高中政治资料

1. 高中政治资料

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2. 高中政治复习资料

基础知识 

一、商品：1、含义：用于交换的劳动产品。 

2、基本属性：使用价值和价值（由劳动形成）使用价值是价值的物质承担者，商家要想顺利实现价值，就必须关注使用价值（质量），只有这样才能顺利“让渡”。 

3、价值量——社会必要劳动时间——社会劳动生产率（行业或部门劳动生产率） 

4、个别劳动时间、个别劳动生产率与商品的价值量无关。但它们对商品生产者却具有重大意义——处于有利的竞争地位，获得超额利润。（鞭子作用） 

5、价值量——社会劳动生产率——价值总量 

反比 无关 

6、价值量——个别劳动生产率——价值总量 

无关 正比 

二、货币：1、本质：一般等价物（表现一切商品价值，充当商品交换的媒介） 

2、含义：金银从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。 

3、职能：价值尺度（无需现实货币）表现商品价值大小。 

流通手段（需要现实货币）媒介 商品——货币——商品 （时空） 

贮藏手段、支付手段、世界货币 

商品价格总额 

4、货币量＝—————————— 

货币流通速度 

5、纸币：由国家发行的、强制使用的价值符号。人行、面额与实际代表的价值量、发行量必须以流通中所需货币量为限度。 




表现 

危害 

财政政策 

货币政策 

税收 

实质 


通货膨胀 

物价持续、全面上涨 

社会经济秩序混乱 

紧缩性 

上调利率 

上调税率 

社会总需求＞总供给 


通货紧缩 

物价全面、续下跌 

经济衰退 

扩张性 

下降利率 

下降税率 

社会总需求＜总供给 



6、信用工具：信用卡：消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等全部或部分功能 

现金支票与转帐支票 

7、外汇：用外币表示的国际间结算的支付手段。汇率（汇价）：两种货币之间的兑换比率。外汇汇率升高或降低；人民币汇率的升高或降低 

8、人民币汇率（币值）变化的原因：国家经济发展状况（通胀、通缩等）、进出口贸易是否平衡； 

9、人民币汇率变化对经济的影响： 
人民币汇率 

有利 

不利 


升高 

进口；调整经济结构（出口商品结构，产业结构） 

出口；诱发通胀 


降低 

刺激出口；增加就业；增加外汇储备 

进口；经济发展 





10、保持币值基本稳定的意义：保持币值基本稳定，即对内保持物价总体稳定，对外保持人民币汇率稳定，有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展。 

三、价格 

1、价格的形成因素 

⑴决定因素：价值量——社会必要劳动时间——社会劳动生产率 

⑵、影响因素：直接因素：供求关系（买方、卖方市场）、竞争程度； 

间接因素：气候、时间、地域、以及宗教、习俗等文化因素 

2、价格对生产、生活的影响： 

⑴对生活的影响：对需求量的影响。一般而言，价格升高需求量减少；但也要具体问题具体分析：生活必需品与高档耐用品；相关商品中的互为替代品及互补商品的影响。 

⑵对生产的影响：调节生产规模；提高劳动生产率；生产适销对路的高质量产品 

四、消费 

1、影响消费的因素： 

⑴根本因素是一国经济发展水平；收入和物价是影响消费的直接因素，其中，收入是消费的基础和前提。 

⑵消费心理：对经济发展包括收入的心理预期；从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理等。 

⑶社会总体消费水平（与该国分配政策及收入差距大小关系密切。我国消费拉动经济能力不强） 

⑷生产的刺激，如性能、质量、包装等，广告、服务质量等 

2、消费类型：有形商品消费与劳务消费；钱货两清的消费与贷款消费与租赁消费 

3、消费结构与恩格乐系数 

4、做理智消费者：量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。 



一、完善市场经济 

1、含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济。它通过价格、竞争、供求市场机制准确、及时、灵活地反映经济信息，实现资源配置。 

2、市场经济作为资源配置手段的共性： 

①经济关系市场化（各种关系都是通过市场建立的如平等、竞争的关系）； 

②企业行为自主化（企业拥有生产经营自主权） 

③宏观调控间接化（政府调节市场来引导企业生产经营活动，更多运用经济、法律手段） 

④经济运行法制化（市场经济是法制经济。经济运行如准入、竞争、交易等有法律、规则进行规范） 

3、社会主义市场经济的特征（个性） 

①坚持公有制主体地位（资产优势、国有经济的控制优势——控制国民经济命脉和关键领域） 

②以共同富裕为根本目标 

③能够实行强有力的宏观调控 

4、市场的作用：一方面，市场是一种有效的资源配置方式。可有效推动科学技术和管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。 

另一方面，市场调节具有局限性：市场不是万能的；缺陷：自发性、盲目性、滞后性 

5、解决措施： 

①建立市场规则，完善市场秩序： 

市场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式规范市场。主要包括市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则（平等自愿诚实信用）。其中，诚实信用是现代市场经济正常运行必不可少的条件。以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。 

②完善宏观调控，弥补市场不足 

经济手段：国家运用经济政策和计划，通过调整经济利益来影响经济生活——行政、权力 
手段 

总措施 

通胀 

通缩 

根本目标 


税收政策 



税率、征税对象、纳税人 

↗ 



↘ 



促进经济增长；增加 

就业；稳定物价，保 

持国际收支平衡 




财政政策 



调控财政收支数量、方向 

紧缩性财政政策 

扩张性 财政政策 


货币政策 



利率、存贷款准备金率 

↗ 



↘ 





法律手段：国家制定和运用经济法规调节经济——权力、司法、行政部门 

行政手段：运用强制性行政命令、指示、规定等措施，来调节经济。如罚款、吊销营业执 

照、市场准入禁令等——政府。它是辅助手段。 

有效的资源配置方式 

市场 ————－—作用 市场不是万能的 

┃价格、竞争、供求 调节具有局限性 

┃ 缺陷：自发性、盲目性、滞后性 

┃ ①建立秩序：A规则（准入、竞争、交易）B社会信用体系 

解决措施———— 

┃ ②完善宏观调控，弥补市场不足 

┃ 

市场经济作为资源配置手段的共性————社会主义市场经济的特征（个性） 

（经济关系市场化、企业行为自主化、宏观调控间接化、经济运行法制化） 



二、生产、消费、分配 



消费对象 消费的发展促进生产的发展 

消费方式 对生产的调整和升级起导向作用 

消费的质量和水平 消费——→生产 新的消费热点往往带动一个产业的出现和成长 

为消费创造动力 ←—— 提高劳动力质量，提高劳动者的生产积极性 

分配制度： 

（1）按劳分配为主体（社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则）多种分配方式 

并存。按劳动成果分配、按生产要素分配（劳动、资本、技术、管理）——是对生产 

要素所有权合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重。有利于激发生产 

要素的活力，适应市场经济的发展。 

（2）正确处理效率与公平的关系： 

①关注公平的意义： 

在社会主义条件下，二者具有一致性。效率是公平的物质前提，公平是效率的保证。 

分配方式的好坏对调动人们的积极性，提高效率产生重要影响。公平的收入分配能保 

证人们的基本生活需要；体现社会主义分配原则（社会主义市场经济要体现“效率优 

先、兼顾公平”的原则）；协调人们之间的经济利益，实现经济发展、社会和谐。 

②措施： 

坚持并完善我国的分配制度，初次分配注意处理好公平与效率的关系，再分配更加注 

重公平。既注意调动人们的积极性，又能在国家参与的再分配中，加强政府对收入分 

配的调节提高低收入者的收入水平，调节过高收入，取缔非法收入。完善税收及财政 

政策，加强社会保障制度（社会保险——养老、医疗、失业；社会救济、社会优抚、 

社会福利）建设，防止出现严重的两极分化，特别是保障低收入者基本生活。 

财政：国家的收入和支出就是财政。预算与决算 政府与人大 

（1） 影响财政收入的因素：经济发展水平——根本因素；分配政策（对企业生产和人民生活都能产生重要影响）；来源：税、利、债、费 

（2） 财政支出方向：经济建设支出（基本建设和支持农业的支出，占首位）；科、教、文、卫事业支出；行政国防支出；社会保障支出；债务支出 

（3） 财政收支平衡 

（4） 财政的作用： 

① 加强能源、交通、邮电通信、水利等基础设施建设，有利于经济运行和社会发展，有利于经济结构的调整 

② 运用扩张性或紧缩性财政政策，通过调整财政支出的数量、方向保持社会总需求 

与总供给基本平衡 

③ 促进经济结构的合理优化，支持高科技研究开发，发展科技教育等事业 

④ 巩固国家政权的物质保障 

⑤ 建立和完善社会公共服务体系特别是社会保障体系，实现社会公平，提高人民的生活水平 

（5）财政的本质：分配 

税收：国家凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。 

（1） 特征：强制性、无偿性、固定性 

（2） 种类：流转税、所得税、资源税、财产税、行为税P84 

（3） 纳税人与负税人 

（4） 依法纳税是公民的基本义务：我国税收取之于民、用之于民，国家集体个人利益在根本上是一致的。违反税法的行为影响公民权利和国家职能的实现。 

（5）偷税、欠税、骗税、抗税行为 P86 

（6）调控经济的杠杆：税率、纳税人、征税对象 

分配、消费及生产（经济发展）的关系简图 

原因：社会主义本质及社会主义市场经济根本目标 

意义：①提高人民生活水平、质量，实现社会公平和谐 

②扩大内需，促进经济发展 

① 坚持完善分配制度；②坚持效率优先 

② 更加兼顾公平（调节、取缔、保障） 

分配制度 ③完善社保体系 

④运用宏观调控（财政、税收、积累消费） 

初次分配和再分配更加注重公平 

生存资料 

一国经济发展水平——收入、物价——消费水平——消费结构 发展资料 恩格尔系数 

享受资料 

↓↑ 



生产 



三、企业与劳动者 

集体经济：地位：农村主要经济形式，社会主义公有制经济重要组成部分 

公有制为主体 国有经济 地位： 国民经济支柱；控制国民经济命脉，主导作用；意义：①发挥社会主义优越性，②增强经济实力、国防实力、民族凝聚力，③提高国际地位，具有关键作用 

基本经济制度 多种所有制经济共同发展：地位：社会主义市场经济重要组成部分。 

意义：方便生活，扩大就业，引进先进技术和管理经验，扩大出口，增加财政收入，提高国家综合经济实力；各种所有制在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。 

股份制、股份合作制都可以作为公有制实现形式。股份制成为公有制主要实现形式，可以增强公有制经济活力，提高资本运作效率，扩大资本支配范围和公有制主体作用。 

混合所有制经济的性质判断：其中的国有、集体经济都是公有制经济重要组成部分；其整体性质看控股权； 

公有制主体地位表现：公有资产在社会总资产中占优势；控制力——控制国民经济发展方向、经济运行整体态势和重要稀缺资源。 

企业：以营利为目的从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。 



企业法人：依法成立，有必要经费、自己名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任。 

公司：依法设立的全部资本由股东出资，经营利为目的的企业法人。公司制是现代企 

业的主要的典型的组织形式——优点：独立法人地位；有限责任制度；科学管 

理结构（法人治理结构） 

成功公司的因素： ①正确的经营战略——面向市场，制定准确的战略定位—— 

是最重要的市场主体 

②依靠技术进步、科学管理形成自己的竞争优势如价格、质 

量、服务水平、品牌效应等 

③诚信经营，树立良好的信誉形象 

④提高经济效益（企业竞争实质），公平竞争优势兼并劣势 

⑤依靠科技进步、科学管理转变经济发展方式（粗放——集 

约）调整产业结构和产品结构，走新型工业化之路P45 

⑥坚持“引进来”“走出去”相结合，提高对外开放水平 

基本经济制度——公有制主体地位——国有经济主导作用支柱地位——提高企业经济效益 



劳动者：1、劳动者是生产主体，在生产力发展中起主导作用。劳动者分工不同，地位平等。 

2、实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求 

3、《劳动法》、劳动合同制度与劳动者权利和义务： 

①权利是保障劳动者主人公地位的前提，有利于调动劳动者积极性、创造性；同时， 

劳动者享有权利，是以履行义务为前提的； 

②权利：平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；享受社会保险和福利 

的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；提请劳动争议处理的权利等 

③维权合法途径：投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等。 

就业：1、原因：社会主义本质要求；劳动者的基本权利；宏观调控的重要目标；全面建设 

小康社会的重要目标 

2、意义：①民生之本，对社会生产和发展具有重要意义；②获得劳动报酬，提高生 

活水平；③有利实现劳动者自身的社会价值，促进人的全面发展④落实科 

学发展观，构建和谐社会 

3、就业难的客观因素：①人口总量和劳动力总量较大；②劳动力素质与社会经济发 

展不完全适应（结构矛盾）③劳动力市场不完善，信息不畅 

4、解决措施：政府：从人民的根本利益出发，实施积极的就业政策，改善劳动就业和自主创业的环境。 

①从根本上说就要大力发展经济，积极发展第三产业、非公有制经济、劳动密集型经济，增加就业渠道 

②把市场调节与宏观调控相结合 

③加强劳动者职业技能、职业道德培训 ④建立健全社保体系 

劳动者：树立正确的择业观：自主择业观；竞争就业观；职业平等观； 

多种方式就业观（自由职业人、SOHO） 





四、对外开放 



经济全球化——区域集团化——贸易摩擦——提高对外开放水平 

1. 经济全球化： 

①含义：商品、劳务、技术、资金、在全球范围内流动和配置。使全球经济日益相互依赖、相互联系的趋势。 

②表现：生产、贸易、资本全球化 

③经济全球化是通过跨国公司实现的。 

④影响：一方面，推动了生产力的发展，促进了生产要素在全球范围内的流动，国际分 

工水平的提高以及国际贸易发展，从而提高了世界范围内资源配置效率、各国 

生产力发展。 

另一方面，经济全球化实质是以发达国家为主导，它们以经济和技术优势，尤 

其是现代信息技术优势（数字鸿沟），主导国际市场发展，左右国际经济规则， 

从而使国际贫富差距进一步加剧。“双刃剑” 

⑤应对策略：抓住机遇，积极参加，趋利避害，防范风险，迎接挑战。 



2. 区域集团化趋势增强： 

① 原因：国际竞争日趋激烈。②宗旨：增强集团内部经济实力，提高在国际竞争力。 

3. 世贸组织： 

① 作用：组织多边谈判，为国际贸易制定基本原则和协定，有利于解决贸易摩擦和冲突 

② 原则：非歧视原则（最重要原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则）、市场 

准入原则、互惠原则、公平竞争和公平贸易原则等 

③ 加入意义：有利于扩大对外开放，赢得更好的国际环境；促进经济体制改革和经 

济结构调整，增强经济活力和竞争力。当然，也面临经济风险。 

4. 贸易摩擦的原因：国家利益；国内企业的问题 

5. 全面提高对外开放水平： 

必要性：适应经济全球化趋势和加入世贸组织形势；在更大范围、更广领域和更高层 

次上参与竞争与合作，充分利用两个市场，优化资源配置，拓展发展空间， 

促进我国经济发展。 

措施：（1）坚持“引进来”与“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基 

本战略。①提高“引进来”的水平：利用外资时，要结合产业结构的升级； 

更多地引进先进技术、管理经验和高素质人才。②鼓励和支持有比较优势 

的各种所有制企业“走出去”对外投资，带动劳务出口，形成一批有实力 

的跨国企业和著名品牌；积极参与区域经济的交流和合作。 

（2）企业：依靠科技进步，科学管理，以提高经济效益为中心，转变经济发 

展方式，优化进出口产品结构；坚持以质取胜，培育自己的名牌产品， 

树立我国在国际市场上的良好形象；坚持市场多元化战略，减少国际市 

场变化带来的风险。 

（3）善于运用WTO规则保护自己的合法权益； 

（4）完善宏观调控，保持进出口平衡（坚持平等互利的原则） 

（5）坚持独立自主、自力更生的原则 





五、小康社会经济建设 



1、总体小康到全面小康：低水平、不全面、发展不平衡的小康到经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实 

2、经济建设目标：①在优化结构提高效益的基础上到2020翻两番②基本实现工业化，建立完善的社会主义市场经济体制和更加开放的经济体系③城乡、工农差别和地区差别扭转④社会保障体系比较健全，人民生活更加富足 

3、树立科学发展观： 

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 

（1）坚持以人为本，让发展的成果惠及全体人民 

（2）全面的发展：以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现发展与 

社会进步全面进行 

（3）协调发展：统筹城乡、区域、经济与社会、人与自然的和谐发展，统筹国内发展 

和对外开放——根本途径：改革（使生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相） 

（4）可持续发展：促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调， 

坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证永续发展 

4、落实科学发展观，实现全面、持续协调发展（经济发展由“又快又好”向“又好又快”的转变）： 

全面发展：经济、政治、文化、社会 



持续发展——资源、环境、生态 

措施： 

（1）发挥市场机制，加强宏观调控，优化资源配置 

（2）树立正确的消费观念，科学消费、绿色消费，建设资源节约、环境友好型社会 

（3）依靠科学技术和科学管理，提高经济效益，转变经济发展方式；发展循环经济 

（4）优化产业结构，全面提高农业、工业、服务业水平和效益；走新型工业化道路 

时政：“资源节约、环境友好型社会”、“自主创新”、“神州7号”、职业技能等 



①优化产业结构：以高新技术为先导，基础产业和制造业为支撑，服务业全面发展的产业格局。 

地位：国民经济的基础。关系国家全局的根本性问题。 

问题：“三农”农民收入低；农业基础地位薄弱；农村经济落后 

②农业 落实党在农村的各项政策，减轻农民负担，保护耕地 

加强宏观调控，加大对农业投入，加强基础设施建设 

措施 发展农业科技，走农科教相结合的道路，调整农业、农村产业结构 

引导农村劳动力合理有序地流动 

走中国特色的城镇化道路——增加收入，全面建设小康社会必由之路 

实行工业反哺农业，城市支持农村的方针 

建设社会主义新农村 

地位：国民经济的主导 

问题：工业化程度不高 

③工业 

措施 

①建立现代企业制度，面向市场，制定准确的战略定位—— 

是最重要的市场主体 

②依靠技术进步、科学管理，提高经济效益（企业竞争实质）转变经 

济发展方式（粗放——集约）调整产业结构和产品结构 

③诚信经营，树立良好的信誉形象 

④走新型工业化之路：以信息化带动工业化，以工业化促进信息化， 

走一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力 

资源得到充分发挥的新型工业化路子。 

⑤坚持“引进来”与“走出去”相结合 



协调发展——城乡、区域 



措施：主要利用财政、税收等经济手段，推进西部大开发，振兴东北老工业基地，促进中部崛起，鼓励东部率先发展形成中西部互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。 





热点链接 



民生问题：就业、收入、医疗、住房、就学、社保——公平（机会——就业、垄断；结果——分配、收入、社保、城乡、区域） 

“好”字优先：自然：资源、环境、生态——效率（科技）——可持续发展 

社会：公平——全面、协调发展、共同富裕 

参考资料：不用了，抄别人的
希望对你能有所帮助。

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4. 高中政治材料

首先，不用太着急上火，时间还充裕。其次，真理永远是那些，上课认真听讲，下课好好写作业，有不会的就问老师或同学，等等。我本人是辽宁的一名高三文科学生，我觉得高一的政治选择题相对基础，但是刚上高中的第一个学期很可能不太适应，尤其是政治学习和初中完全不同。因此首先是上课时老师讲的知识性内容要好好把握，要找出重点内容，其实政治一般考的东西无外以下四类，
1：是什么（地位，内容等）
2：为什么（原因）
3：怎么办（意义，影响，作用）
4：关系（A和B之间的关系，谁决定什么，影响什么，反作用于什么）
将知识性的东西理清成网络是比较重要的。如果知识清楚了，还是做不好，那么有可能就是答题技巧的问题，这个只能一点点练习，改变审题时的思维模式，要想出题人要考什么，而不是我们要答什么。
我毕竟不是很了解你的情况，如果还是不好，最好多问问你的任课老师，他们应该更了解你的情况。

5. 高中政治详细复习资料

高考政治高频考点
一、经济生活部分
　　1、货 币：职能、汇率(计算)、通货膨胀(价格、计算)
　　2、价 格：价值决定价格(计算)、供求影响价格、价值规律、价格变动的影响
　　3、消 费：
　　(1)影响消费的因素
　　客观因素:居民的收入和物价水平(当前收入、未来收入预期与收入差距)。根本因素是经济发展水平; 主观因素：消费心理
　　做理智的消费者：①量入为出，适度消费。②避免盲从，理性消费。③保护环境，绿色消费。④勤俭节约，艰苦奋斗。
　　(3)影响消费结构的因素：经济发展水平和收入的变化。恩格尔系数(计算)
　　(4)生产与消费的关系
　　4、企业：公司的经营和发展
　　5、劳动者：就业、劳动者权益
　　6、投资理财：投资收益与风险(利率、股票等收入的计算)
　　7、分配：
　　多种分配方式并存，收入分配方式对效率公平的影响，提高效率、促进公平
　　财政、税收的作用，财政政策、货币政策与经济的适应性
　　8、市场经济
　　(1)市场调节及其弊端、市场配置资源、市场秩序、社会主义市场经济的基本特征、
　　宏观调控
　　9、又好又快科学发展: 科学发展观，转变经济增长方式优化经济结构
　　10、对外开放：经济全球化的影响、对外开放、“引进来”与“走出去”相结合的战略
　　温馨提示：1、注意与计算题相关的内容(价值量与生产率、汇率、通胀、恩格尔系数、利率、股票、税收)
　　2、注意对各类经济主体的要求：
　　(1)消费者：树立正确的消费观/劳动者维护自己的权益
　　(2)企业 ：坚持经济效益和社会效益的统一 、承担社会责任
　　(3)国家(政府)坚持完善基本经济制度、大力发展生产力→加持完善分配制度促进社会公平→在市场的调节的基础上加强宏观调控→落实科学发展观、促进经济又好又快发展→提高开放型经济水平
　　二、政治生活部分
　　1、国家：我国的国家性质，人民民主的广泛性和真实性，民主与专政的关系
　　2、公民：公民的政治权利和义务、参与政治生活要遵循的原则、各种选举方式的优点局限和适用范围、公民参与民主决策的的方式和意义，公民进行民主监督的渠道和意义及如何行使监督权
　　3、政府：宗旨、原则(愿意和要求)、权利的行使(依法行政的角度)和监督(体系、意义)
　　4、政党：性质、地位、宗旨、执政方式、指导思想
　　5、人民代表大会和政协职能、人民代表与政协委员的权利和义务
　　6、国际社会：主权国家的构成要素、基本权利，国际组织的作用、联合国的宗旨和作用国际关系及其决定因素我国外交政策的基本目标、宗旨和立场，对外关系的基本准则，我国的和平发展道路，国际竞争的实质
　　中国外交政策的实践充分说明：中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，对国际事务发挥着重要的建设性作用。
　　三、文化生活部分
　　1、文化的社会作用：(总+分)特别注意文化与政治经济的关系、与综合国力
　　我国的应对策略：必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
　　2、文化对人的影响：表现、特点、作用
　　3、文化的多样性：尊重的原因、态度、原则及意义(角度是什么?为什么?怎么样?)
　　4、文化的传播：途径、手段
　　5、文化的交流：角度把握意义——为什么?要求——怎么样?
　　6、文化的继承：传统文化的特点与影响、继承与发展的关系，对待传统文化的态度(立足实践、继承、创新)、影响文化发展的因素(思路：是什么?为什么?怎样?)
　　补充：如何继承和弘扬中华文化?继承民族优秀传统文化，始终保持中华文化的民族性;通过文化交流，借鉴吸收世界优秀文化文明成果，不断增强中华文化的包容性;推进文化创新，不断增强中华文化的时代性
　　7、文化的创新：文化创新源泉和动力，文化创新与借鉴、融合，文化创新的方向，文化创新的意义，(角度：关系——是什么?意义——为什么?途径——怎样)
　　8、中华文化与民族精神：特征、中华民族精神(是什么?为什么?怎么样?)
　　9、发展中国特色社会主义文化、
　　(1)文化市场与传媒商业化的影响
　　(2)发展大众文化的要求『国家、单位、个人三角度』
　　(3)如何看待落后文化与腐朽文化
　　(4)推进社会主义文化大发展大繁荣：
　　坚持先进文化的前进方向、正确看待传统文化和外来文化、建设社会主义核心价值体系、建设社会主义精神文明、加强思想道德建设
　　四、生活与哲学部分
　　一、辩证唯物论
　　1、自然界的客观性原理及其方法论要求
　　2、物质和意识的辩证关系及其方法论要求(注意分解利用)
　　3、客观规律和主观能动性的辩证关系及其方法论要求
　　二、辩证唯物主义认识论
　　1、实践和认识的辩证关系及其方法论要求
　　2、认识发展理论(认识的反复性和无限性)
　　三、唯物辩证法
　　1、用联系的观点看问题(联系的普遍性、客观性、多样性、整体和部分的关系、系统优化法)
　　2、用发展的观点看问题(发展的永恒性、实质、方向和道路、状态)
　　3、用对立统一的观点看问题(矛盾的含义、基本属性、普遍性、特殊性、普特关系、主次矛盾原理、矛盾主次方面原理)
　　4、辩证否定观
　　5、创新的社会作用
　　注意!————————————上述归辩证唯物主义部分
　　四、历史唯物主义
　　1、社会存在和社会意识的辩证关系
　　2、社会基本矛盾运动(关系、规律)
　　3、人民群众观点
　　4、人生价值观
　　5、价值观的导向作用
　　6、价值判断和价值选择(客观依据、社会历史性)
7、如何实现人生价值(人生的真正价值、客观条件、根本条件和主观条件)

6. 如何学好高中政治 教辅书推荐

 因为高中思想政治的时效性比较强，所以每年高考政治大题都会有涉及时政的部分，诸如16年全国卷的一带一路，17年全国卷的供给侧结构性改革，20年全国卷的疫情之下的社会经济传导过程。想要学好政治，怎样选择正确的教辅书也是同学们要关心的问题，下面我就推荐大家好用的政治教辅。
     
   《蝶变笔记政治》   想要学好政治需要有“工匠精神”平时在学习中注重积累，积少成多。这本教辅书将高中政治的知识点整理归纳到各个专题上，按照“讲解+演练”的模式进行整理划分。全书梳理了考点解读，知识导图，知识梳理，习题讲演。四个主题模块，无论是查找还是学习都能一目了然。
   书中对近五年高考题的分析讲解更加全面，牢牢地把握住命题规律，使得我们备考有的放矢，科学高效。其中知识导图方面搭建知识脉络，使得考点之间融会贯通，重建重组，方便同学们理解和学习。知识梳理板块，详细梳理讲解了考点中的关键信息，帮助我们整体把握和理解相关知识点。习题演练板块，选取了近几年的高考真题和典型的案例进行充分的解析，帮助我们理解和建立考点与试题之间的直接联系，是我们在答题过程中加深印象。
   读书,是为了让我们成为有温度懂情趣会思考的人，是为了让我们在瞬息万变的生活中，依然保留自我,让我们在未来有勇气独自经历黑暗而不怨天尤人。对高中学段的大量考点有整体把握,归纳和汇总就显得至关重要。
   《教材帮》   建材帮系列具有其他教辅所不具备的有优点，第一就是他的难度，教材帮的每一节都有数量可观的例题和习题。第二是广度，教材帮尤其喜欢将自主招生题放在最后几道例题，这是我在别的教辅书上几乎没有看到过的。这种一般难度高一级的、十分新颖的题对于无暇搞竞赛的同学开阔眼界有着很好的效果。想要巩固自身的话，就推荐这个教辅。
   《蝶变政治口袋书》   这是一本神器的小册子，上面总结了高中要学习的知识点，可以随身携带，随时随地拿出来学习。里面有只是方法总结，典例分析，方法归纳，适合高中各个阶段，对于知识点不太熟的同学简直就是宝藏，里面内容紧贴高考，可以让你快速知道复习重点和知识点。
   对于基础不好的同学首先一定要知道有哪些知识点，才能做题，通过这本书，可以让你一边了解知识点的同时一边巩固练习。
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7. 高一政治复习资料 全面点

1、 商品的含义？商品的基本属性？商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值（商品能满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。

2、 货币的含义？货币的本质？货币的基本职能？从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币。货币的本质是一般等价物。货币的基本职能是价值尺度（货币本身有价值，是商品，货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币，并不需要现实的货币）和流通手段    4.汇率的含义？什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落？汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币汇率跌落。

5、 我国为什么要保持人民币币值稳定？（1）       对内保持物价总水平稳定；（2）对外保持人民币汇率稳定；（3）有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展；（4）有利于世界金融的稳定和经济的发展；5）有利于实现扩大就业，缓解我国的就业压力；（6）有利于实现经济增长，国际收支平衡等宏观经济目标。

6、供求对价格的影响？供不应求，价格升高---------卖方市场     供过于求，价格降低---------买方市场

7、 价格和价值的关系？价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

8、 商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

9、 价值规律的内容和形式？价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

10、价格变动会产生哪些影响？（1）对人们生活的影响：①一般说来，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的，互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。（2）对生产经营的影响：①调节生产 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品

11、影响消费的因素有哪些？消费受很多因素的影响，其中主要是居民的收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等，还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。

12、贷款消费的含义？条件？ 贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时，一次性付款可能会超出一些买主的支付能力，这些买主k恶意考虑预支未来收入进行消费。条件：对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说，贷款消费是可行的。

13、消费结构的含义？影响因素？变化趋势？消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。影响因素是经济的发展和收入的变化，变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。

14、恩格尔系数的含义？变化的意义？ 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，表明人们生活水平提高，消费结构改善。

15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些？1）从众心理引发的消费   （2）求异心理引发的消费（3）攀比心理引发的消费 （4）求实心理引发的消费

16、怎样做一个理智的消费者？（1）量入为出，适度消费    （2）避免盲从，理性消费（3）保护环境，绿色消费    （4）勤俭节约，艰苦奋斗

17、绿色消费的含义？特征？ 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。特征是：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。

18、为什么坚持勤俭节约，艰苦奋斗？勤俭节约，艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难，获取新的成就。实践表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬广大。

19、生产与消费的辩证关系？（1）生产决定消费。①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。（2）消费反作用于生产。①消费是生产的目的。②消费具有导向作用。③消费是生产的动力。④消费为生产创造新的劳动力。

20、我国为什么要大力发展生产力？怎样发展？ 为什么：（1）原因：①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础 ②由社会的主要矛盾决定，社会的本质要求（2） 意义：①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础； ②只有大力发展生产力，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性； ③只有大力发展生产力，才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。怎么样：（1）坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；（2）全面提高劳动者的素.（3）加快科技发展，推进科技进步与创新；（4）通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。

21、公有制企业搞股份制改造有什么意义？（1）可以增强公有制经济的活力；    （2）提高企业和资本的运行效率；（3）扩大公有资本的支配范围；      （4）增强公有制的主体作用。

22、公有制的主体地位表现在哪些方面？公有制主体地位主要体现在：第一，公有资产在社会总资产中占优势。第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

23、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。（我国公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。）

24、有限责任公司和股份有限公司的区别？ 最大的区别是能否向社会公开发行股票，募股筹资。

25、如何使公司不断发展壮大？（1）公司要制定正确的经营战略。（2）公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势. (3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

26、什么是企业的信誉和形象？为什么要树立良好的信誉和形象？怎么样树立？企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象，以及所受到的评价和认同。原因：（1）企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的，是经过长期的努力形成的。（2）       它渗透在企业经营和管理的每一个环节，并随企业的发展不断延续和更新，最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。（3）       公司是否诚信经营，关系到企业成败如何：开展正当竞争，主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利；反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。

27、诚信在经济生活和个人生活中的作用？（1）诚实守信，是市场经济的重要基础，是市场经济的“生命线”。倡导诚实、信用原则，有利于规范市场经济秩序，促进社会主义市场健康、快速、协调发展。 （2）诚信是个人“立身处世”的准则，诚实守信，就会得到银行的支持，就会得到实惠、受到尊重。相反，失去信用，就会损害自己的形象，给自己带来诸多的不便。

28、为什么要高度关注就业问题？（1）必然性：①劳动重要。②形势严峻：我国的人口总量和劳动力总量都比较大；劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，就业信息不畅通。2）重要性：①对社会生产：是民生之本，生产出社会所需的财富 ②对劳动者：通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产；同时，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。

29、如何解决就业问题？（1）党和政府的就业政策：党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。（2）劳动者：每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯，树立正确的择业观念，靠自己的双手开拓新的生活，展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。①树立自主择业观    ②树立竞争就业观      ③树立职业平等观    ④树立多种方式就业观

30、投资方式有哪几种？怎样投资才是科学的？投资方式有：（1）存款储蓄：特点是灵活方便，比较安全，收益低。（商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。）（2）购买股票：高风险、高收益（3）购买债券：稳健的投资（4）购买商业保险：规避风险的投资（5）直接投资等。注意：（1）要注意投资的回报率，也要注意投资的风险性。（2）要注意投资的多样化，不应只局限在银行储蓄上，我国金融市场的不断完善给我们带来了跟多的投资机会。（3）投资要根据自己的经济实力量力而行。 （4）投资既要考虑个人利益，也要考虑国家利益，做到利国利民，不违反国家法律、政策。

31、我国初级阶段的分配制度是什么？我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。（按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它的基本内容和要求是：在公有制经济中，对社会总产品做了各种必要的扣除后，以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。）（多种分配方式是指按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。）

32、效率和公平的辩证关系是什么？怎样实现二者的统一（如何贯彻“效率优先、兼顾公平”）？效率和公平是对立统一的关系。第一，两者有一致性.一方面,效率是公平的物质前提，另一方面,公平是提高经济效率的保证。第二，两者又是一对矛盾。提高效率必然牺牲一些公平或保证公平必须放弃一些效率。如何：①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动其他地区和个人致富，最终达到共同富裕。②既要反对平均主义，又要防止收入差距过分悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富帮后富。③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系，国家要对收入差距进行调节，保障低收入者的基本生活。

33、财政收入的来源？影响因素有哪些？财政收入分为税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中，税收是财政收入的主要来源。 影响财政收入的因素很多，其中主要是经济发展水平和分配政策。

34、财政的巨大作用有哪些？（1）集中力量办大事：①促进基础设施建设，优化资源配置。 ②调控经济平稳进行. ③促进经济社会持续协调发展 。（2）人民生活有保障：①财政是巩固国家政权的物质保证。 ②财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证。③财政是实现收入公平分配、健全社会保障体系、改善人民生活提供物质保障。

35、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。个人所得税，是国家对个人所得征收的一种税。特点是高收入者多纳税，低收入者少纳税。个人所得税是国家财政收入的主要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。

36、为什么要依法纳税？怎样做到？（1）原因：①税收的性质：取之于民，用之于民。②国家：在我国，国家利益、集体利益、个人利益在根本上是—致的。国家的兴旺发达，繁荣富强与每个公民息息相关；而国家职能的实现，必须以社会各界缴纳的税收为物质基础..③个人：根据权利与义务相统一的原理，公民在享有国家提供服务的同时，必须承担义务，自觉诚信纳税。因此，在我国依法纳税是公民的基本义务。（2）要求：①个人：增强纳税人的权利与义务意识，自觉依法诚信纳税，积极行使纳税人权利。公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用，对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举，以维护人民和国家的利益 ②国家：完善税收和财政制度；加大稽查处罚力度，严惩违反税法的行为；规范税收征收管理，堵塞漏洞；加强税收宣传，教育人们要自觉依法纳税。

37、违反税法的行为有哪些？（偷税、欠税、骗税、抗税）

38、为什么要建立社会信用制度？怎么样建立？（1）原因：重要性：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。必要性：诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退（2）要求：①国家：形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。要切实加强社会信用建设，大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度 ②经济活动者：对生产者的要求，提高自身素质，提高职业道德水平，自觉规范自己的经营行为；对消费者的要求，增强维权意识，依法维护自己的合法权益，遵守社会公德... ③社会：充分发挥社会舆论监督作用。 ④公民：规范行为规则。

39、市场调节的局限性有哪些？ （1）市场调节不是万能的。（2）市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊...（3）后果：如果仅有市场调节，会导致资源配置效率低下，资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。

40、社会主义市场经济的基本特征有哪些？（1）坚持公有制的主体地位。（2）以共同富裕为根本目标。（3）能够实行强有力的宏观调控。

41、为什么要加强国家的宏观调控？（1）市场调节的不足，存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。

     （2）由我国的社会主义性质决定的。（3）社会主义公有制及共同富裕的目标要求。

     （4）能促进国民经济持续、快速、健康发展，保持经济发展活力。

42、我国宏观调控的主要目标是：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。国家运用经

济手段、法律手段和必要的行政手段，实现宏观调控的目标。

43、什么是科学发展观？为什么要坚持科学的发展观？ 科学发展观包括以人为本（本质与核心）、全面发展、协调发展和可持续发展..原因：（1）片面追求经济快速增长，带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”，导致资源短缺，环境污染，生态破坏。（2）科学的发展观是我们党解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果。能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展，中国特色社会主义伟大事业就能更加卓有成效地推向前进。

44、如何促进经济持续协调发展？1）根本的措施是：发展经济。（集中力量进行社会主义现代化建设是我们国家的根本任务。）（2）具体的措施是：①优化产业结构;②走新型工业化道路；③统筹城乡发展；④统筹区域发展。

45、经济全球化的主要表现？实质？（1）主要表现是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。（2）实质上是以发达资本国家为主导的。

46、发展中国家如何应对经济全球化？“双刃剑” 抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。

47、加入世界贸易组织对我国的影响?积极影响：有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境；有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力.. 消极影响：给国内的许多企业带来生存危机；对我国产品实行某些限制性措施；反倾销诉讼案会有所增加。

48、我国的对外开放取得了巨大成就，逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。坚持 “引进来”与“走出去”相结合，是我国全面提高对外开放水平的基本战略。

49、“引进来”战略和“走出去”战略的关系？改革开放以来，我国一直是以“引进来”为主。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。从“引进来”到“走出去”，意味着我国对外开放发展到了一个新层次。

50、我国自对外开放过程中必须坚持独立自主、自力更生的原则，主动防范风险，自觉维护国家经济安全。

必修2政治生活

1．人民民主专政的本质？人民当家作主。

2、人民民主的特点？（1）人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且还表现在民主主体的广泛性。（2）真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；而且还表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

3．民主与专政的关系？（1）相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对势力。（2）相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，转正式民主的保障。

4．为什么要坚持人民民主专政？（是正义的事情）（1）坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。（2）是社会主义的政治保证。（3）在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。

5．公民的政治权利和义务的内容？权利和自由：（1）选举权和被选举权（2）政治自由（3）监督权（批评权、建议权、申诉权和控告权）义务的内容：（1）维护国家统一和民族团结（2）遵守宪法和法律（3）维护国家安全、荣誉和利益（4）服兵役和参加民兵组织

6．公民在参与政治生活时，要遵循哪些基本原则？（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利和义务统一的原则（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。

7.在我国，公民的权利与义务的关系？统一的，不可分割的。（1）在法律关系上是相对应而存在的（2）是实现人民利益的手段和途径（3）公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。（4）权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。

8、个人利益和国家利益为何结合？怎样结合？ 原因：在根本利益上是一致的。 要求：（1）我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。（2）当三者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。

9、我国公民政治生活的本质？内容？要求？本质：崇尚民主与法制内容：（1）行使政治权利，履行政治性义务（2）参与社会公共管理活动（3）参与社会主义政治文明建设（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。要求：（1）明确政治生活的作用（2）学习

10、民主选举的方式？直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。

11．公民应如何珍惜自己的选举权利？(1)是否积极参加选举、认真行使这一权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法，是公民意识不强、主人翁一时不强的表现。（2）怎样行使选举权，如何投出自己的神圣一票，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志。只有每个人都在周全考虑、理性判断的基础上，郑重地透出自己的一票，才能选出代表人民利益和意志的人，真正实现民主选举的预期目的。

12.公民参与民主决策有哪些方式？社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。

13．公民为什么要参与民主决策？地位：公民采用不同方式直接参与决策是推进决策科学化、民主化的重要决策。意义：（1）利于决策者充分发扬民族，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力。2）有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点，增强决策的科学性，避免决策的片面性。（3）利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施

8. 高三政治复习资料

政治必修四复习提纲
第一单元：生活智慧与时代精神
第一课：美好生活的向导
1、哲学智慧的产生与起源：
哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
2、哲学的本义：爱智慧或追求智慧
3、哲学的任务：正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界
※4、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
（1）世界观、方法论的含义和关系：
世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观
（2）哲学是世界观与方法论的统一：
有什么样的世界观就有什么样的方法论。，不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。
（3）哲学与世界观的关系：
哲学是系统化、理论化的世界观。
（4）哲学与具体科学的关系：
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
第二课：百舸争流的思想
※1、什么是哲学的基本问题？它包括哪些内容？
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容：①思维和存在何者为第一性的问题。②思维和存在有没有同一性的问题。
2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？
①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不能回避，必须回答的问题。
※3、唯物主义和唯心主义的基本观点：
唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。
唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。
※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性：
唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
理解：①古代朴素唯物主义：合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测，没有科学依据；它把物质归结为具体的物质形态，着就把复杂问题简单化了。
②近代形而上学唯物主义：合理性——在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。
③辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
※5、唯心主义的两种基本形态：主观唯心、客观唯心
※6、辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争
第三课：时代精神的精华
※1、哲学与经济政治的关系：哲学是经济、政治在精神上的反映。
2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华？
①正确地反映了时代的任务和要求。②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。
3、哲学对社会变革的作用：
①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
4、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源：
阶级基础：无产阶级的产生和发展、
自然科学基础：从“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”
直接理论来源：德国古典哲学[黑格尔辩证法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核（批判地吸取）]
※5、马克思主义哲学的基本特征：
①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。
②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
6、马克思主义中国化的三大理论成果：
①毛泽东思想及其精髓与活的灵魂
②邓小平理论及其主题
③“三个代表”重要思想及其本质
第二单元：探索世界与追求真理
第四课：探究世界的本质
※1、理解物质的概念：
物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。它的唯一特性是客观实在性（这是与意识相比而言）；根本属性是运动（这是与物质的其他属性相比而言）。
※2、运动与物质的辨证关系：
物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动，物质是运动的承担者；离开物质谈运动，离开运动谈物质都是错误的。
※3、绝对运动与相对静止的辨证关系：
静止是运动的特殊状态；动中有静，静中有动。
4、理解规律的客观性及认识规律对生活和实践的意义：
规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
第五课：把握思维的奥妙
※1、理解物质与意识的辨证关系，在此基础上，掌握一切从实际出发，实事求是的方法论。
辩证关系：物质世界是先于人的意识而存在的，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。意识反作用于物质。
方法论：掌握一切从实际出发，实事求是，并不是否定发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。
第六课：求索真理的历程
※1、实践的概念与特点
概念：实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。特点：实践具有客观物质性，实践具有主观能动性，实践具有社会历史性。
2、从认识的来源、认识发展的动力、认识正确与否的检验标准，认识的目的和归宿等角度理解“实践是认识的基础”。
3、理解真理的客观性及真理是具体的有条件的：
真理是客观的：客观性是真理的最基本属性，真理面前人人平等。
真理是具体的有条件的：真理是具体的，真理是有条件的，真理和谬误往往是相伴而行的。
第三单元：思想方法与创新意识
第七课：唯物辩证法的联系观
1、什么是联系？
所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
2、联系的普遍性、客观性、多样性和条件性的原理及其方法论意义：
方法论意义：客观性——切忌主观随意性。多样性——注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
※3、整体和部分的含义、关系及其把握二者关系的方法论意义
含义：整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。关系：相互区别，又相互联系。方法论：树立全局观念，重视局部作用。
4、系统的含义、基本特征，掌握系统优化方法的意义
含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
基本特征：整体性、有序性、和内部结构的优化趋向。
掌握系统优化方法的意义：用综合的思维方式来认识事物。
第八课：唯物辩证法的发展观
1、什么是新事物？什么是旧事物？什么是发展？（即发展的实质）
新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。旧事物是违背事物发展的必然趋势，最终走向灭亡的事物。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。
2、发展的普遍性
自然界是发展的、人类社会是发展的、人的认识是发展的。
3、为什么事物发展的前途是光明的，道路是曲折的？把握这一观点有何意义？
前途是光明的：（1）新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。（2）它在克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，吸取了旧事物中积极的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。（3）社会领域内的新事物能够得到人民群众的支持和拥护。因而新事物必然战胜旧事物，前途是光明的。
道路是曲折的：（1）新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。（2）人们对新事物的认可也有一个过程（3）旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物，因而，新事物战胜旧事物必然经历一个漫长而曲折的过程。
※意义：在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。既要充满信心，鼓励、支持新事物，又要做好充分的思想准备，克服前进道路上的困难，接受挫折与考验。
4、量变和质变的含义及其相互关系：
含义：量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。
※相互关系：（1）事物发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备。（2）质变是量变的必然结果。（3）质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。（4）事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。
※5、把握量变和质变关系原理的意义
做好量的积累，为事物的质变创造条件；抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。
※第九课：唯物辩证法的实质和核心
1、什么是矛盾？
矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
2、矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系
矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性。关系：同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中。
3、矛盾的普遍性原理及其方法论意义
原理：事事有矛盾，时时有矛盾。方法论：在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。只有这样，我们才能在生活的海洋中扬帆远航，才能历经风雨，又见彩虹。
4、矛盾的特殊性原理及其方法论意义
原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。方法论意义：想问题、办事情应具体问题具体分析。具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾。具体问题具体分析，是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键，也是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。
5、矛盾的普遍性（共性）和矛盾的特殊性（个性）的关系原理及其方法论意义
（1）矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。（2）矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合是可以变化的。方法论意义：（1）应该遵循从特殊到普遍、再由普遍到特殊的认识秩序。（2）掌握一般号召与个别指导相结合的、科学的工作方法。
6、主要矛盾和次要矛盾的含义及其相互联系
主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。次要矛盾就是其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
7、矛盾的主要方面和次要方面的含义及其相互关系
矛盾的主要方面是指矛盾双方中处于支配地位，起着主导作用的方面。矛盾的次要方面是指矛盾双方中处于被支配地位，不起主导作用的方面。矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
8、坚持两点论和重点论
坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾，“牵牛要牵牛鼻子”；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。
第十课：创新意识与社会进步
1、辨证否定观原理及其方法论意义
辨证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辨证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径；辨证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。辨证否定的实质就是“扬弃”。
辨证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。既不能肯定一切，也不能否定一切。
2、辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证法是批判的、革命的、创新的。它要求我们注重发展，注重变化，敢于创新。
3、为什么创新是民族进步的灵魂？
（1）创新推动社会生产力的发展。（2）创新推动生产关系和社会制度的变革。（3）创新推动人类思维和文化的发展。
第四单元：认识社会与价值选择
第十一课：寻觅社会的真谛
※1、社会存在与社会意识的辨证关系（可以比较物质与意识、实践与认识辨证关系的原理加以理解）
社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。社会意识反作用于社会存在。
2、理解推动社会运动、变化、发展的两对基本矛盾，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑
生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。生产关系要适应生产力。经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。上层建筑要适应经济基础。
3、比较并理解社会基本矛盾在阶级社会与社会主义社会不同表现及解决方式
阶级社会：主要通过阶级斗争解决。社会主义社会：只能通过改革解决。
※4、了解推动社会历史发展的主体
人民群众
※5、群众观点与群众路线
群众观点：相信群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切想人民群众负责，虚心向人民群众学习。
群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
第十二课：实现人生的价值
6、理解什么是人的价值，掌握评价一个人价值大小的标准
人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。
7、理解价值观的导向作用，思考并深入体会价值观的选择与人的幸福之间的关系？
价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。价值观对人生道路的选择具有导向作用。
※8、联系社会发展的规律和推动社会历史发展的主体等相关知识，明确价值判断与价值选择的标准
自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。
9、懂得劳动及奉献对人生的意义
创造价值，体验幸福：在劳动中实现和证明自己的价值，促进人自由全面的发展；在奉献中实现人生价值，体验人生幸福。
※10、思考为什么强调要在个人与社会的统一中实现人生的价值
社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。完全脱离社会的“个人奋斗”是不可能的。
11、理解自我砥砺是一种人生的修炼，是抗挫折，抵诱惑的能力
实现人生价值，需要：发挥主观能动性，顽强拼搏，自强不息；发展自己的才能，全面提高个人素质；坚定理想信念，坚持正确价值观的指引