,省科技厅项目,2004-2006(课题参与者);⑹《关于学分制研究》,东北大学教育科学“十一五”规划项目,2006-2007(结题,项目负责人);⑺《硕士研究生就业状况对其培养质量之影响研究》,东北大学学位与研究生教育科研计划立项,2006-2007(结题,项目负责人)。另外,主编、参编过7部著作,先后发表过30余篇学术论文。比较具有代表性的著作有《心理学》(辽宁大学出版社1997年版)、《素质教育研究与实践》(理论研究)(辽宁民族出版社1999年版)等;比较具有代表性的论文是:我国研究生“扩招”政策的价值分析(学位与研究生教育,2007.10),西方校本管理政策运行缺陷之评析(中国教育学刊2004.12),“校本管理”与“校长负责制”之运行环境比较(人大复印资料《中小学学校管理》,2007.03),西方校本管理政策本土化之困境与出路(辽宁教育研究,2007.5),西方校本管理政策的新自由主义经济学基础探究(教学与管理(理论版),2007.2),西方校本管理及其对我国教育管理研究的启示(东北大学学报(社科版),2004.5),等等。围绕着研究方向,还承担着硕士生、本科生的培养任务,曾开设过《教育学原理》、《教育行政与学校管理学》、《教育政策理论研究》、《教育经济学》、《管理学原理》、《管理心理学》、《心理学》等多门课程。所指导的硕士研究生有两人获得辽宁省优秀硕士学位论文:一是李凌汉(02级)撰写的《辽宁高等教育人力资源开发功能的缺失及对策研究》,曾于2005年分别获得辽宁省优秀硕士学位论文和东北大学优秀硕士学位论文;二是王旭(04级)撰写的《我国民办高等教育公平缺失的政府责任研究》,曾于2007年获得辽宁省优秀硕士学位论文。此外,撰写的论文还多次获得省级、校级奖励。

周建民的教育科研

4. 周建国的教育科研

主讲课程   本科生课程 1. 通信原理,专业必修;  2. 通信原理实验,专业选修;  3. 多媒体技术,专业选修。   研究生课程 1. 多媒体网络技术,专业选修(科学学位)、专业必修(专业学位);  2. 现代通信原理,专业必修(工程硕士)。   科学研究   研究方向 计算机通信网、高速信息网络、多媒体网络通信技术   科研课题 1. 参加中科院计算所大型机“地震处理软件系统”的开发;  2. 武汉市科委“高性价比网络服务器”、“基于指纹的电子交易安全维护系统”;  3. 国家教育部“异构环境的远程教育网络监测诊断系统”,  4. 国家自然科学基金委员会“高速信息网络智能网络管理方法研究”;  5. 国家自然科学基金委员会“大型复杂网络智能管理的基本理论(方法)与技术研究”;  6. 湖北省科技攻关项目“多功能安全集群电子邮件系统的研究及软件开发” 。

5. 周健的教授课程

为本科生、硕士研究生讲授《政治经济学》、《发展经济学》、《工资理论与薪酬管理》等课程。

周健的教授课程

6. 周健的教育科研

研究方向:  对外汉语教学与华文教育、英汉语比较研究、中国古典文学    主要著作:  (一)学位论文1.论张衡的文学成就     发表于《暨南学报》1988年第3期  (二)专著:1.《从花花世界归来》  知识出版社   1994.112.《汉语课堂教学技巧与游戏》  北京语言文化大学出版社 1998.9 (2004年 3次印刷)3.《字词中的趣味》 新世界出版社      1999.11(2000年 2次印刷)(三)教材:   1. 《华人汉语速成教材》 国际文化出版公司 1991  2. 《外国人汉字速成》  华语教学出版社  1996.9 (1999年修订本)  3. 《游学在中国》  外语教学与研究出版社  1999.8  4. 《对外汉语教学课堂教案设计》(合著) 华语教学出版社,2003.6  5. 《HSK备考训练》(合著) 世界图书出版公司,2003.10  6.汉字突破 (英文注释版)(教材及练习册,汉办项目)北京大学出版社2005  7.基础华语(面向印尼华文教材,汉办项目)北京大学出版社2005   8.阅读训练(第一册)人民教育出版社,2005  9.聆听与说话(英法文注释版,2册)人民教育出版社2005  10.聆听与说话(日韩文注释版,2册)人民教育出版社2005  11.游学在中国 语言文字篇 外语教学与研究出版社 2005  12.游学在中国 文化艺术篇 外语教学与研究出版社 2005  13.基础汉语(第一册含课本、练习册)人民教育出版社2006  14.教师手册(基础汉语第一册)人民教育出版社2006  15.汉字规律教程(课本、练习册)人民教育出版社20(四)论文:1.九歌九篇无《国殇》《礼魂》,《湘潭大学学报》1981.3*  2. 从《归田赋》到《归去来辞》,《衡阳师专学报》1982.3  3. 《两都》与《两京》,《湘潭大学学报 》1983.1*  4. 评姜书阁《中国文学史纲要》, 《湘潭大学学报》 1985.2*  5.试论魏晋六朝男性笔下的闺情诗,《中国古典文学论集》湖南人民出版社 1986.9  6.论张衡的文学成就,《暨南学报》 1988.3*  7.谈华裔留学生的古汉语教学,《对外汉语教学论文集》1988.12  8.汉语速成教学法新探,《中国对外汉语教学学会第三次学术讨论会论文选》北语出版社 1990  9.美国文化评介(系列·五篇),《文化广场》1993.1-5  10.视对英语发展趋势和交际语体的研究 《英汉语比较研究》 湖南科技出版社1994.11  11.论旧金山高校的华文教学,《海外华文教育文集》 1995.10  12.探索活跃汉语课堂教学的方法,《广州华苑 》1996.1  13.有时WHAT≠什么,《学汉语》1996.4  14.从比较中发现汉语规律   《语言与文化论集》 暨南大学出版社 1996.11  15.帮助西方人顺利掌握汉字,《广州华苑》1996.11  16. 刻苦自励 博大精深 ,《书海导航》1996.11  17. 开拓诗歌鉴赏的新领域,《名作欣赏》1997.5*  18. 关于汉语速成教学的思考 ,《东西方文教的桥梁》广东人民出版社 1997.8  19. 留学生汉字教学的新思路,《暨南学报》1998.2*  20. 汉字难学的分析与对策,《汉字文化》1998.2*  21. 论东南亚华文教师培训,《暨南学报》1998.4 *  22. 汉语中的外文字母词,《学汉语》1998.5  23. 关于改进汉字教学的探索,《中国文化及对外汉语教学研究》云南民族出版社1998.12  24. 谈外来词的音译 ,《广州华苑》1999.1  25. 关于汉语速成教学的思考,《暨南学报》1999(教学研究论文专辑)*  26. 时间与钟点的表达,《学汉语》 1999.6  27. 评《水浒》中的女性形象塑造,《暨南学报》1999.3*  28. 探索汉语阅读的微技能,《第六届国际汉语教学讨论会论文选》 北大出版社 2000.6   29. 论文化混融语境中的交际与汉语教学,《汉语学习》2000.4  30. 试论英汉对比在基础汉语教学中的应用,《英汉语比较与翻译》上海外语教育出版社 2000   31. 汉字是一幅神秘的图画吗,《人民日报》(海外版)2000.9.12  32. 论汉字教学的阶段性策略,《第三届国际华文教育讨论会论文集》华语教学出版社 2000.8  33. 论普通话教学的五项原则(连载),《香港普通话报》2001. 1-2期  34. 当前使用字母词语的几个问题,《语文建设》2001.2*  35. 论以目标为导向的汉语交际技能训练,《世界汉语教学》2001.3*  36. 论字母词语的归属与规范,《语言文字应用》2001.3*  37.汉语称谓语教学探讨,《语言教学与研究》 2001.4*  38.略论东南亚华文教育的现状与对策,《 语言研究》(增刊) 2001.6*  39.关于汉语教学技巧的两点思考,《对外汉语教学与教材研究论文集》华语教学出版社 2001  40.口头描述,《香港普通话报》 2002.3  41.汉字教学策略与汉字教材编写,《对外汉语论丛》第二集 上海外语教育出版社 2002.5  42.让学汉语成为一件快乐的事情,《华文学院学报》2002.3  43.应用语言学应重视应用研究,《华文学院学报》2002.4  44. 巧记巧辨易借字,《香港普通话报》2002.7 第67期  45. 形声字结构归类,《香港普通话报》2002.9 第68期  46. 汉字网络图,《香港普通话报》2002.11 第69期  47. 第二语言教学应以培养语感为导向《语言与翻译》2003.第1期*  48. 论汉语语感教学《汉语学习》2003.第1期*  49. 谈普通话教学的五项原则,《集思广益》香港教育统筹局2003.3  50. 第二语言教学应以培养语感为导向,《语言与翻译》2003.第1期  *  51. 论汉语语感教学,《汉语学习》2003.第1期*  52. 对外汉语教学理论的新作,《世界汉语教学》2003.第3期*  53. 留学生标点符号书写偏误分析(第二作者),《语言文字应用》2003第3期*  54. 论汉语言教学中的文化教学及教师的双文化意识,《语言与翻译》2004第1期*  55. 研究学习策略 改进汉字教学,《暨南大学华文学院学报》2004第1期  56. 香港普通话教学的若干问题,《语言文字应用》2004第2期*  57. 论汉字文化崇拜 (第2作者),《社会科学》2004第2期*  58. 让华文教学跟着语感走,新加坡《联合早报》2004-2-29  59. 汉语语感教学与教材创新,《第三届全国语言文字应用讨论会论文集》2004,北语社  60. 对汉语教材练习设计的考察与思考,《语言教学与研究》2004第3期  61.论华语语感培养的原则与方法 《暨南大学华文学院学报》 2004第4期  62.也谈“对外汉语”及学科名称问题 《世界汉语教学》 2005.2期  63.中高级汉语教学应突出修辞能力培养 《汉语学习》 2005第3期;  64.“眼”的隐喻说略 《修辞学习》 2005第2期  65.音译外来词评说,《学术论坛》 2005第2期  66.汉语作为第二语言教学应突出语感培养《对外汉语研究》第一期,上海师大 编 商务印书馆2005  67.汉语词义系统性与对外汉语词汇教学 《语言文字应用》 2006-3  68. 语块教学在培养汉语语感中的作用 《第八届国际汉语教学研讨会论文 集》,北大出版社2006     主要论文:  1.九歌九篇无《国殇》《礼魂》,《湘潭大学学报》1981.3*  2. 从《归田赋》到《归去来辞》,《衡阳师专学报》1982.3  3. 《两都》与《两京》,《湘潭大学学报 》1983.1*  4. 评姜书阁《中国文学史纲要》, 《湘潭大学学报》 1985.2*  5.试论魏晋六朝男性笔下的闺情诗,《中国古典文学论集》湖南人民出版社 1986.9  6.论张衡的文学成就,《暨南学报》 1988.3*  7.谈华裔留学生的古汉语教学,《对外汉语教学论文集》1988.12  8.汉语速成教学法新探,《中国对外汉语教学学会第三次学术讨论会论文选》北语出版社 1990  9.美国文化评介(系列·五篇),《文化广场》1993.1-5  10.视对英语发展趋势和交际语体的研究 《英汉语比较研究》 湖南科技出版社1994.11  11.论旧金山高校的华文教学,《海外华文教育文集》 1995.10  12.探索活跃汉语课堂教学的方法,《广州华苑 》1996.1  13.有时WHAT≠什么,《学汉语》1996.4  14.从比较中发现汉语规律   《语言与文化论集》 暨南大学出版社 1996.11  15.帮助西方人顺利掌握汉字,《广州华苑》1996.11  16. 刻苦自励 博大精深 ,《书海导航》1996.11  17. 开拓诗歌鉴赏的新领域,《名作欣赏》1997.5*  18. 关于汉语速成教学的思考 ,《东西方文教的桥梁》广东人民出版社 1997.8  19. 留学生汉字教学的新思路,《暨南学报》1998.2*  20. 汉字难学的分析与对策,《汉字文化》1998.2*  21. 论东南亚华文教师培训,《暨南学报》1998.4 *  22. 汉语中的外文字母词,《学汉语》1998.5  23. 关于改进汉字教学的探索,《中国文化及对外汉语教学研究》云南民族出版社1998.12  24. 谈外来词的音译 ,《广州华苑》1999.1  25. 关于汉语速成教学的思考,《暨南学报》1999(教学研究论文专辑)*  26. 时间与钟点的表达,《学汉语》 1999.6  27. 评《水浒》中的女性形象塑造,《暨南学报》1999.3*  28. 探索汉语阅读的微技能,《第六届国际汉语教学讨论会论文选》 北大出版社 2000.6   29. 论文化混融语境中的交际与汉语教学,《汉语学习》2000.4  30. 试论英汉对比在基础汉语教学中的应用,《英汉语比较与翻译》上海外语教育出版社 2000   31. 汉字是一幅神秘的图画吗,《人民日报》(海外版)2000.9.12  32. 论汉字教学的阶段性策略,《第三届国际华文教育讨论会论文集》华语教学出版社 2000.8  33. 论普通话教学的五项原则(连载),《香港普通话报》2001. 1-2期  34. 当前使用字母词语的几个问题,《语文建设》2001.2*  35. 论以目标为导向的汉语交际技能训练,《世界汉语教学》2001.3*  36. 论字母词语的归属与规范,《语言文字应用》2001.3*  37.汉语称谓语教学探讨,《语言教学与研究》 2001.4*  38.略论东南亚华文教育的现状与对策,《 语言研究》(增刊) 2001.6*  39.关于汉语教学技巧的两点思考,《对外汉语教学与教材研究论文集》华语教学出版社 2001  40.口头描述,《香港普通话报》 2002.3  41.汉字教学策略与汉字教材编写,《对外汉语论丛》第二集 上海外语教育出版社 2002.5  42.让学汉语成为一件快乐的事情,《华文学院学报》2002.3  43.应用语言学应重视应用研究,《华文学院学报》2002.4  44. 巧记巧辨易借字,《香港普通话报》2002.7 第67期  45. 形声字结构归类,《香港普通话报》2002.9 第68期  46. 汉字网络图,《香港普通话报》2002.11 第69期  47. 第二语言教学应以培养语感为导向《语言与翻译》2003.第1期*  48. 论汉语语感教学《汉语学习》2003.第1期*  49. 谈普通话教学的五项原则,《集思广益》香港教育统筹局2003.3  50. 第二语言教学应以培养语感为导向,《语言与翻译》2003.第1期  *  51. 论汉语语感教学,《汉语学习》2003.第1期*  52. 对外汉语教学理论的新作,《世界汉语教学》2003.第3期*  53. 留学生标点符号书写偏误分析(第二作者),《语言文字应用》2003第3期*  54. 论汉语言教学中的文化教学及教师的双文化意识,《语言与翻译》2004第1期*  55. 研究学习策略 改进汉字教学,《暨南大学华文学院学报》2004第1期  56. 香港普通话教学的若干问题,《语言文字应用》2004第2期*  57. 论汉字文化崇拜 (第2作者),《社会科学》2004第2期*  58. 让华文教学跟着语感走,新加坡《联合早报》2004-2-29  59. 汉语语感教学与教材创新,《第三届全国语言文字应用讨论会论文集》2004,北语社  60. 对汉语教材练习设计的考察与思考,《语言教学与研究》2004第3期  61.论华语语感培养的原则与方法 《暨南大学华文学院学报》 2004第4期  62.也谈“对外汉语”及学科名称问题 《世界汉语教学》 2005.2期  63.中高级汉语教学应突出修辞能力培养 《汉语学习》 2005第3期;  64.“眼”的隐喻说略 《修辞学习》 2005第2期  65.音译外来词评说,《学术论坛》 2005第2期  66.汉语作为第二语言教学应突出语感培养《对外汉语研究》第一期,上海师大 编 商务印书馆2005  67.汉语词义系统性与对外汉语词汇教学 《语言文字应用》 2006-3  68. 语块教学在培养汉语语感中的作用 《第八届国际汉语教学研讨会论文集》,北大出版社2006     承担课题:  1.汉语教学法研修教程 国家汉办立项 20002.攻克汉字难关 国家汉办立项 20013.普通话课堂教学法 省教育厅十五重点项目 20024.印尼少儿汉语课堂教学方法 国家汉办立项之子项目 20035  5.《对外汉语创新教学模式研究》广东省哲学社会科学十五规划项目2005    所授课程:  对外汉语教学法研究(硕士研究生课程)第二语言习得研究(硕士研究生课程)汉语字词教学研究(硕士研究生课程)第二语言教学理论研究(本科生课程、教师进修班课程)汉语课堂教学技巧(教师进修班课程)速成汉语精读(留学生课程)商贸口语 (留学生课程)阅读训练  (留学生课程)汉字 (留学生课程)等    荣誉与奖励:  1997年9月获“暨南大学先进个人”奖1998年9月获“国务院侨办所属学校优秀教师”奖。1999年9月获广东省“南粤教书育人优秀教师”奖。1999年获全国对外汉语教学优秀教学奖三等奖2001年获广东省优秀教学成果奖一等奖(第3获奖人)2002年9月获全国对外汉语教学优秀教师奖

7. 周健的教育科研

  研究领域:   1、 精益生产与精益管理(含生产系统设计与改进、产品与流程开发、供应链决策、质量保证、服务创新、人员管理和领导等)2、 人因学(人的认知因素对系统绩效的影响;压力、紧张与疲劳等)3、 中国制造业发展战略    在研项目 :  1、 参加国家“十二五”科技支撑项目“废旧金属产品再生利用技术标准评价研究”(主持人刘光富)(2011—);2、 参加国家重大科技专项“高速/复合数控机床及关键技术创新能力平台”(2011—);3、 主持企业委托项目“弹簧钢及其在汽车零部件中的应用与发展调研”(方大特钢科技股份有限公司委托)(2012—)。    学术成果与奖励:  1、 作为负责人完成上海市经委、上海市政府办公厅和中国工程院等单位委托的多项研究课题;2、 作为参加者参与完成国家科技部、上海市哲学社会科学基金和上海市科委等单位委托的多项研究课题;3、 作为负责人完成凯泉泵业集团、香港周氏电业和深圳豪鹏科技等单位委托的多个企业管理咨询项目;4、 出版1) 《制造奇迹:格兰仕25年持续成长和全球第一的管理实践》(与邓德海合著),江西人民出版社2004年1月;2) 译著《金矿2:精益管理者的成长》(原著者迈克·伯乐和弗雷迪·伯乐(法),与刘健合译),机械工业出版社2010年9月;3) 译著《精益产品和流程开发》(原著者艾伦·沃德(美),与赵克强合译),机械工业出版社2011年4月。    论文:  1、 在《经济管理》、《上海经济》、《中国商业评论》、《21世纪商业评论》、《北大商业评论》、《工业工程》和《现代制造技术》等期刊和英文版上海日报(Shanghai Daily)上发表多篇学术论文或专业评论文章;2、 在国际期刊和学术会议上发表EI收录论文5篇。

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