社团活动有哪些游戏?

1. 社团活动有哪些游戏?

社团活动有以下这些：
1、摇一摇游戏。顾名思义呢就是摇手机的一个游戏，看谁同一时间摇手机速度比较快，摇的越快大屏幕上赛马或者小汽车跑的就越快。2、马拉松赛。实际跑马拉松可能不行，手机上跑应该擅长了吧，手机扫码进入游戏后，快速点击使得屏幕上的人物跑起来更快。

简介
社团活动是出自日本动漫《寒蝉鸣泣之时》中的专用名词。并非是正式的社团活动，只是为了打发时间在放学后在教室玩各种游戏，游戏主要是魅音收集的各种非电子类游戏。

2. 社团活动 有哪些游戏

游戏一：福尔摩斯
时间：lO分钟 
概述：这是一个很好的游戏，可以在培训之初开展。通过游戏来展示如果一个人缺乏观察力会怎样，并且告诉他们如何在整个培训中提高观察力。
目的：向大家展示，怎样才能称得上是具有观察力的人。
步骤 1．让队员们结对儿。
   2．每人仔细观看自己的搭档一分钟。
   3．一分钟后，彼此转过脸去，再不能看自己的搭档。
   4．每人做7处以上的外观改变，改变可以是细微的，也可以一目了然。
   5．让搭档们再次相互观察，依次说出对方都做了哪些改变。 
讨论问题示例：
    ·多少人能准确说出搭档所做的一切改变?
   ·为什么大多数队员不能马上说出所有的改变?
   ·如何将这个游戏与我们随后举行的培训联系起来?
   ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 

游戏二：扫雷
时间： 15～30分钟 
人数： 至少12人，越多越好。 
道具：·每对参赛者一块蒙眼布。
   ·两根约10米长的绳子(30英尺)。
   ·一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 
概述：这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流。 
目的：1．建立小组成员间的相互信任。
   2．促进沟通与交流。
   3．使小组充满活力。 
步骤： 1．选一块宽阔平整的游戏场地。
   2．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
   3．让每个队员找一个搭档。
   4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
   5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
   6．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
   7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
   8．致游戏开场白，开场白示例如下：
   几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险．你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运！
讨论问题示例：
    ·哪个小组率先通过了地雷阵?
   ·做完了这个游戏，大家感受如何?
   ·你的同伴能做到指令清晰吗?
   ·游戏过程中遇到了什么问题？
   ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 
 
安全： 留意那些被蒙住了眼睛的人，他们不知道自己会走到哪里去。 
变通： 1．这个游戏也可以在室内进行，可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。
   2．可以使用诸如拼图板，捕鼠器之类的物品来代表地雷。

游戏三：圆球游戏 
游戏规则：
1、所有的人分成三组，每个小组约20人，分别配有1、2、3号球
2、游戏要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出，最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中，每一人都必须触及到球，所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加10秒
培训师必读：
1、游戏开始时，三组人一般会不约而同地围成了三个圈，一个接一个地传递，计下三组的成绩，例如分别为17秒、18秒和50秒。
2、“有没有更好的办法让时间变得顼短些？这个游戏的最好成绩为8秒。”培训师可以向所有小组提出挑战。（参考思路：用手围成一个圆筒状，让三个球分别从上面滑下，所用时间仅为4秒！这是一个绝妙的想法！当然可能还有更快的方法，培训师需要不断启发学员去思考新的方法。
培训师点评：
  有的队员在看到成绩连自己都不敢相信--“开始觉得三十秒已是不可思议的！”“能不能再快些？”一个又一个想法从队员们的脑中蹦出来，游戏过程中不断传来喜讯……"9秒"、"5秒"、"4秒"，最快的居然只用了0.58秒！通过这个游戏让学员感受到：每一件看似不可能的事情摆到面前时，这种“不可能”的心理定势，使每个人都会想到放弃。做了才能成功，但最终的成功不是因为你做了，而取决于你怎样去做。发挥团队智慧，集合团队的创意，一件不可能完成的事情奇迹般的成功了，这就是团队的力量！思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。

游戏四 两熊赛蜜
游戏规则：由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作，女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。看谁能坚持到最后~

3. 适合社团活动玩的游戏

1, 15, 20
自古以来就很受欢迎。游戏规则很简单。两个人同时伸出手指(两只手能给出的数字是0、5、10)，嘴里报出一个数字(也就是他们出拳的数字之和是0、5、10、15、20)。达到与双方人数之和相同人数的一方获胜，输的一方将被罚喝酒。如果两个人都喊，就继续。
2.真心话大冒险
通过猜拳或抽牌或其他方式选出的人必须选择真实或冒险。事实是，这个房间里的任何人都可以问任何问题(即使是非常隐私的问题)，并且必须如实回答。冒很大的风险就是被在场的人指示做某件事。就像对陌生人说TMD我爱你。跟人玩是个好把戏。
3.傻瓜的拳头
两个人同时出拳(剪刀、石头、布)。如果一样，就叫“他是傻子”；如果甲方赢了，乙方输了，甲方喊“你是傻子”，乙方喊“我是傻子”。谁喊错了，谁就是负方。这个游戏的乐趣在于测试你的反应速度。喊得越快，越容易出错。这个游戏现在有版本了。
4.剪刀、石头和布
最普通、最流行、最有历史意义的玩法，不一定要在酒吧里玩，在哪里都可以玩。如果你不能玩这个游戏，你真的是。。。。。。没有童年的可怜虫！
5, 789
把两个骰子放在一个杯子里，依次摇晃，直到1、3、4、5、6不需要喝，直到7，不需要喝，但是要想加多少酒就加多少，然后到下一个。你要在摇到8的时候把公杯中的酒喝掉一半，然后继续摇到9，然后随意倒然后继续摇。
6.数到七。
和人围成一圈玩比较好玩，就是从1开始，每个人依次说一个数字，说不出7或者7的倍数的时候，就自己拍大腿代替。如果他们不幸说了，就会被罚喝酒，然后重新开始算。
7.说大话。
每人一个杯子五个姥，至少要两个人玩。以两个人为例。两人摇完杯，正式开始，每人喊一个号。两个人至少从两个开始，比如两个三。如果对方不相信你在虚张声势，他们可以开车送你。如果添加的筛子没有两个三，即使你在虚张声势，你也输了！如果对方信了，继续玩，就轮到你喊了，但是你喊的人数比前一个多。前面喊两个三，只能喊两个五或者三个二，以此类推。点可以是任何数字，但是点喊出来只能算点。

4. 社团春游活动游戏

    　　社团春游活动游戏        　　社团春游活动游戏——大树和松鼠 
       　　适合人数：10 人以上 材料及场地：无 时间：5-10分钟
        　　操作程序 
       　　1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
       　　2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
       　　3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。
       　　4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的`人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。
        　　社团春游活动游戏——人椅 
       　　形式：全体学员一起参加
       　　时间：5 分钟
       　　场地：空地
       　　适用对象：所有学员
        　　操作程序： 
       　　1、全体学员围成一圈。
       　　2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上;
       　　3、听从培训师的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上。
       　　4、坐下后，培训师再给予指令，让学员叫出相应的口号：“例如“齐心协力、勇往直前。””
       　　5、最好以小组竞赛的形式进行，看看哪个小组可以坚持最长时间不松垮。
        　　有关讨论： 
       　　1、在游戏过程中，自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继出现变化?
       　　2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?
       　　3、是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?
       　　4、要在竞争中取胜,有什么是相当重要的?
        　　社团春游活动游戏——名字接龙 
       　　这个游戏在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
       　　方法：⑴人数在10 人左右最适合;
       　　⑵参加者围成一个圆圈坐着;
       　　⑶围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字;
       　　⑷以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题;
       　　⑸当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床?”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：
       　　“恩，今天早上我7点钟起床。”
       　　⑹当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
       　　⑺最后剩下的一个人就是胜利者。
        　　社团春游活动游戏——雨点变奏曲 
       　　搓手——微风;打响指——小雨;鼓掌——大雨;用身体的任意部分敲击以发出最大的声音(可以边跺脚边鼓掌或拍桌子)——狂风暴雨。
        　　雨点变奏曲 
       　　⑴开始前，可让学员利用身体的任意部分碰撞发出声音，会发现有各种各样的声音出来，场面一片混乱;
       　　⑵然后让学员认为自己最擅长的方式发出声音(这时，会发现学员的声音会进行汇合，形成几个主流的声音);
       　　⑶引导学员形成上面所提的四种声音。
       　　⑷培训师慢慢地引导，从微风——小雨——大雨——狂风暴雨，或者再回落，最后在狂风暴雨中结束。
        　　团队节奏 
       　　把大家随机分成若干组，比如1、2 月出生的人为A组，3、4 月出生的人为B组等，然后每个组让他们用不同的方式发出声音，如A组鼓掌，B 组跺脚，C 组发出“哈哈”的声音等，事先准备些牌子，上面写各组组名。正式表演开始，你举起哪个组的牌子，哪个组就发出相应的声音。
       　　团队的交响乐开始神奇般地展现了。
       　　注：A)每组规定各自的节奏
       　　B)正式开始前一定要分组反复演练，否则全场噪音一片，培训师失去威信，下面的人也会推动兴趣
       　　C)同时可举好几块牌子，有变化(可找人来帮忙举)
       　　D)事先强调要聆听，不要只顾自己，这很重要
       　　E)中途找些学员来担任你的角色指挥
       　　F)有很多理念可分享，如团队精神、个人与团队、分工协作、领导力等。
        　　变通玩法： 
       　　A) 随机分组(如报数等)，按参训人数分成几组，10 人左右为一组最宜;
       　　B) 每个组研究一句口号或表演方式，在30 秒之内，口号中一定要包括“嘉信”两字，可配之以舞蹈、动作或其余节奏，参与表演的可以是小组全体也可以是个人;(准备时间：3 分钟)
       　　C) 举牌要求每组表演，有时间的话可以搞一个评奖活动。
        　　社团春游活动游戏——我是谁 
       　　目标：提供一个新颖的方法来互相认识。
        　　过程： 
       　　1、向团队解释本练习的目标是通过各人选择代表自己的某一物件来达到互相认识的目的。
       　　2、告知他们每人有15 分钟的时间在教室周围找一个能够代表自己个性特征或表达自己身份的物件(包括教室内、教室外、只要可以获得的)，并把它带到课堂来。
       　　3、让每一个参加者展示他/她所选的物件并解释其所表达的含义。(例如：我选了一块石头，因为它坚硬、光滑、色彩丰富、古老等。)
        　　讨论问题： 
       　　1、你从其他参与者身上学到了什么?
       　　2、什么为你在各式各样的物品中选择此类物品;解释其特征。
       　　3、你对其他参加者了解达到何种程度?
       　　物质要求：无
       　　时间要求：大致需30分钟，具体时间取决于团队大小。
        　　社团春游活动游戏——猜猜我是谁 
       　　目标：使初步认识的队员再次彼此认识
       　　道具：不透明的幕布一条
       　　1、 参加的人员分成两边
       　　2、 依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己
       　　3、 训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下
       　　4、 第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。
       　　5、 第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号)，
       　　以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。
       　　6、 活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。
        　　注意事项： 
       　　1、 选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。
       　　2、 成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到。
       　　3、 训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。
       　　4、 组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。
       　　5、 组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。
       　　6、 本活动不适用于不熟悉的团队。
   

5. 有趣的社团活动

       周五的下午，是社团活动的时间，老师让我们报自己的社团，我报的是创意手工，老师把我们的名字记在自己的小本子上，就让我们上社团了。                                                       到了创意手工社团后，我们发现在讲台上站着两个老师，其中一个老师问到:“你们是几班的学生?”我们说是五三班的，老师又问到:“多少个人?”我们说:“有12个人。”老师摆了摆手，说:“不行严重超标，我们的社团一班最多只能收六个人，你们这都两倍了，去找你们老师再调换调换，筛选筛选。”我们到了五三班的教室，发现老师不在班里，就去吉他教室里面找老师了。要到吉他教室的时候，我们发现其他同学都站在外面，其他的同学看见我们，说:“你们要找张老师吗?张老师不在这里。先等一会儿吧。”过了一会儿，张老师果然来了，我们对她说了事情的经过，张老师让很喜欢手工的人站出来，立刻就有六位同学站了出来，张老师说:“就这样定了好吗?”我们说好，张老师说:“你们这六位同学就去手抄报社团吧，正好手抄报社团一个同学也没有，记得手抄报社团在五四班哦。”我们欣然的答应了，张老师又吩咐了我们一句:“到那里要听话。”然后我们就走了。                                                                                到了五四班以后，我们说：“报告老师，我们是五三班的。”老师给我们安排了座位，就让我们坐下了 。我们坐下以后，那个老师上网搜了一些手抄报，让我们照着画。         不知不觉两节课就过去了，我们把手抄报做完的时候，已经该放学了。                     

6. 社团文化节游园活动中有趣的游戏？

一、捆绑过关——(适用：团队协作) 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。 
2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。题目例子：吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水等。 
二、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；；脚（二张）汽球（每组一个）适合全部的人游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。 
2. 老师请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。 

7. 社团文化节游园活动中有趣的游戏？

一、捆绑过关——(适用：团队协作) 简述：藉着被绑在一起来完成数件任务人数：不限场地：不限道具：绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组最好二人以上。 
2. 每一组组员围成一个圈圈，面对对方。老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后，现在每一组的组员都是绑在一起的，老师想些任务要每组去完成。题目例子：吃午餐；包礼物；完成个美术作品；帮每个组员倒水等。 
二、合力吹气球简述：藉着分工合作来完成任务人数：每组限六人场地：不限道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；；脚（二张）汽球（每组一个）适合全部的人游戏方法：
1. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。 
2. 老师请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。 

8. 社团小游戏

社团小游戏有很多，下面和大家分享几个我在大学时候喜欢玩的：

1、你画我猜：一名队员猜词，另一名则通过比划或语言暗示给猜词者提供信息，每组在规定时间答对词语多的队伍获胜
2、花裤子：5人一组，所有参与者在不用手的情况下将短裤穿上，允许组员间不用手互相帮助，用时最短的队伍获胜
3、歌王争霸：所有人围圈坐，在圈内放一个布娃娃，游戏开始后主持人播放音乐，猜出歌曲歌名的玩家迅速抢到布娃娃并说出歌名，规定时间答对歌名多的队伍获胜
4、就不听指挥：主持人说动作口令，参与者做与口令相反的动作，做错即淘汰
5、切水果大赛：扫码即可全员参与的现场互动小游戏，把经典游戏水果忍者搬上大屏幕，考验手速的同时也考验反应力

6、乌龟乌鸦和捉虫: 肢体类接触游戏；玩法一：参与者报数1.2.1.2，然后根据报数分成两组。一组叫乌鸦，一组叫乌龟（名字可随时改变，老虎；老鼠；蜻蜓；青蛙），然后双方面对面间隔1米，然后双方互相打一下招呼，然后双方将手伸出保持握手的姿势，但不握手。主持人说乌龟时，则乌龟组的组员需要迅速抓住对方的手掌，同时乌鸦组则迅速收回手掌，不要被抓住；玩法二：两组组员左脚向前后脚向后，弓子步；大家伸出右手，放在对方肩上，但与肩有一些距离“右手去拍对方的肩膀，而对方要尽快退后”）
7、破冰游戏: 心脏病（1.所有组员手牵手围成一个圈；2.按照顺序逐一介绍自己；3.一。二。报数，然后分两组排成列间隔3米；4.再次熟悉介绍自己5.两组需要背对背蹲下，每次各有一个组员站起，转身，快速叫对方的名字6.主持人请组员介绍自己的名字，让大家再温习一下7.每组一次再次报数，然后记住自己的序号后，两组在一起，双方相互记住对方的和自己序号相同的人的名字，然后回到原位蹲下开始玩法。8.最后双方以击掌结束游戏）