关于快乐暑假的手抄报怎么画

1. 关于快乐暑假的手抄报怎么画

关于快乐暑假的手抄报

2. 快乐暑假手抄报怎么画

快乐暑假手抄报




    暑假是同学们最期盼的假期，每到快期末考试，在考试紧张的氛围中也能嗅到暑假来临的欢乐气息，相信每一个同学们的暑假是过得非常愉快的，在漫长又快乐的暑假里，总会发生很多有趣的事情，”
　夏夜，我约上冰花姐姐和泡沫美人鱼，拿了手电筒和饮料瓶，一起去捉蛐蛐儿。
　　我们一行人马浩浩荡荡向黄河滩进军，走到一片玉米地边，只听见昆虫们竞相展开歌喉，汇成一首夏季小夜曲。听！“唧唧，唧唧”，就数蛐蛐儿的歌声最响亮了！我不由背起了《木兰辞》：“唧唧复唧唧，木兰当户织……”，心里却在暗暗祈祷：“好蛐蛐儿，快来自投罗网吧。”
　　我找了一个蛐蛐儿叫声最密集的地方，准备小试牛刀。
　　有的蛐蛐儿非常聪明，不管我们多小心，它都会察觉到危险，一下子就跳走了。
　　哼！我就不信搞不定你们！
　　我瞅见了一只蛐蛐儿，一巴掌拍下去，抬手一看，呀！它已经变成一团肉泥了！可怜的小命就这样被我送上了西天。
　　唉！有了这次教训，我知道捉蛐蛐儿不能像猛张飞，一定要温柔再温柔，动作要快、稳、准、狠，否则就会错失良机。
　　突然，我发现了一只圆头大肚子蛐蛐儿，已经失去了两条大腿，两只触角全断了，在那儿垂头丧气，估计是战败者。它旁边的战胜者是一只非常特别的蛐蛐儿，头扁扁的，翅膀短短的，细长的身子瘦瘦的，一只触角已经断了一截，它一定是一只好斗的蛐蛐儿。在刚才的激烈搏斗之后，现在正趴在一片草叶上高奏凯歌。我的眼睛直直地盯着战胜者，像一只将要捕捉老鼠的猫，屏住呼吸，弯着腰，踮着
脚，轻轻地靠近它，左手拿着手电筒，右手弓着手掌，以迅雷不及掩耳之势扣了下去，只见这蛐蛐儿还没反应过来，就进了我的瓶子。
　　我抓住它啦！我高兴得一蹦三尺高，差点都忘了自己是谁了！
　　不一会儿就有五只蛐蛐儿在瓶子里活蹦乱跳了。哈哈！战果辉煌啊！
　　我们空手而去，满载而归，在欢笑声中依依不舍地离开了黄河滩。

3. 快乐暑假手抄报怎么画

快乐暑假手抄报画法讲解如下：1、首先我们要在手抄报上画上太阳、水浪和绑着文字条的气球，再在气球绑着的旗子上面写上“暑假安全”四个字。2、在手抄报中空白的地方添上两个方形的文字框和云朵、气球、柳条等装饰图案，尽可能丰富手抄报的内容。3、用红色、绿色、橙色、粉色、黄色、绿色等不同的颜色给手抄报中的图案上色，这里我们可以根据自己的喜好尽情的调整其中一些图案的颜色。4、在两个方形的文字框和彩虹下面画上间距相等的横线，再写上一些有关暑假安全的注意事项即可。想要完成一幅优秀的手抄报，我们不仅要在手抄报上描绘出好看的图案，还要给它配上一些贴合主题且有意义的文字，不知道给暑假安全主题手抄报的同学们可以考虑从安全注意事项、安全宣传标语这些方面来寻找资料并使用。暑假安全注意事项1、不到海边、河边、水库、池塘等水深的地方玩耍、洗澡。2、不用湿润的双手触碰家中的电源、开关，遇到触电的人时要用木头等绝缘物品将电源和触电的人分开。3、在假期过程中不可以随意横穿马路，遇到需要过马路的情况时要走斑马线4、不在公路上跑闹、玩耍，远离正在高速行驶中的车辆。5、不乱动家中的燃气灶、燃气开关，以免造成燃气泄漏、火灾事故。

4. 快乐暑假手抄报

5. 快乐暑假图文结合的手抄报怎么画？

快乐暑假图文结合的手抄报；
自编的也行。找了一篇：（慢慢抄，自己字弄大一点，就可以少抄点了）     【人们看惯了日升月落，春秋代序；习惯了一年四季春夏秋冬的冷暖世象。世间万物的改变，却很难看淡人间的悲欢离合，情仇恩怨，更难将伤心难过看得风清云淡。过了很多年的改变以后，我们要将开心自在当成一种习惯。      我们每个人在日常生活中开心与不开心，一天都要过24个小时，何不开开心心地度过每一天呢？因为时间对每个人来说都是公平的，不管你是什么人，一天同样拥有24小时，做人要活的潇洒些，要学会主宰自己的命运。所以就要看你怎样去度过了，当然没有哪个人在面对烦恼和忧愁时还会开心的一笑，因为世间上有人贫穷有人富贵，这都是因果关系。先贤说：“祸福无门，唯人自招；善恶之报，如影随行。”有人生活好，有人生活不好，这是每个人的福报不同。俗话说人比人气死人。因此我们要学会知足常乐，常言道：“比上不足，比下有余。”我们要能够保持乐观、开朗、平静的心态，善于缓解一切压力，消除一切烦恼。俗话说：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。佛教也讲：禅心清净境，无心万事宽。因为忍让不是弱者，而是有胸怀的大肚。这样我们就可以在最短的时间内去调整自己的心态。要知道伤心、烦恼、怨恨、忧愁不是解决问题的好办法。】 励志格言：（挑几句抄，另外配上图也不错）

6. 快乐的暑假手抄报

习惯了在学生中间穿梭，耳边嘈杂的喧哗却成了悦耳的旋律，习惯了在讲台前面讲演，眼前整齐的身影倒成了亮丽的风景，习惯了按部就班的工作，也习惯了波澜不惊的生活，数着指间滑落的每一个瞬间，踩着脚跟流逝的每一寸光阴，期待的假期就这样悄然来临了，不经意间，我拥有了属于自己的那一段时光隧道。还没有来得及周密的思考，时光的眼诱惑着我迅速钻了进去，如一列过境的火车，我驾驭它，竭力让它开的慢些，再慢些，沿途的风景让我细细饱览，消逝的脚印让我慢慢清点。 

尽管时光已经陪伴我走了很远很久，但她依然像恋人一样，让我眷恋，让我依赖。感谢时光，让我阅读了人间春色，感谢时光，让我品尝了世态百味。如水的时光默默的流逝，我学会了怎样欣赏别人，我学会了如何感激别人，我懂得了舍弃的重要，我也明白了牵挂的美丽。时光让我看清了一些人，也悟透了一些事。属于我的时光，就是我的，她逃不走，只是她在悄悄注视着我，看我怎样去认真呵护，看我如何去把握珍惜。 

快乐的时光如一潭碧水悄悄降临，我驻足在她身边，我徜徉在她怀中，为她开阔胸怀，为她升腾诗情。我的时光我做主，我的时光不荒芜。快乐暑假，暑假快乐。 


让孩子们过一个健康快乐的暑假 
暑假到了，如何安排孩子的暑期生活成为每一位家长关心的话题。专家认为，家长可以从以下五个方面考虑。 

尊重孩子 共同协商 
不少家长望子成龙心切，武断地将孩子的暑假“据为己有”，安排各种补习班、强化班、特长班，孩子们不得不从“单调”的校园走进一个家长精心打造的“鸟笼”。专家指出，暑假安排要充分尊重孩子的意愿，并给孩子留出一定的自由活动时间和空间。但也不要走向另一个极端，因工作繁忙而导致孩子处于一种完全放任的“无监护”状态。 

温故知新 承前启后 

家长要与孩子商量抽出一定时间温习旧知识，预习新知识。但切忌在学校布置的假期作业上层层加码，要让孩子“爱玩的天性”得到充分展示，轻松愉快地度过暑假生活。对各科成绩优秀的孩子，家长要肯定；如果孩子成绩偏差，甚至有的功课不及格或品行有过失，则需冷静对待，并给予更多的关心和帮助，切忌粗暴对待，以免给孩子蒙上阴影。 

“上山下乡” 回归自然 

有意识安排孩子到乡村、山区与大自然“密切接触”，让他们尽情享受大自然的抚爱，悉心感受大自然的五彩缤纷。孩子的心情得到了调节，视野也会更加开阔。经济条件允许的家长还可以安排孩子参加一些夏令营活动�经济困难的学生也可以在家长带领下到就近的山间田野去活动，一样有所收获。 

抽出时间 与子同乐 

家长一定要抽出一定时间与孩子一起娱乐。暑假是一个多彩的季节，是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光，而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。这样既可丰富孩子的阅历、增长见识、愉悦身心，又可以密切家长同孩子的关系，使家庭生活更加融洽和睦。 

接触社会 陶冶情操 

暑假里应当鼓励适龄青少年适度参加社会公益活动，如社区活动、帮助残疾人活动等，锻炼孩子的社会适应能力和应急处理能力，同时培养其助人为乐、与人为善的良好品格。对于网络交友，家长既不要彻底“封杀”，更不可“放任自流”。应当鼓励孩子结交一批有共同爱好和志向的朋友，在互相交往中共同进步。当然，现在利用网络进行不法活动的人也不在少数，家长和孩子都应有防范意识。孩子与陌生网友见面，一定要有家长陪同。 


公益夏令营让贫困孩子过一个快乐暑假 
今年暑假，对于南京知行小学五年级学生陈晶晶来说，是一段快乐而又难忘的美好时光。8月初，陈晶晶和浦口区100名贫困家庭的小伙伴一起参加了南京团市委等联合举办的百场公益夏令营。这次夏令营活动让小姑娘激动了好些天，因为她从来没有外出旅游过。 

对于家庭条件比较好的孩子来说，两个月的暑假可以过得缤纷多彩，而对于困难家庭的孩子来说，暑假一般只能呆在家里，假期生活比较单调乏味。公益夏令营的举办，无疑给这些孩子带来了许多欢乐。 

公益夏令营，南京新的城市“博爱名片” 

这已是南京连续第四年举办百场公益夏令营。百场公益夏令营是由南京团市委、南京市少工委联合扬子晚报等媒体，面向社会10－14岁的弱势儿童群体推出的一项公益性活动，每届活动由10个系列100场公益夏令营组成。通过四年来的实践，百场公益夏令营已成为南京关注城乡困难群体、彰显城市博爱精神、整合各方社会资源的青少年公益活动新品牌，被列入南京市精神文明建设奋斗目标，在社会上产生了良好反响。四年来，有近万名城市低保困难家庭子女、单亲困难家庭子女、外来务工困难家庭子女和农村优秀留守儿童受益，累计募集社会爱心资金80多万元，逾200家企业和个人提供了交通、场地、餐饮等方面的支持，近千名志愿辅导员提供了3万多小时的志愿服务工作。 

公益夏令营为何如此受欢迎？南京团市委有关负责同志认为，一方面，几年来，夏令营活动对象从最初单一的针对城市低保困难家庭子女，逐步拓展到包括单亲困难家庭子女、外来务工困难家庭子女、农村优秀留守少年和特殊教育学校学生等几乎所有的应受帮助特殊青少年群体，这样的特殊群体很容易触动全社会注意力的目光；另一方面，每年主办者都深入学校、社区、家庭，走近未成年人，从未成年人的需求中寻找教育主题，为他们“度身定做”有针对性的思想道德教育活动，从而保证每年夏令营的内容都在创新，都和往年有所不同。四年来，围绕“全城爱心总动员”、“共建和谐新南京”、“团结互助手拉手，知荣明耻我先行”、“和谐南京，快乐少年”等不同主题，不仅使活动赋予了更多的时代内涵，也使夏令营始终保持了较高的社会关注度。 

公益夏令营，一次全城爱心总动员 

南京百场公益夏令营可谓是一次全城爱心总动员，所有活动的经费都是发动社会力量捐助的。孩子们不用花一分钱，团市委也不用花一分钱。每年夏季，南京团市委都要向全社会发出倡议，招募营员、志愿者，劝募企业、个人捐助夏令营。 

“我个人想为公益夏令营捐款，请问汇款到哪里？”“我们是青年文明号集体，想为夏令营提供场地和志愿服务。”……今年暑假，公益夏令营即将开营的消息传开后，南京团市委学少部以及各区县团委的电话就没有断过，社会各界的爱心如潮水般涌了过来。江苏柯菲平医药公司捐助20000元；公交总公司、中北集团团委免费提供公交车；中华联合财产保险江苏分公司营业总部为每位营员提供中华学生、幼儿平安人身意外伤害保险……最令人感动的是，在消息发布的第二天，一封来自六合区山畔四村、署名“于心意”的6000元钱汇款单就寄到了团市委，汇款单上写着：“一片心意回报社会。”三天时间里，共收到25家企事业单位或个人捐款共8万余元，同时还有233位热心市民报名担任夏令营志愿者，265名小朋友报名担任爱心小记者随团采访。 

为了江宁区160多个困难家庭孩子的夏令营活动，方山体育训练基地的工作人员一直在默默忙碌着。他们特意请来了南航的研究生和省航协会员协助工作，设置了许多有趣而具有可操作性的项目。为了迎接这些小客人，他们早晨6点左右就开始忙着布置场地，有的工作人员甚至前一天晚上都没有回家，就在沙发上凑合睡了一夜。 

从第一届开始，平安保险公司江苏分公司就“承包”了“平安之星”公益夏令营，把它纳入到单位公益活动范畴，每年安排专项资金，由专人负责组织10个营、200个孩子。公司为此还在员工中选拔“平安大使”，给孩子们举办知识讲座，教他们自护自救技能。许多公共游乐场所也加入了公益夏令营活动，玄武湖、海底世界等高票价的游乐场所也为孩子们提供免费参观。 

南京团市委书记邢正军在接受记者采访时表示，几年来的实践，使我们越来越认识到，伴随着经济社会的发展，产生了大量需要帮助的青少年困难群体。社会本身并不缺乏爱心，关键在于如何通过好的方式搭建一个平台，把需求和供给实现有效地对接，而公益夏令营活动恰恰起到了这样的作用。

7. 快乐暑假的手抄报

　　励志格言：（挑几句抄，另外配上图也不错）
　　发光并非太阳的专利，你也可以发光。
　　世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人
　　天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 －－爱迪生
　　把活着的每一天看作生命的最后一天。
　　要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。
　　知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
　　人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
　　与其临渊羡鱼，不如退而结网。
　　人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女
　　人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮
　　社会、对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。相反的，有器度、有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。 —— 南怀瑾
　　谁给我一滴水， 我便回报他整个大海。 —— 华 梅
　　自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。 —— 华盛顿
　　君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。 —— 柳宗元
　　你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德
　　君子赠人以言，庶人赠人以财。 —— 荀况
　　时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽；会吃掉稀世之珍！天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。 —— 莎士比亚
　　如果我们想交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。 —— 卡耐基
　　原谅敌人要比原谅朋友容易。 —— 狄尔治夫人
　　古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。 —— 朱熹
　　我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 —— 周恩来
　　愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 —— 郭小川
　　君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容，镜于人，则知吉与凶。 —— 墨翟
　　两个人交谈，一个人可以洗耳恭听。但是，三个人则无法互谈这人世最严肃而应深究的事。 —— 爱默生
　　对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼
　　一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗
　　心灵纯洁的人， 生活充满甜蜜和喜悦。 —— 列夫·托尔斯泰
　　真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。 —— 塞涅卡

8. 快乐暑假手抄报设计图

一、美化与设计的步骤；  
二、报头、插图与尾花的表现；  
三、编辑抄写描绘过程。  
一、美化与设计  
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。  
1、版面设计  
版面设计是出好手抄报的重要环节。  
要设计好版面，须注意以下几点：  
（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；  
（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；  
（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；  
（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。  
2、报头  
报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。  
报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。  
报头设计应注意：  
（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；  
（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；  
（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。  
3、题头  
题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。  
4、插图与尾花  
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。  
5、花边  
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。  
二、报头画、插图与尾花的表现手法  
报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。  
1、线描画法  
要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤：  
（1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小；  
（2）再画出与图相关的比例、结构及透视；  
（3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化；  
（4）最后进行整理，使画面完整统一。  
2、色块画法  
除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。  
线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。  
三、手抄报的编绘的步骤  
编绘是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。  
其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。  
1、准备阶段。  
主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。  
2、编制阶段。  
这个阶段是手抄报的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。  
（1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报完毕后可擦可不擦）。  
（2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。  
（3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。  
手抄报可以是黑白的，也可是彩色的。可以是综合性的，也可以专题性的。手抄报的设计与黑板报设计要求和步骤大体是相同的。