七年级上册语文课堂作业本第三课答案

2024-05-17 22:00

1. 七年级上册语文课堂作业本第三课答案

1.潮改嘲 伦改沦 曲改屈 横改恒 2。萧萧 哗哗 沙沙 啾啾 3.苹果树上缀满了小白花,像天空中的明星在闪烁。 4被鸭子咬、被鸡群啄,被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦 5.洁白,美丽的   6.因为丑小鸭心中有自己的理想,有对美的追求和不懈努力   7. 你有自己的理想,有对美的追求和不懈努力  8.第一处“金子”指牧童挖到的金子;第二处是指牧童用自己的双手创造出来的属于自己的金子  9. 抱,攥,抢体现了牧童在得到金子后的激动与紧张。将金子埋进了深深的地下体现了牧童彻悟,想改过自新,用自己双手创造金子的心理。。 
10. 不是自己的东西没有价值,只有自己用双手创造,用汗水换来的东西才最珍贵,才是属于自己的!!
11.略,不过,提醒一下可写《皇帝的新装》

七年级上册语文课堂作业本第三课答案

2. 七年级上册语文作业本24课答案

1.B   2.天籁  迷人  天真  动人  3.泰戈尔(生平事迹):1913年获得诺贝尔奖;印度的诗人   (代表作品):《飞鸟集》 (内容简介):写出自己对母亲的爱  冰心(生平事迹):一位跨世纪的老人  (代表作品):《繁星》  (内容简介)母亲童真、自然  4.时间顺序  从沐浴后,吃过午饭,黄昏时  5.想象新奇、美妙。因为金色花的印度圣树上的花,圣洁而美丽的,金色花就是意味着自己给母亲的爱是圣洁而美丽的,正可以表达自己回报母爱的心愿。   6.  不妥当,因为用“你”更有亲切感,自然,更能表达,抒发感情。  7.  贬词褒用,写出妈妈又惊又喜,对孩子的疼爱,亲密。  体现了妈妈对孩子的爱。  8.写出了怀乡,忆莲,雨打莲花和荷花护莲的情景。    
9.烦闷   不宁的心绪散尽  10.运用借物喻人,把“我”比作红莲,把母亲比作荷花,赞美母爱,充溢着对父母炽烈的感激、爱恋和赞美之情。面对人生道路上的风风雨雨,只有母亲会保护我们。

3. 浙教版七年级上册语文作业本第24课答案

1.B   2.天籁  迷人  天真  动人  3.泰戈尔(生平事迹):1913年获得诺贝尔奖;印度的诗人   (代表作品):《飞鸟集》 (内容简介):写出自己对母亲的爱  冰心(生平事迹):一位跨世纪的老人  (代表作品):《繁星》  (内容简介)母亲童真、自然  4.时间顺序  从沐浴后,吃过午饭,黄昏时  5.想象新奇、美妙。因为金色花的印度圣树上的花,圣洁而美丽的,金色花就是意味着自己给母亲的爱是圣洁而美丽的,正可以表达自己回报母爱的心愿。   6.  不妥当,因为用“你”更有亲切感,自然,更能表达,抒发感情。  7.  贬词褒用,写出妈妈又惊又喜,对孩子的疼爱,亲密。  体现了妈妈对孩子的爱。  8.写出了怀乡,忆莲,雨打莲花和荷花护莲的情景。    
9.烦闷   不宁的心绪散尽  10.运用借物喻人,把“我”比作红莲,把母亲比作荷花,赞美母爱,充溢着对父母炽烈的感激、爱恋和赞美之情。面对人生道路上的风风雨雨,只有母亲会保护我们。

浙教版七年级上册语文作业本第24课答案

4. 冰心的生平事迹,代表作品,内容简介

冰心(1900年10月5日─1999年2月28日)享年99岁,籍贯福建福州长乐横岭村人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。取“一片冰心在玉壶”为意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。她崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作品的主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”,深受人民的敬仰。她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱与童真的歌颂。
  1900年10月5日出生于福州一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭,她父亲谢葆璋参加了甲午战争,抗击过日本侵略军,后在烟台创办海军学校并出任校长。
  冰心出生后7个月时,便随全家迁至上海。4岁时迁往山东烟台,此后很长时间便生活在烟台的大海边。大海陶冶了她的性情,开阔了她的心胸;而父亲的爱国之心和强国之志也深深影响着她幼小的心灵。曾经在一个夏天的黄昏,冰心随父亲在海边散步,在沙滩,面对海面夕阳下的漫天红霞,冰心要父亲谈谈烟台的海,这时,父亲告诉小女儿:中国北方海岸好看的港湾多的是,比如威海卫、大连、青岛,都是很美的,但都被外国人占领了,“都不是我们中国人的”,“只有烟台是我们的!”父亲的话,深深地印在幼小冰心的心灵。 在烟台,冰心开始读书,家塾启蒙学习期间,已接触中国古典文学名著,7岁就读过《三国演义》、《水浒传》等。与此同时,还读了商务印书馆出版的“说部丛书”,其中就有英国著名作家狄更斯的《块肉余生述》等十九世纪批判现实主义的作品,在读《块肉余生录》时,当读到可怜的大卫,从虐待他的店主家出走,去投奔他姨婆的旅途中饥饿交迫的时候,冰心一边流泪,一边掰着手里母亲给她当点心的小面包,一块一块地往嘴里塞,以证明并体会自己是幸福的! 
摘录于: http://baike.baidu.com/view/1718.htm?fr=ala0百度百科。

5. 泰戈尔冰心的生平事迹\代表作\内容简介

泰戈尔 事迹:1913年获得诺贝尔奖 代表作:飞鸟集 内容简介:有300多首诗。

冰心: 事迹:硕士学位 代表作:繁星春水 内容简介:围绕母爱,童真

泰戈尔冰心的生平事迹\代表作\内容简介

6. 初一语文题泰戈尔生平事迹代表作品内容简介

泰戈尔一生共写有50多部诗集,12部中长篇小说,108篇短篇小说,20个剧本。虽然他的创作具有多方面的成就,但他是通过诗歌而扬名世界的,早期的诗歌题材丰富,形式多样,风格清新优美,1913年,宗教抒情诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖,这是东方人第一次获此殊荣。后期的政治诗密切配合现实斗争,为他赢得了“爱国诗人”的称号,他深深地植根于民族艺术的土壤,大胆吸收外国的诗歌营养,开辟了印度诗歌的新天地,人们尊称他为“诗圣”。 
早期的故事诗大多来源于宗教传说和民间故事,宗教传说包括佛教、印度教、锡克教的故事等,作者对这些故事进行了艺术加工和再创造。中期的《吉檀迦利》是泰戈尔最著名的一部诗集,“吉檀迦利”是“献诗”的意思,即献给神的诗,诗集的主题是敬仰神,渴求与神的结合。颂神诗的形式在印度古已有之,但泰戈尔的这部诗集,它的内容与现实是紧密结合的,表达了诗人对人生理想的探索和追求。晚期的政治抒情诗,逐渐改变了以前的改良主义情调和神秘主义色彩,表现出鲜明的政治倾向性。《生辰集》第10首被认为是泰戈尔一生创作的纪念碑,泰戈尔在这首诗中提出的中心问题是诗人与劳动人民的关系问题,他以此为标准总结评价了自己一生的创作。 
读了《泰戈尔诗选》,仿佛带我们走近泰戈尔,他的精神是那般深邃,那般丰赡,又那么细腻,一章章诗篇,或小巧玲珑,或灿烂辉宏。泰戈尔用他的哲学和世界给了世人许多智慧,许多启迪。 轻轻地翻,闲闲地逡巡。蓦然间,便会有一篇篇地美文闯入你的眼帘。 
“毒蛇/处处吐出剧毒的气息,/讲的是温文尔雅的和平,/听起来活像是嘲弄。/因此,在我去世之前,/让我对各处正在准备/向恶魔作战的人们,/致以我生平最后的敬礼。”---- 泰戈尔这样写着,他笔峰犀利,讽刺尖刻而辛辣地砰击了在中欧趾高气昂,不可一世的希物勒。全诗慷慨激昂,包含了爱国主义的深切情怀以及国际人道主义精神。让我们真切感受到诗人反法西斯,反帝国主义的,反殖民统治的正义感。他遇见到二战的即将到来,追求和平与光明,热情鼓舞全世界各国人民的解放事业而不懈奋斗。-----这是泰戈尔作品“金刚怒目”的一面。 当然诗人也有自己“光风霁月”的一面。 
泰戈尔的诗,没有普希金的雄健壮阔,没有海湿的甜蜜梦幻,没有拜伦的气悍心魂,也没有雪莱的浪漫如风。他的诗是优美的画,无声无息,水乳交融。他艺术的魅力和思想的广阔,不是一般人可以达到的境界。作为诗人,同时又是小说家、艺术家,社会活动家的泰戈尔。他的每一首诗,都燃放着炽热的精神火花,照亮读者的心。让世俗世界中,这些奔波与功利、名望,甚至被嫉妒与金钱附身了的人们,心臻得以触脱和净化。“光风霁月”,“金刚怒目”,泰戈尔的诗篇如春潮泻地,生机勃勃,充满活力。 虽然诗人的一身经历了许多坎坷与痛楚,但他的哲学和思想是光辉的,是快乐的,是博爱的。常常品茗泰戈尔的诗,走近泰戈尔,我们会更智慧。心里就不知不觉暖洋洋,亮光光。读完《泰戈尔诗选》,受益非浅!

7. 冰心生平事迹,代表作品,内容简介

冰心的生平事迹:
冰心,原名谢婉莹,中国诗人,现代女作家,翻译家,儿童文学作家,社会活动家,散文家,笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。
1918年入协和女子大学预科,积极参加五四运动,1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》,受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》和《春水》出版,被人称为“春水体”。
1921年冰心加入文学研究会,在旅途和留美期间,写有散文集 《寄小读者》,显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点,具有高度的艺术表现力,比小说和诗歌取得更高的成就,这种独特的风格曾被时人称为“冰心体“产生了广泛的影响。
抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动,1951年回国,先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。
冰心的代表作品:
1.散文集:
《繁星春水》《归来以后》《再寄小读者》《我们把春天吵醒了》《樱花赞》《拾穗小札》《晚晴集》《三寄小读者》《关于女人》
2.儿童文学作品:
《小桔灯》
3.小说集:
《超人》《去国》《冬儿姑娘》《姑姑》
4.小说散文集:
《往事》《南归》
冰心作品内容简介:
1.《超人》
《超人》冰心老人的的一篇文章,文章一开篇便指明主人公何彬是一个冷心肠的青年。他和人没交际,亦不爱带一点生气的东西。这源于他消极的人生态度,消极得固执。
2.《繁星春水》
是冰心的第一部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写小诗164首,最初发于北京的《晨报》中,在《繁星》中,她把母爱视为最崇高、最美好的东西,反复加以歌颂。
3.《往事》
在《往事》中,运用了丰富的想象力塑造了海的女神妩媚、飘逸、威严的形象,赞美了大海温柔而沉静、超绝而威严、神秘而有容、虚怀而广博的性格,进而启发人们培养大海的品性,号召大家做个“海化”的青年。
4.《我们把春天吵醒了》
这篇文章语言优美,把春天比做人十分形象生动地写出了春天的特点和在春天里人们的活动。
5.《三寄小读者》
以通讯的方式与少年儿童谈理想、谈生活、谈学习,回忆过去,讴歌新时代。这些文章文笔优美,言辞简练,影响了一代人。

扩展资料:
冰心简介:
1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世,享年99岁,被称为"世纪老人"。
冰心是从五四时期开始写作的,先是作为女学生联合会宣传股之一员,些写宣传文章,发表宣传文章,文化革新运动这些时代思潮,把她卷进了狭小的家庭和学校的门槛,使她慢慢地看出了她周围的半殖民地半封建的中国社会里。
冰心的创作特点:
冰心的儿童文学作品充满着对少年儿童的爱和希望,冰心从儿童的特点出发,寓教育于情趣之中,以情感人。冰心从不以少年儿童的教育者面貌出现,不以空泛的说教,生硬的训诫来教育儿童,而是采用与少年儿童促膝谈心的方式,以亲切、委婉的语调,述说自己生活中的见闻和内心的感受,并且叙述得那样有趣,那样娓娓动听,就像有一种魔力吸引着小读者。
参考资料:百度百科-冰心

冰心生平事迹,代表作品,内容简介

8. 泰戈尔和冰心的生平事迹、代表作品和内容简介分别是什么?快点!急!

泰戈尔生平事迹印度诗人、哲学家,代表作品《吉檀珈利》《飞鸟集》以及代表作品的内容简介描写自然和生命、社会。 
冰心生平事迹代表儿童文学作家,作品《繁星》和《春水》,以及代表作品的内容简介抒写对自然感受人生思索。