课程论文应该怎么写

1. 课程论文应该怎么写

2. 课程论文怎么写？

3. 小组合作学习记录怎么写？（格式）

交流合作记录 小组编号 时 间 2006年 11 月 1 日 第 8节 组 长 记录员  组员 课 题 品析历史人物 问 题 曹操是个什么样的人物？ 讨论过程 ：历史上大多数人的观点都把曹操看作一个“奸雄”，我不同意这个看法，你们是怎么看他的呢？ ：我认为他是一个奸雄，因为他奸而雄，他既奸诈狡猾又用雄心。 ：我不这么看他，他也是一个人才，他才武过人，博览群书，特好兵法，说明他也是有实在的过人之处的。 ：我认为他是“可爱的奸雄”，理由有二：第一，他在乱世之中敢于说真话，口吐真实之言。第二，他非常幽默，对下属常常开玩笑活跃气氛，你能说这样的乱世之雄不可爱吗？ ：你说的有道理，太尉桥玄是曹操的“忘年交”，桥玄死后曹操在祭祀桥玄的文章中就说了一句笑话，说当年桥玄曾和他“从容约誓”：我死之后，路过我的坟墓，如果不拿一斗酒一只鸡来祭一祭，车过三步，你肚子疼就别怪我。--这话就比那些官场的悼词可爱得多，情感也真实多了。 讨论结果 曹操大气，幽默，豪爽，豁达，风趣，狡诈，是一个极富有戏剧性的人物。所以，曹操既有奸诈的一面，又有坦诚的一面。他的奸和诚统一于“雄”，他的善与恶也统一于“雄”。所以总的来说，曹操是乱世中的一个英雄。

4. 课程论文怎么写

5. 小组合作学习记录怎么写？

小组合作学习记录
主题：物质密度的测量
成员：蒋睿黄钰晗
内容：
本次合作学习实验的目的如下：
1、掌握规则形状物体密度的测定方法；
2、三种测量仪器（游标卡尺、螺旋测微器、物理天平）的正确地使用；
3、进一步理解误差和有效数字的概念，并能正确地表示测量结果。
实验中用到的仪器有：物理天平、砝码、细绳、量筒、烧杯、水、黄铜。

具体步骤如下：
1、调整天平，将黄铜置于天平左侧，右侧放砝码，并适当移动游码，测出小石块黄铜质量m；
2、在量筒里倒入适量的水，并记录下此时水的体积V1；
3、用细绳绑住黄铜，将其缓慢放入量筒中，直到被水完全淹没，并读出此时的示数V2；
4、用V2- V1即得出黄铜体积Vl，代入公式p=m/v计算出黄铜的密度p。

6. 党小组讨论记录怎么写

标题：？？？党小组对于？？？问题讨论情况的记录会议时间：2007年6月18日地点：8楼会议室参加人：王五（支部书记）、张三、....会议议题：对？？？问题进行讨论以下是会议主要内容：1、会议情况情况简要介绍；2、各位发言情况：张三：李四：......支部书记：会议投票情况：本次会议对？？问题结论：       参加会议人员签名：          2007年6月19日

7. 论文进展情况记录怎么写

如实写出论文进展进度，最好跟老师要求的进度一致，写出来就行

8. 研究性学习研究过程记录表怎样填写？

我刚写过一份类似的。。。。 ①研究过程记录（要如实详细有条理）： 就是写X月x日几个小组成员围绕什么问题展开激烈的讨论（老师肯定都有安排多次，所以最好每次讨论的问题都换一换比如：师生怎么互助，同学间互助，练习作业不懂的怎么办之类的）然后最后一天就可以写  通过全组同学的讨论 得到什么结果  ②信息处理   就是上网，报纸杂志，新闻 上找材料 某某同学以前数学学不好，后来为什么成绩提高了要是你们班有同学是这样就用他的例子喽   ③活动体会（成功或失败之处或教训）  我们老师是要我们把这项写八百字的小结  写这个就是写 1.同学们讨论的好激烈啊（这里需要点语文功底描写）2.  可以写写自己负责干什么的然后就要写过程中遇到什么困难3. 写全组活动是有什么困难 ， 比如意见不统一啊，发展到争吵。。。。     最后又和好了 4.  过程中有什么收获 比如开阔眼界 获益匪浅 同学关系更加紧密 学到很多提高数学成绩的方法 相信自己的数学成绩以后能很快提高   。。。    望采纳                                                                                                                                     byw