其实围棋足球社是在恶搞这个么

1. 其实围棋足球社是在恶搞这个么

新人表示大概是的= =、

2. 围棋真的比足球更有吸引力吗

这这要看喜爱人群分析了。爱动不爱静的肯定首选足球。喜静不喜动身体弱的人喜欢围棋。

3. 围棋足球部部长的名字是?

...日常里的吗 如果是的话就叫大工健三郎O O

4. 日常中有足球围棋部的是第几集

基本每集都有吧，但印象比较深的是六，十一还有十九话

5. 国际足球、篮球、排球棋与围棋、象棋有什么区别？

产生的时代背景不同[围棋、象棋]都产生在古代，那时战火纷起，诸国争相称王称霸。表现在棋里，都是一盘盘你死我活的争斗。[国际足球、篮球、排球棋]都产生在现代，贸易战、信息战等成了没有硝烟的战场。如何运用团队合作技巧、策略战胜对方成为新世纪考验人的综合领导能力的关键。表现在棋里，都是一盘盘智慧与能力的较量。
 各棋的着重点不同:下[象棋]要有“杀气”,下[围棋]要有“活气”；而下[国际足球、篮球、排球棋]要有“人气”。因为[国际足球、篮球、排球棋]的下棋者就像球场上的教练似的，棋子就是一个个球员。
各棋的表现形式不同：[象棋]的子越下越少，[围棋]的子越下越多；而[国际足球、篮球、排球棋]的子越下越威风
[国际足球、篮球、排球棋]具有两大优势：一是能左右脑合作，开发右脑智力潜能
二是能培养以下综合素质和能力。
1、想象力 2、记忆力 3、心算能力 4、组织能力 5、指挥能力 6、预测能力 7、决策能力 8、观察能力 9、协调能力 10、进攻能力 11、防守能 力 12、临场发挥能力 13、分析判断能力 14、快速应变能力 15、形象思维能力 16、抽象思维能力 17、逻辑思维能力 18、发散思维能力 19、解决问题能力 20、承受挫折能力 21、人际交往能力 22、细心 23、诚信 24、人格魅力 25、宽容心态 26、知错就改 27、心理素质 28、时间观念 29、处事沉着 30、专心致志 31、把握机遇 32、遵守规则 33、团队合作精神 34、锲而不舍精神 35、智商（IQ）+情商（EQ）。

6. 围棋里面的胜负手是什么意思

围棋里面的胜负手，可有两种含义：
（1）指形势不容乐观的一方投出非此不足以扭转局面的关键之着。一般具有强烈争胜负的意识。
（2）指关键时刻下出的非常手段。
围棋的胜负判别：
围棋现存在三种规则。中国大陆采用数子规则，台湾采用应氏计点规则，日韩采用数目规则。因为黑方先行存在一定的优势，所以所有规则都采用了贴目制度。

扩展资料：
例如，一盘棋黑白双方相互交替落子，进行了280手，盘面地域已全部划清，双方在俘虏和死子回填后，形成如下形势：1）盘面黑子有140颗，黑方所占实空为44目，即黑方占地140+44=184子；2）盘面白子有140颗，白方所占实空为37目，即白方占地140+37=177子。
1）如果不贴子。用数子法计算，黑方占地为184子，黑方胜184-180.5=3.5子。用比目法计算，黑方有44目，白方有37目，黑方胜白方44-37=7目。
2）如果贴3.25子，即贴3.25*2=6.5目。用数子法计算，黑方扣除贴子后占地184-3.25=180.75子，黑方胜180.75-180.5=0.25子，即黑方胜1/4子。
用比目法计算，黑方扣除贴目后有44-6.5=37.5目，黑方胜白方37.5-37=0.5目，即黑方胜白方1/2目。
3）如果贴3.75子，即贴3.75*2=7.5目。用数子法计算，黑方扣除贴子后占地184-3.75=180.25子，此时180.25<180.5，因此白方胜，白方胜180.5-180.25=0.25子。
参考资料来源：百度百科-围棋
参考资料来源：百度百科-胜负手

7. 某班45名学生中，有围棋爱好者22人。足球爱好者28人同时喜欢这两项最少多少人？最多多少人？

5和22呗
45-28=17不喜欢足球,假设这17人都不喜欢围棋则  22-17=5最少5人喜欢围棋和足球
同理45-22=23   28-23=5
因为喜欢围棋总共22人假设他们全喜欢足球则是22人
这是交集问题。
45这个集包含22和28两个集
围棋爱好者可以完全包含于足球喜欢者这个集里
而它们的最小交集应是5
最大则是22包含于28之内

8. 复盘最初源自于那种竞技活动 象棋围棋还是篮球或者足球？

博弈，词语解释是局戏、围棋，博弈本意是：下棋。围棋和象棋都是博弈。按照博弈的引申义足球赛也算是博弈。
引申义是：在一定条件下，遵守一定的规则，一个或几个拥有绝对理性思维的人或团队，从各自允许选择的行为或策略进行选择并加以实施，并从中各自取得相应结果或收益的过程。有时候也用作动词，特指对选择的行为或策略加以实施的过程。
一个完整的博弈应当包括五个方面的内容：第一，博弈的参加者，即博弈过程中独立决策、独立承担后果的个人和组织；第二，博弈信息，即博弈者所掌握的对选择策略有帮助的情报资料；第三，博弈方可选择的全部行为或策略的集合；第四，博弈的次序，即博弈参加者做出策略选择的先后；第五，博弈方的收益，即各博弈方做出决策选择后的所得和所失。
博弈是中国古代游戏活动的重要组成部分，大体有：六博、双陆、打马格、围棋、和象棋，是古人展现智慧、运筹争胜的重要方式。六博盛行于春秋战国至秦汉时期，是当时人们日常生活中不可或缺的内容；双陆源于西域，是三国至宋元间流行的棋类游戏；打马格是宋代极其流行的游戏；围棋和象棋是中华民族智慧和意志的结晶。
【出处】：《论语·阳货》：“饱食终日，无所用心，难矣哉！不有博弈者乎？为之，犹贤乎已。” 朱熹集注：“博，局戏；弈，围棋也。”《汉书·游侠传·陈遵》：“祖父 遂 ，字 长子 ， 宣帝 微时与有故，相随博弈，数负进。” 颜师古注：“博，六博；弈，围碁也。”