初三语文试题

1. 初三语文试题

初三期末试题

一、 语文知识积累及运用。（共22分）
1、给下面词语中加点的字注音。（2分）
根深蒂固（      ）      惨绝人寰（      ）      馈赠（      ）    星宿（     ）
2、下面词语中没有错误的一组是（2分）（    ）
A、砥柱中流    嗟来之食    头机取巧     丧心病狂
B、信口雌黄    相形见拙    秋冷雁高     尖嘴猴腮
C、俗不可耐    揆情度理    怀古伤今     不言而喻
D、平淡无奇    辨伪去妄    岿然不动     契而不舍
3、下列语段中画线句有语病，请修改。（4分）
   ①布什认为对付恐怖主义要有更大的决心、更强的信心和更大胆的行动。 ②任何软弱或者退缩，都将会导致更多的恐怖事件。 ③所以，布什政府以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为由，发动了伊拉克战争。④当导弹呼啸着砸在伊拉克无辜平民的头上时，布什先生还能在戴维营怡然自得地挥动他的高尔夫球棒，我们不被他的“负责”行为所“震慑”。
修改一：                                                                                 
修改二：                                                                               
4、、2005年5月1日，台湾亲民党主席宋楚瑜应邀到清华大学演讲。此前北京连日下雨，这一天阳光灿烂。演讲一开始，宋楚瑜就以“拨云见日”来表达此时的感慨，你能听出“拨云见日”的双重含义吗？请把含义写在下面的横线上。（2分）
（1）                                                
（2）                                                  
5、请用一句话概括下面这则新闻的主要信息。（2分）
2005年10月17日凌晨4时33分，在人类的历史年轮上又增添了一道特殊的印记。这一天，我国“神舟”六号飞船经过115小时32分的太空飞行，完成了我国真正意义上有人参与的空间科学试验后，返回舱顺利着陆，航天员安全返回。“神舟”六号的成功具有里程碑意义，标志着中国正稳步迈向太空新时代。
                                                                                 
6、古诗文默写填空。（10分，每句1分）
（1）请君暂上凌烟阁，                                   。
（2）                           ，断肠白萍洲。
（3）落红不是无情物，                                    。
（4）故曰：                          ，                                ，威天下不以兵革之利。
（5）自经丧乱少睡眠，                       。
（6）停杯投箸不能食，                                  。
（7）                      ，背灼炎天光。
（8）千嶂里，                                 。
（9）富贵不能淫，                            ，威武不能屈，此之谓大丈夫。
二、 阅读部分。（共48分）
（一）《故乡》 节选（12分）
这时候，我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
……
   这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
    我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
   “阿！闰土哥，——你来了？……”
    我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但
又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
    他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
    “老爷！……”
    我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
7．前两段文字通过对比手法描绘了少年闰土和中年闰土的外貌、动作和神态，请用简洁的文字分别概括少年闰土和中年润土的性格特点。（4分）：
少年闰土：                                                                                       
中年闰土：                                                                 
8．文中画线句子能否改成“虽然不是我这记忆上的闰土了，但我一见便知道是闰土”，为什么？（2分）
                                                                                 
9“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是：（2分）：
欢喜：                                                                         
凄凉：                                                                         
10．闰土“动着嘴唇，却没有作声”。他想说的话是什么？请你揣摩语境，联系全文，把它补出来（2分）。
答：                                                                             
                                                                                    
11．“可悲的厚障壁”一句使用的修辞方法是                  ，其含义是               
                                                       （2分）

（二）长大的细节（10分）
①坐了两天两夜的火车，一身疲惫的他赶回家里时，父亲不在家，母亲也不在！循着邻人的指点，他几经曲折终于找到了父亲打工的地方——一家建筑工地。那时楼房已经建到了第三层，他看到了父亲的背影，佝偻着腰，挑着一担红砖，肩上的扁担弯成新月状，脚下窄窄的跳板随父亲的移动上下起伏……
②他心中有一缕悸动，轻轻地走过去，发现一个熟悉的身影弓着背正在码砖——是母亲！母亲抬手揩汗的一刹那，看见了儿子，见儿子正翕动嘴唇，赶紧打了一个掌心向下的手势“封住”了独生子的嘴。他明白了，母亲是怕他的喊声惊动父亲，酿成意外。父亲卸了担子，回头看到儿子时确实发了会儿怔。看到父亲的上衣被汗水浸透了，脸色苍白；母亲也汗流浃背，两手瘢痕，他惊讶地站在那里，泪水挡住了他的视线。
③其实开学才两个月，他不应该回来。本来暑假里父母东挪西借，给他凑齐了半年的学费和生活费，可国庆节，几个同学不期而至，游了几个景点，逛了几次街，下了几回馆子，身上那本来很有限的几张花纸便所剩无几了。他一连给家里发出了三封求援信，但都如石沉大海。撑到第二个月月底，他心中明白只有请假回家一条路可走了。
④回到家，吃了一大碗荷包蛋，心中好受了许多。母亲边看他吃边告诉他：前一段父亲病了，不肯上医院，在家里躺了半个月，身体刚恢复点，就急着去干活。他听了，明白母亲的意思，知道了为什么家里一直没回信寄款的原因；他呆坐着，沉默无言。隔了一会儿，母亲起身从厨柜里端出大半碗黑糊糊的米饭，说：“给你爹送去。”他端着碗，没动。母亲见了，说：“去呀。”“菜呢？”他问。母亲迟疑了一下，没说话，从酸菜坛中夹起两根瘦兮兮的黄瓜放在饭碗里。他忽然觉得眼睛有些潮，默默地走出家门……
⑤返校时，他的口袋里又有了三百元。要是以往，他会跟父母“说理”，这么一点钱要保证三个月的生活费塞牙缝都不够，但这次他什么也没说，接过这三百块钱时，他只觉得心一阵阵往下坠，手也有点抖。“这是你爹预支的三万块砖的工钱，一分钱一身汗，你可要省俭些用！”母亲说，“不够，想法子再给你寄点去。”他点点头，又摇摇头。母亲和往常一样送了他很远，待到母亲的身影从视野消失，他眼泪再也控制不住，簌簌地往下淌……
⑥——从此，他读懂了“辛苦钱”和“血汗钱”的最本质的涵义。
12、你从文中捕捉到了“长大的细节”哪些有关信息？（至少写出两点）（2分）
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿           （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿            
13、第③段与画线句子内容形成鲜明对比的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
14、试分析一下第④段中“菜呢？”这句话所蕴含的潜台词。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
15、第⑤段中“他点点头，又摇摇头”表达的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分）
16、“从此，他读懂了‘辛苦钱’和‘血汗钱’的最本质的涵义。”其中“辛苦钱”和“血汗钱”本质含义是什么？（2分）
     ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2. 初三语文试卷

2002年初三语文总复习试卷（五）

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初三语文模拟试卷（二）

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初三语文检测试卷

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2006年初三语文升学模拟试卷（四）

......1、填空题（任选8句）（1）尺有所短初三语文试卷，                     。（2）差之毫厘，                     。（3）朱门酒肉臭，                   。（4）天下兴亡，初三语文试卷及答案  ...

27-初三语文中考模拟试卷

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(人教版)2005-2006学年度第一学期第一次教学质量检测初三语文试卷

......初三语文试卷满分150分（其中卷面书写5分） 时间：150分钟人教版初三化学，                     。（2）差之毫厘，                     。（3）朱门酒肉臭，                   。（4）天下兴亡，人教版初三英语教案在答题卷上答题。一、语文积累（20分）1．  阅读下面几行文字完成（1）—（4）题（7分）（1）“江 ...

2006初三语文期末试卷

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2000年初三语文模拟试卷

......B、咽yè   呜咽   老大爷哽咽地说C、强jiàng  强嘴   这个孩子真倔强D、空kong  空想   空闲时常来玩玩2．下列句子中的标点符号使用正确的一项是：A、毛泽 ...初三语文模拟试卷，                     。（2）差之毫厘，                     。（3）朱门酒肉臭，                   。（4）天下兴亡，满分100分。2、 答选择题时，初三语文试卷......B、咽yè   呜咽   老大爷哽咽地说C、强jiàng  强嘴   这个孩子真倔强D、空kong  空想   空闲时常来玩玩2．下列句子中的标点符号使用正确的一项是：A、毛泽 ...

2006年北京市朝阳区初三下学期综合练习(二)语文试卷

......一. 语文基础初三下学期数学课本，                     。（2）差之毫厘，                     。（3）朱门酒肉臭，                   。（4）天下兴亡，满分100分。2、 答选择题时，完成1~8题。下列每题均有四个选项，其中只有一项是符合题意的，初三下学期数学将对应题目的选项符号填在第I卷的得分表中。1. 划线字读音都正确的是（    ）A. 订 ...

2005年北京市宣武区初三第二次质量检测语文试卷

......C. 炫耀（xuán） 畸形（jī）  囚禁（qiú）  斤斤计较（jiǎo）D. 掠夺（lüè） 强迫（qiáng） 一幅（fù）  低级趣味（qù）2. 下列词语书写全都正确的一项 ...北京市宣武区邮编，                     。（2）差之毫厘，                     。（3）朱门酒肉臭，                   。（4）天下兴亡，满分100分。2、 答选择题时，完成1~8题。下列每题均有四个选项，其中只有一项是符合题意的，北京市宣武区......C. 炫耀（xuán） 畸形（jī）  囚禁（qiú）  斤斤计较（jiǎo）D. 掠夺（lüè） 强迫（qiáng） 一幅（fù）  低级趣味（qù）2. 下列词语书写全都正确的一项 ...

详见：http://hi.baidu.com/catchne/blog/item/6788d117a460ded7a7ef3f98.html

3. 语文题，初三语文模拟题，

D
A句中,"十分之二,三"应表示概数,故数字中间不能用顿号隔开
.B句中,"远山近水皆有情"是句子的一部分,后引号应放在句号的前面
.C句,从文意看,最后一句与前一句意思紧密相联,是进一步说明历代作家写文章的准则,故"力求"前的句号应改为逗号。

4. 初三语文试卷

九年级上  现代文

一、读准字音
虬枝（   ）  秀颀（   ）  婆娑（   ）  涸辙（   ）
澎湃（   ）  枝柯（   ）  韶华（   ）  禀赋（   ）
附和（   ）  皲裂（   ）  挑剔（   ）  脱臼（   ）
绰号（   ）  霹雳（   ）  玄虚（   ）  趿拉（   ）
珍馐（   ）  凌乱（   ）  请贴（   ）  驽钝（   ）
赐教（   ）  勾勤（   ）  绫罗（   ）  绸缎（   ）
颓垣断壁（      ）  龙盘虎踞（      ）  旁逸斜出（      ）
冥思苦想（      ）  彬彬有礼（      ）  战战兢兢（      ）
未雨绸缪（      ）  瘦骨嶙岣（      ）  说媒拉纤（      ）
二、认清字形
Lán（   ）珊     荒dàn（   ）     xīn（   ）香  
阔chuò（   ）    笔 yàn（   ）     mān（   ）骂
chǎn（   ）媚    热zhōng（   ）     哆suo（   ）
无jī（   ）      zhǐ（   ）尺        震shè（   ）
bèi（   ）谬    熟 rěn（   ）        希 jì（   ）
huò（   ）达     jué（   ）窍     宣xiè（   ）
shàn（   ）自     niǔ（   ）带     赞 yù（   ）
qìn（   ）钮     坦荡如dǐ（   ）    无边无 yín（   ）
yà（   ）苗助长  浮想联 piān（   ）    不屑置biàn（   ）
三、成语积累
1、技术高超的人，偶然间即可得到，也指文学素养深的人，偶然间所得到的。  （    ）
2、暗暗地不知不觉地生长。                                         （    ）
3、态度温和，举止文雅。                                            （    ）
4、形容闪光发亮的样子。                                           （    ）
5、指用花言巧语和假装和善来讨好别人。                             （    ）
6、心里七上八下安定不下来，形容胆怯，对事情没有把握。             （    ）
7、道理神秘奥秒，不可想象，也不能理解。                           （    ）
8、没法用语言形语。                                               （    ）
四、文学常识
1、茅盾，原名      •字雁冰。汉族•浙江嘉兴桐乡人，现代著名作家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家、五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺莫基人之一，代表作有《         》《林家铺子》。
2、雨果，     国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，19世纪前期积极浪漫主义文学运动的代表作家，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”代表作《             》。


1、下列加点字注意全对的一组是         （   ）
A.虬枝（qiú）     秀颀（qí）     婆娑（suó）     颓垣断壁（yuán）
B.澎湃（pài）     枝柯（kē）     韶华（shǎn）    龙盘虎踞（jù）
C.附和（hè）      皲裂（jūn）    挑剔（tì）      旁逸斜出（yì）
D.涸辙（gù）　   禀赋（bǐng）　  脱臼（jiù）     冥思苦想（míng）
2、下列各组词书写有误有一项是      （   ）
A.攀缘      擅自      纽带       担荡如砥
B.晨曦      瞥见      箱箧       无边无垠
C.宣泻      甬道      揿钮       眼花瞭乱
D.决窍      赞誉      淅沥       揠苗助长
3、下列句中加点成语运用有误的一项是    （  ）
A.经过大家的酝酿讨论，一个妙手偶得的计谋呈现在大家面前。
B.在快节奏的城市生活中潜滋暗长的焦虑感已成为现代人的心理疾病之一。
C.这样的老师诚实谦逊，温文尔雅，可信、可效、可行。
D.直面贫因，正视贫困，鼓励学生将贫穷这粒嵌入人生活运的“沙砾”，磨炼成光彩熠熠的“珍珠”。
4、下列句中加点成语运用正确的一项是       （    ）
A.望着朋友的车渐渐走远，我的心就像断了线的风筝般不可名状。
B.我犯了一个小小的错误，令人痛心疾首。
C.我对妈妈提的意见总是充耳不闻，结果常常犯些低级错误。
D.老师看到大家这般礼贤下士，相信这位新生会很快融入我们班级并为其感到由衰的高兴。
                
诗词五首
1、默写填空。

1、默写填空。
马作的卢飞快，                  。（辛弃疾《破陈子•为陈同甫赋壮词之寄之》）
）                    ，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破陈子•为陈同甫赋壮词之寄之》）
了却君王天下事，                 。辛弃疾《破陈子•为陈同甫赋壮词之寄之》）
                    

无可奈何花落去，                 。（晏殊《浣溪沙》）
是：                                          。
（（ 
晏殊《浣溪沙》的“            ，                 ”反映出好事物的消逝往往伴随着重视，表现了我们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。

诸葛亮，字孔明，号卧龙，琅玡阳都人，曾隐居躬耕于南阳卧龙十年，人称“                 ”，          时期著名的政治家、军事家。
2、通假字
尔来二十有一年矣               通         ，                
3、古今异就
（1）此诚危急存亡之秋也
古义：                       今义：指四季中的秋季
（2）诚宜开张圣听
古义：                       今义：指商店等设立后开始营业
（3）此先汉所以兴隆也
古义：                       今义：表示因果关系
4、一词多义
（1）效   托臣以讨贼兴复之效              （         ）
          恐托付不效			（         ）
（2）论   宜付有司论其刑赏		（         ）
          每与臣论此事                    （         ）
5、词类活用
（1）亲贤臣，远小人。
亲、远：形容词作动词，            、            。
（2）苟全性命于乱世
全：形容词作动词，                             。
（3）作奸犯科及忠善者
奸、忠善：形容词作名词，                         。
（4）优劣得失
优劣：形容词作名词，                             。
（5）攘除奸凶
奸凶，形容词作名词，                             。
（6）陟罚臧否
臧否：形容词作动词，                             。

1、解释下列句中加点的词。
（1）躬耕于南阳                          （              ）
（2）斟酌损益                            （              ）
（3）临表涕零                            （              ）
（4）遂许先帝以驱驰                      （              ）
（5）危急存亡之秋                        （              ）
（6）悉以咨之                            （              ）
（7）故临崩寄臣以大事也                  （              ）
（8）由是感激                            （              ）
（9）故五月遗泸                          （              ）
（10）先帝简拔以遗陛下                   （              ）
（11）以光先帝遗德                       （              ）
（12）悉以咨之                           （              ）
2、翻译下列句子。
（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。
译文：                                                         
（2）遂许先帝以驱驰。
译文：                                                         
（3）咨诹善道，察纳雅言。
译文：                                                         
（4）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
译文：                                                         
（5）先帝不以臣卑鄙。
译文：                                                         
（6）愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
译文：                                                         
（7）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达不诸侯。
译文：                                                         
（8）三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。
译文：                                                         
（9）愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪。
译文：                                                         
3、用原文语句作答。
（1）从文中找出表明作者淡泊名利的句子。
答：                                                            
（2）诸葛亮出师北伐的战略目标是什么？
答：                                                          
                                                               
4、概括诸葛亮上表出师的原因。
答：                                                            
                                                                
5、你心目中的诸葛亮是一个怎样的人？
答：                                                            
                                                                
6、文章很多词语已成为现代汉语中常用的成语，请写出其的一个。
答：                                                            
7、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？（用原文中的四个短语回答）
答：                                                          
                                                              
8、课文回顾了作者人生有重大影响的三件事，它们分别可以概括为              、            
                     和“临崩寄大事”。作者回顾这些事的目的是                    
                    （用自己的话题概括作答）
9、诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心？
答：                                                       
                                                            
10、古人贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？
答：                                                       
                                                            
11、陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴涵的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”，具体表现在哪些方面？（答出两点即可）
答：                                                       
                                                            
12、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后己。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？
答：

5. 初三语文试卷

留在我心底的风景（1）

　　今年的初夏似乎比以往要热一些，土地干裂了，地面上露出一条条裂缝，我走在被骄阳烤得火热地面上，心中不时传来一声声叹息。是呀，面对我目前糟糕的状况，明年我怎么去考重点高中啊。 
　　我在心底念叨：放弃了吧，也许再怎么努力也是白费精力。一路想来，不知不觉中已走到了家门口，走到房间，放下沉重的书包，不禁又是一声声长叹。我坐在椅子上，看着外边炙热而灿烂的阳光，一阵风吹来了，我看见了一棵美妙的树。 
　　那是一棵老梧桐，野生着的，它破烂的躯体与周围的环境极不协调。但是，令人震惊的是，它的顶部居然长了少许的绿叶。去年冬天，我曾以为它今年不会再苏醒但是今天的景象却彻底否定了我的想法。 
　　看，这棵梧桐尽管枝干早已衰老，但是它发出的叶子却是那样的生机勃勃。手掌形的叶片翠绿的似乎要流淌出汁水来，一片片，一片片重叠在一起，都在争着享受大自然的洗礼。微风拂过，它们全都有好的向我招手，尽管阳光是如此燥热。 
　　我在这一短短的时间内忘记了自己的失落，此刻我的眼中只有这一道独特的风景。着一团绿是老梧桐的梦想，为了梦想，他不断从地下汲取养分，就是在天气干旱时，它也仍然不放松。这一团绿是多么耀眼，多么绚丽！ 
　　是的，只要能在条件最艰苦的时候，仍然能抱定自己的梦想而奋斗，就一定会有那一片绿，那片耀眼的绿。 
　　当盛夏来临时，人们在绿荫下乘凉时，也许梧桐会为自己当初的努力而欣慰，曾经为梦想而付出过，尽管它的生命已经快结束。 
　　我的眼前一亮，我还年轻呢！我有的是青春，有的是活力，为什么偏要把自己逼向死胡同呢？为什么不去拼搏呢？难道我连梧桐都不如吗？ 
　　窗外的阳光依然毒辣，这茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道风景线。 
　　【阅读简批】
　　干裂的土地，野生老梧桐；声声叹息，生机勃勃----不经意的对比，刻画的是两组不同的形象。一个颓废，一个积极，一个躯体破烂，一个青春活力。你能说它很简单吗？不，他只是含而不露；你能说它太普通吗？不，它的立意深远你是否有看到？简单的叙述，感悟，当你真正用心品读时它更是富有深意的散文，意境的对比将作者的情感隐而不发地表现得淋漓尽致。当你真正读懂这份感悟的时候，你就会如作者一样“眼前一亮，我还年轻呢！”多么富有诗意的表达啊，无愧于满分作文。 
　　【发展等级】
　　文章以初夏为线索展开想象，初夏是燥热的季节，由此带出自己的心情，再由老梧桐得到感悟。全篇无华丽辞藻，不张不扬，平实的语言却不欠深意，最得意的是文章采用先抑后扬的写作手法，看似平常，却隐藏着作者扎实的语言功底与较好的表达能力。

6. 初三语文考卷

初三语文上册期末试卷九年级语文试卷 
-
九年级语文（上）期末试卷
班级________姓名________学号________得分________

第一部分 (24分)

1、根据汉语拼音写出汉字。(4分)
      qiè_____ 意    和xù_____    tián_____静     jié_____据
2、下边的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
一筹莫展    物竟天择   鞭辟入里   肖声匿迹    急不暇择  
 揠苗助长   浮想联篇   登峰造极   周而复始    明眸善籁










3、默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)
（1）、 ______________________，似曾相识燕归来。（晏殊《__________》）
（2）、______________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（3）、大漠孤烟直，___________________。（王维《使至塞上》）
（4）、会挽雕弓如满月，________，________。（苏轼《江城子密州出猎》）
（5）、蝉则千转不穷，_________________________。（吴均《与朱元思书》）
（6）、且壮士不死即已，________________，___________________！（司马迁《陈涉世家》）
（7）、域民不以封疆之界，______________，_______________。（孟子《得道多助，失道寡助》）
（8）________________，春风不度玉门关。（_______《凉州词》）
（9）竹外桃花三两枝，________________。（_______惠崇《春江晚景》）
（10）________________，后天下之乐而乐。（范仲淹《___________》）
4、探究下面的材料，说说你能获得什么启示。(3分)
    材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。
我的启示：                                  
5、根据有关内容，写出第三个同学的回答。（3分）
老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识。讲完后，老师问学生：“你们最大的感受是什么?”
第一个同学回答：“虽然花儿美，但是刺扎人，我要远离它!”
第二个同学回答：“即使刺扎人，但花却很美，我要欣赏它。”
第三个同学回答：“_________________________________ 
  

 
-

7. 初三语文题

答：我认为选B。因为：A、科学技术是······。这句话强调了是后面的东西，是科学技术的成就。
                                     C、破折号是用于解释说明、话语转折、声音延长等作用。这里是解释说明
                                           的作用，故也是强调的科学技术的成就。
                                     
                                     最后就剩（B、D）了。（D）······是科学技术  强调的是科学技术，但是
                                     B）中，以它是、它揭开、它把的三个主谓结构的短句构成排比，增加了情
                                     感，更突出了成就，最后强调了这些“伟大”的成就是科学技术的。
                                     
                                     所以选B

8. 初三语文题

阅读下面一段话，用一句话概括此段话内容。
 1962年，雷锋由于一次意外，光荣牺牲。1963年3月5日，毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，中央还把3月5日定为“学雷锋纪念日”。今天，我们依然需要艰苦创业、积极进取、自强不息、奋力拼搏的奉献精神，依然需要顾全大局、忠于职守、克己奉公、以国家和集体利益为重的主人翁态度，依然需要相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚。而这一切，何尝不是“雷锋精神”所蕴含的丰富内涵呢？那么学雷锋应该怎么学？当然是学习雷锋的精神。学雷锋的核心并不是一些好人好事，而是人在社会中生存的一种普世价值观的体现。其实，一声真诚的问候、一句体贴的关心、一个善意的提醒、一次举手之劳，都是道德自觉的生动体现。
（1）（概括内容）----------------------------      （不超过20字）
介绍了雷锋精神的内涵并号召人们传承发扬.