浙江大学代码

1. 浙江大学代码

浙江大学代码
浙江大学的院校代号即院校代码为10335。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息，教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），此代码一般作填报高考和考研志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样。学校前身是创立于1897年的求是书院，1914年停办。1928年于求是书院旧址新建国立浙江大学。1937年举校西迁，在遵义、湄潭等地办学，1946年秋回迁杭州。1952年浙江大学部分系科转入中国科学院和其他高校，主体部分在杭州重组为若干所院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学。截至2020年8月，学校设有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁、宁波等8个校区；设有7个学部、37个专业学院（系）、1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院；占地面积6223440平方米。

2. 浙江大学代码

1. C9九校联盟: T-2 C9联盟高校 1,九校联盟(C9 League),简称C9,是中国首个顶尖大学间的高校联盟,于2009年10月正式启动。2. C9高校联盟之浙江大学: 坐标,浙江杭州,985工程、211工程、C9联盟高校成员、“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”高校。 起身于3. 特色专业&优势学科: 院系设有7个学部、37个专业学院;对外机构1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。 一级学科国家重点学科【摘要】
浙江大学代码【提问】
浙江大学代码是10335。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校【回答】
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1. C9九校联盟: T-2 C9联盟高校 1,九校联盟(C9 League),简称C9,是中国首个顶尖大学间的高校联盟,于2009年10月正式启动。2. C9高校联盟之浙江大学: 坐标,浙江杭州,985工程、211工程、C9联盟高校成员、“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”高校。 起身于3. 特色专业&优势学科: 院系设有7个学部、37个专业学院;对外机构1个工程师学院、2个中外合作办学学院、7家附属医院。 一级学科国家重点学科【回答】
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3. 浙江大学学校代码

10335。浙江大学，简称“浙大”，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，中央直管副部级建制，位列首批“世界一流大学和一流学科”、“211工程”、“985工程”，为九校联盟（C9）、环太平洋大学联盟、世界大学联盟、国际应用科技开发协作网、中国大学校长联谊会、新工科教育国际联盟、全球能源互联网大学联盟、CDIO工程教育联盟、医学“双一流”建设联盟成员，入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、学位授权自主审核单位。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

4. 浙江大学2016主代码是什么

浙江大学高校代码：10335
　　浙江大学医学院(含医学院、药学院)代码：19335
　　浙江大学，简称“浙大”，坐落于“人间天堂”杭州。前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的现代高等学府之一。1928年更名为国立浙江大学。中华民国时期，浙江大学在竺可桢老校长的带领下，崛起为民国最高学府之一，被英国学者李约瑟誉为“东方剑桥”，迎来了浙大百年发展史上最辉煌的时期。
　　浙江大学直属于中华人民共和国教育部，是中国首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重点建设的全国重点大学之一，是C9联盟、世界大学联盟、环太平洋大学联盟的成员，是教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，是中国著名顶尖学府之一。
　　截至2014年底，浙江大学共拥有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江5个校区，占地总面积4.50平方公里，校舍总建筑面积2072303平方米，图书馆藏书671万余册，并有7家附属医院；国家重点一级学科14个，国家重点二级学科21个；一级学科博士学位授权点58个，二级学科博士学位授权点298个，博士后科研流动站52个；本科专业123个，全日制在校学生46364人，其中硕士研究生13952人，博士研究生8779人，本科生23633人。

5. 浙江工业大学代码是多少？

这所院校的代码为10337。学校始建于1953年，其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂，先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段。1994年、1999年和2001年，浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校和浙江建材工业学校陆续并入浙江工业大学。2009年6月，浙江省人民政府和教育部签订共建协议，学校进入省部共建高校行列。2013年5月，学校成为国家“2011计划”首批认定的14家协同创新中心牵头高校之一。

院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息，教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用)，此代码一般作填报高考和考研志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样。

学院介绍

浙江工业大学，简称浙工大，主校区位于浙江省杭州市，是教育部与浙江省人民政府共建的浙江省首批重点建设高校、国家“2011计划”首批牵头高校，入选“111计划”、首批“卓越工程师教育培养计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、孔子学院奖学金接收院校、首批高等学校科技成果转化和技术转移基地，为亚洲规划院校联盟（APSA）、CDIO工程教育联盟成员。


截至2022年2月，设有朝晖、屏峰、莫干山等三个校区，占地面积3365亩。

院系专业

截至2022年2月，学校设有26个二级学院和1个部，另有独立学院1个，开设本科招生专业66个。

师资力量

截至2021年2月，学校有教职工3125人，其中专任教师2277人，正高级职称教师487人，副高级职称教师970人，具有博士学位的教师1605人。拥有中国工程院院士3人、双聘中国科学院和中国工程院院士4人、国家杰出青年基金获得者4人、国家“万人计划”入选者10人、国家级有突出贡献中青年专家10人、国家级教学名师3人、国家优秀青年基金获得者4人、人社部“百千万人才工程”入选者9人，教育部创新团队2个、国家级教学团队2个，浙江省特级专家9人、浙江省有突出贡献中青年专家22人、浙江省“钱江学者”特聘教授42人。


学科建设
截至2021年2月，学校有9个博士后流动站；有一级学科博士学位授权点9个，一级学科未覆盖二级学科博士学位点1个；一级学科硕士学位授权点29个，一级学科未覆盖二级学科硕士学位点5个；具有19种硕士专业学位授予权；具有硕士研究生免试推荐权和外国留学生、港澳台学生招生权。拥有国家重点（培育）学科1个、浙江省重中之重一级学科3个、浙江省重中之重学科3个、11个省一流学科（A类）和7个省一流学科（B类）。
国家重点培育学科（1个）：工业催化。
省级重点一级学科（7个）：机械工程、化学工程与技术、生物工程、环境科学与工程、控制科学与工程、药学、材料科学与工程。
省重点学科（22个）：化学、电力电子与电力传动、动力工程及工程热物理、计算机软件与理论、信息与通信工程、物联网工程、中药学、城市规划与设计、管理科学与工程、结构工程、新闻传播学、桥梁与隧道工程、设计艺术学、食品科学、应用数学、刑法学、光学、教育技术学、化学生物学、教育经济与管理、农药学、武器系统与运用工程。
博士后科研流动站（9个）：化学工程与技术、机械工程、控制科学与工程、环境科学与工程、工商管理、动力工程及工程热物理、计算机科学与技术、土木工程、药学。
硕士专业学位授权类别（19个）：工商管理硕士、电子信息硕士、机械硕士、材料与化工硕士、资源与环境硕士、能源动力硕士、土木水利硕士、生物与医药硕士、工程管理硕士、农业硕士、药学硕士、教育硕士、艺术硕士、新闻与传播硕士、公共管理硕士、法律硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、会计硕士。


教学建设
国家级特色专业：制药工程、生物工程、应用化学、汉语言文学、化学工程与工艺、机械工程及自动化、国际经济与贸易。
通过中国工程教育专业认证专业（16个）：化学工程与工艺、计算机科学与技术、制药工程、环境工程、机械工程、土木工程、给排水科学与工程、建筑学、城乡规划、安全工程、过程装备与控制工程、生物工程、软件工程、食品科学与工程等。
国家级本科专业综合改革试点项目：化学工程与工艺、应用化学、机械工程。

国家级实验教学示范中心：物理实验教学示范中心、可再生资源利用与加工实验教学示范中心。
国家级人才培养模式创新实验区：适应地方制造业的机械工程创新型人才培养模式创新实验区、术与艺术相结合的数字媒体跨学科人才培养模式创新实验区、职业教育师资人才培养模式创新实验区。
国家级精品课程：生物工程设备、基础化学实验、工程经济、现代控制理论、标志设计、国际贸易实务、微生物学、中国古代文学史、自动控制原理。
国家精品视频公开课：益智游戏的思维启迪、走进口腔的数字化技术。
省级实验教学示范中心（建设点）：化工实验教学中心、机械工程实践中心、嵌入式系统实验教学中心、土木工程实验教学中心、文科综合实验教学中心、艺术设计综合实验教学中心、机械基础实验教学中心、电工电子实验教学中心、机械实验教学中心等。
省优势专业：化学工程与工艺、机械工程及自动化、国际经济与贸易、应用化学、汉语言文学、生物工程、环境工程、应用物理学、工业设计、自动化、软件工程、过程装备与控制工程、土木工程、制药工程、材料科学与工程。
省级精品课程：基础化学实验、数据结构、信号与系统、线性代数、大学军事课、电路原理、化学工艺学、工程材料、思想道德修养与法律基础、大学计算机网络基础、形态设计、大学英语、有机化学、大学物理、理论力学、计算机控制技术、管理学、机械原理、C++程序设计、模拟电子技术、环境保护概论、高等数学、机械设计、数据库原理及其应用、生物工程设备、电工学、现代控制理论、工程经济、标志设计、计算机应用基础、无机及分析化学、基因工程技术、材料力学、中国古代文学史、自动控制原理、化工原理、体育、生物化学、工程图学、计算机组成原理、大学物理实验、数字电路与数字逻辑、应用投资学、国际贸易实务
浙江省示范性中外合作办学项目：软件工程（中外合作）。
浙江省优势专业（17个）：国际经济与贸易、工商管理、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、软件工程、自动化、材料科学与工程、化学工程与工艺、制药工程、土木工程、环境工程、机械工程、应用化学、生物工程、应用物理学、汉语言文学、工业设计。

历史沿革

1953年7月3日，中央人民政府重工业部据根据政务院“必须对中等技术教育进行有计划、有步骤地整顿和发展”的指示精神，发文将浙江省温州工业学校、浙江省杭州工业学校化工科、江苏省苏州高级工业技术学校化工科合并，并选址杭州市建校，校名为中央人民政府重工业部杭州化学工业学校。校园占地235亩，设无机物工艺、分析化学、化学工厂机械装备等3个专业。三校合并后，有学生835名，19个班级（其中6个在温州）。浙江省温州工业学校改名为中央人民政府重工业部杭州化学工业学校温州分校。



合作交流

截至2021年2月，对外交流活动日趋活跃，已与美国、英国、法国、德国、意大利、加拿大、日本、比利时、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰、韩国、瑞典、芬兰、奥地利、爱沙尼亚、马来西亚、泰国、加纳等国家的70余所高校建立了校际协作关系，在学生联合培养、教师学术交流和科研合作、中外合作办学、引进海外智力、来华留学生教育和对外汉语教学等方面取得了长足的进展。目前，学校具备招收中国政府奖学金、孔子学院奖学金、浙江省政府奖学金来华留学生资格，共有来自80余个国家、地区的留学生，学习汉语言、中国文化及本科、硕士、博士专业课程。

科研平台
截至2021年2月，学校建有国家级2011协同创新中心1个，国家工程技术研究中心1个、国家级国际科技合作基地1个、国家重点实验室培育基地1个、国家级大学科技园（牵头建设）1个、国家地方联合工程实验室1个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心2个、浙江省重点实验室11个、浙江省重大科技创新平台12个（包括参建）、浙江省国际科技合作基地1个、浙江省哲学社会科学重点研究基地1个，国家地方联合工程实验室1个，浙江省工程实验室2个。
截至2021年2月，浙江工业大学共建有国家级协同创新中心1个、省级协同创新中心4个、校级协同创新中心5个。
国家“111计划”：激光绿色制造技术创新引智基地、绿色制药学科创新引智基地。
省部共建协同创新中心：端激光制造装备协同创新中心。
省级国际科技合作基地：环境生物技术浙江省国际科技合作基地。
国家级虚拟仿真实验教学中心：机械类虚拟仿真实验教学中心、化工类虚拟仿真实验教学中心。
中国轻工业重点实验室（首批）：中国轻工业绿色塑料助剂重点实验室。
国家工程技术研究中心（1）：国家化学原料药合成工程技术研究中心。
国家级国际联合研究中心（1）：特种装备制造与先进加工技术国际联合研究中心。
国家重点实验室培育基地（1）：绿色化学合成技术国家重点实验室培育基地。

国家地方联合工程实验室（1）：绿色化学制药国家地方联合工程实验室。
国家级国际科技合作基地（1）：能源材料及应用国际科技合作基地。
教育部重点实验室（2）：特种装备制造与先进加工技术教育部重点实验室、绿色制药技术与装备教育部重点实验室。
教育部工程研究中心（2）：过程装备及其再制造教育部工程研究中心、生物转化与生物净化教育部工程研究中心。
省部（教育部）共建协同创新中心：工业信息物理融合系统省部共建协同创新中心。
浙江省重点实验室（12）：浙江省绿色农药清洁生产技术研究重点实验室、浙江省工程结构与防灾减灾技术研究重点实验室、浙江省信号处理重点实验室、浙江省可视媒体智能处理技术研究重点实验室、浙江省塑料改性与加工技术研究重点实验室、浙江省嵌入式系统联合重点实验室、浙江省制药工程重点实验室、浙江省绿色化学合成技术重点实验室、浙江省生物燃料利用技术研究重点实验室、浙江省通信网技术应用研究重点实验室、浙江省特种装备制造与先进加工技术重点实验室、浙江省量子精密测量重点实验室。
浙江省科技服务平台（1）：浙江省新药创制科技服务平台。
浙江省国际科技合作基地（1）：特种装备制造与先进加工浙江国际科技合作基地。
浙江省工程实验室（2）：绿色制药浙江省工程实验室、手性生物制造浙江省工程实验室。
浙江省高校人文社科研究基地（3）：应用经济学、工商管理、中国语言文学。
省级虚拟仿真实验教学中心：土木工程防灾减灾。
馆藏资源
截至2021年2月，浙江工业大学图书馆共有馆藏图书已达1028万余册，中外期刊37174种。其中印刷型图书231.4万册，电子图书163.7万册，印刷型期刊合订本20.2万册，电子型期刊合订本87.2万册，硕、博士论文322.4万册。主要收藏中、英、德、法、日、俄等文种的专业文献，文献覆盖文、理、工、法、农、经济、管理、医药、教育等学科门类，尤其以化学工程、机电工程、电子信息工程、土木工程、环境工程、经贸管理等类文献最为丰富。被省高等学校图书情报工作委员会授予“浙江省高校图书馆2013—2014年度先进集体”荣誉称号。

6. 宁波大学代码是多少？

宁波大学学校代码：11646。宁波大学创办于1986年，由包玉刚捐资创立，邓小平题写校名。建校之初，由浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学五校对口援建。1996年，原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院三校合并，组建新的宁波大学。

学校介绍
宁波大学，简称“宁大”，坐落于浙江省宁波市，是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校，是国家海洋局、宁波市人民政府共建高校，是国家“双一流”建设高校、浙江省首批重点建设高校；入选国家“111计划”、卓越农林人才教育培养计划、国家大学生自主创业教导模式创新实验区、国家级大学生创新创业训练计划、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校实践育人创新创业基地、国家级新工科研究与实践项目、浙江省大众创业万众创新示范基地，为CDIO工程教育联盟成员单位、宁波市国家大学科技园牵头单位。

学科建设
截至2021年9月，学校有3个博士后科研流动站，9个一级学科博士学位授权点，30个一级学科硕士学位授权点，25个硕士专业学位授权类别；有1个世界一流学科建设学科（群），7个省一流A类学科，6个省一流B类学科；浙江省重点学科18个（省重中之重学科4个，省属高校人文社学科学重点研究基地2个，省重点学科A类6个，省重点学科B类6个），省医学重点扶植学科1个；宁波市重点学科A类18个，宁波市重点学科B类4个，宁波大学校级重点学科3个。
宁大共有工程学、临床医学、化学、材料科学、动植物科学、农业科学、环境与生态学、药理学与毒理学8个学科进入ESI。
世界一流学科建设学科（1个）：力学（以力学为基础，选取水产、信息与通信工程，组建“海洋生物技术与海洋工程”学科群，聚焦“海洋力学与近海环境工程”、“海洋工程结构与装备”、“海洋生物资源增养殖与高值化利用”、“海洋信息通信”四大应用领域）。
省重中之重学科（4个）：信息与通信工程、应用海洋生物技术、近海冲击与安全工程、应用非线性科学与技术。
省属高校人文社学科学重点研究基地（2个）：外国语言文化、民商经济法学。
省重点学科A类（6个）：材料物理与化学、理论物理、工程力学、机械电子工程、国际贸易学、材料学。
省重点学科B类（6个）：民商法学、专门史、英语语言文学、基础数学、水产养殖、体育人文社会学。
省医学重点扶植学科（1个）：卫生统计学。
校重点学科（3个）新闻传播学、音乐与舞蹈学、设计学。
教学建设
截止2016年12月，学校拥有1门国家级精品视频公开课、5门国家精品课程、6个国家特色专业建设点、1个国家级实验教学示范中心、3项国家级双语教学示范课程建设项目和3本“十二五”首批普通高等教育本科国家级规划教材。2019年12月，10个专业入选国家级一流本科专业建设点，21个专业入选省级一流本科专业建设点。
国家级一流本科专业建设点（10个）：法学、小学教育、体育教育、英语、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、通信工程、计算机科学与技术、水产养殖学、旅游管理。
省级一流本科专业建设点（21个）：临床医学、土木工程、工程力学、金融学、国际经济与贸易、电子信息科学与技术、物流管理、学前教育、生物技术、食品科学与工程、电气工程及其自动化、物理学、材料科学与工程、音乐学、行政管理、化学、会计学、微电子科学与工程、工商管理、建筑学、汉语言文学。
国家特色专业建设点（6个）：体育教育、法学、计算机科学与技术、英语、机械设计制造及其自动化、水产养殖学。
省级重点建设专业（10个）：生物技术、小学教育、工程力学、电子信息科学与技术、临床医学、体育教育、信息与计算科学、土木工程、行政管理、英语。
国家级精品课程公开视频课：经济生活中的法律。
国家级精品课程（5门）：经济法、体育经济学、人体解剖学、大学英语、运动生物力学。
国家实验教学示范中心（1个）：水产养殖实验教学中心。
省级实验教学示范中心（11个）：土木工程基础课实验教学示范中心、电工电子基础课实验教学示范中心、物理实验教学示范中心、生命科学与生物工程实验教学示范中心、教师教育实验教学中心、商科实验教学中心、基础医学实验教学中心、艺术设计实验中心、化学实验教学中心、机电工程训练中心、海运与物流实验教学中心。

科研成果
宁波大学大力推进科研创新，服务创新型国家建设。截至2019年12月，近年来，获得国家自然科学奖二等奖1项、国家技术发明奖二等奖1项、国家科技进步奖二等奖2项，实现了国家科学技术奖三大奖项的全面突破。哲学社会科学研究水平位列全国高校前10%。实现科技成果作价投资2例，获评中国高校产学研合作十大优秀案例，2017年以来连续获得全国唯一面向政产学研金用结合的最高荣誉奖“中国产学研合作创新与促进奖”，2018年度获全国技术市场领域最高奖项“金桥奖”。
科研平台
国家重点实验室培育基地（1个）：宁波市新型功能材料及其制备科学实验室、农产品质量安全危害因子与风险防控实验室。
教育部重点实验室（2个）：应用海洋生物技术教育部重点实验室，冲击与安全工程教育部重点实验室。
教育部工程技术中心（1个）：多媒体通信教育部工程研究中心。

省重点实验室（9个）：浙江省冲击与安全工程重点实验室、浙江省海洋生物工程重点实验室、浙江省移动网应用技术重点实验室、浙江省零件轧制成形技术研究重点实验室、浙江省病理生理学技术研究重点实验室、浙江省动物蛋白食品精深加工技术重点实验室、浙江省光电探测材料及器件重点实验室等。
省联合重点实验室：浙江省嵌入式系统联合重点实验室（由浙江工业大学牵头，联合宁波大学、杭州电子科技大学共同建设）。
市重点实验室：分离膜材料及应用技术研究宁波市重点实验室、新型数字电路与系统宁波市重点实验室、光电子功能材料宁波市重点实验室、数字化制造技术宁波市重点实验室、健康食品与海洋药物宁波市重点实验室、固体材料化学宁波市重点实验室、纳米材料宁波市重点实验室、结构工程宁波市重点实验室、压电器件技术宁波市重点实验室、无线通信及数字音视频技术宁波市重点实验室、宁波市行为神经科学重点实验室、宁波市特种高分子材料制备与应用技术重点实验室、宁波市水生动物疫病防控与水产种质资源重点实验室。
省部级人文社科基地（2个）：国家体育总局体育社会科学重点研究基地、海洋文化与经济浙江省社会科学重点研究基地、东海研究院等。
其他工程技术中心（部分）：国家道路交通管理工程技术研究分中心；国家道路交通管理工程技术研究中心分中心；生物芯片（北京）国家工程研究中心宁波分中心；全国科技兴海技术转移宁波中心、省移动通信省级高新技术研究开发中心、省医用光电仪器省级高新技术研究开发中心；科技部新型通信与信息技术国际科技合作基地、浙江省海洋科技创新服务平台、宁波市实验动物公共服务平台、宁波市水产养殖种质资源库、宁波市医学分子诊断研究中心、宁波市医用光电仪器工程技术中心、宁波医用光电仪器省级高新技术研究开发中心等。
国家“111计划”学科创新引智基地（1个）：高等学校新型通信技术与系统学科创新引智基地。
国家大学科技园（1个）：宁波市国家大学科技园（牵头单位）。
师资力量
教师中有中国科学院院士1名，中国工程院院士2名（其中1名为外籍院士），加拿大工程院院士3名，第三世界科学院院士1名，乌克兰工程院院士1名，国家级特优人才32名，国务院学科评议组成员1名，国家百千万人才工程入选者9名，国家杰出青年基金获得者4名，享受国务院特殊津贴者17名，国家优秀青年基金获得者8名，科技部创新人才推进计划青年入选者3名，中宣部文化名家暨“四个一批”人才1名、教育部“创新团队发展计划”带头人1名、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者14名，省顶尖人才1名、省特级专家4名，省领军型创新创业团队1名、国家、省突出贡献专家13名，省级特优人才48名，钱江学者特聘教授13名，省151重点资助人才7名、第一层次19名。
合作交流
学校是中国政府奖学金来华留学生接收院校。宁波大学为留学生提供各类奖学金，包括中国政府奖学金（国别双边项目、高校自主招生项目等）、孔子学院奖学金、浙江省政府奖学金、宁波市政府奖学金、宁波大学奖学金及其他专项奖学金等。
截至2019年12月，宁波大学已与70多个国家和地区的170多个学校和研究机构建立了合作交流关系。建有中外合作办学机构1个（宁波大学昂热大学联合学院），中外合作办学项目3个（中澳MBA、中美精算、中加汉伯项目）。大力推进了师资国际化和课程国际化。建有2个海外孔子学院（冰岛北极光孔子学院、马达加斯加塔马塔夫大学孔子学院）。学校还全面开展与港澳台地区的交流合作，与香港中文大学、香港浸会大学开展了校际学术及学生交流与合作，与台湾海洋大学、台湾淡江大学、台湾东吴大学等34所台湾高校签订了校际学术交流与合作协议。1993年，首开两岸大学生交流互访先河，甬台两地大学生互访26次。与香港中文大学开展的甬港两地大学生互访研修活动，被列为教育部“万人计划”项目。

7. 浙江海洋大学代码是多少？

浙江海洋大学院校代码 10340
浙江海洋大学，简称“浙海大”，位于浙江省舟山市，是中华人民共和国自然资源部与浙江省人民政府共建的高校，浙江省教育厅与舟山市人民政府共建重点高校

8. 浙江理工大学代码是什么？

浙江理工大学代码是10338，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
代号编排
院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。

浙江理工大学简介：

浙江理工大学（Zhejiang-Sci-Tech-University），简称“浙理工”，是一所以工为主，理、工、文、经、管、法、艺术、教育等多学科协调发展的省属重点建设大学。学校坐落于历史文化名城杭州市。入选教育部“卓越工程师教育培养计划“、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国高校实践育人创新创业基地、国家国际科技合作基地、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、浙江省院士专家工作站。具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格。
截至2022年3月，占地面积2100余亩，其中下沙校区占地1500亩。有全日制在校学生34000余人，其中研究生6400余人。截至2022年3月，学校下设18个学院（教研部），举办1所独立学院，有本科招生专业58个。

教学建设
截至2021年6月，拥有4门国家精品视频公开课，5门国家精品资源共享课，2门国家双语教学示范课，1门教育部来华留学英语授课品牌课程，7本“十二五”国家级规划教材。
合作交流
浙江理工大学与美国纽约州立大学时装技术学院合作举办视觉传达设计专业本科教育项目。
2019年8月8日，教育部批准浙江理工大学与美国北卡罗莱纳州立大学合作举办服装设计与工程专业硕士研究生教育项目。

历史沿革

浙江理工大学办学历史可追溯到1897年杭州知府林启为实现其实业救国、教育救国而创办的浙江蚕学馆，是中国最早创办的新学教育机构之一。1908年被清政府御批升格为浙江高等蚕桑学堂。辛亥革命至解放前夕，学校几度易名，坚持办学。1959年开始招收本科生，1964年由国务院定名为浙江丝绸工学院，1979年开始招收硕士研究生，1983年获硕士学位授予权。1999年，经教育部批准，学校更名为浙江工程学院。2004年，经教育部批准，学校更名为浙江理工大学。2006年获得博士学位授予权。

师资力量

截止2021年5月，有教职工2000余人，其中具有副高以上职称890余人，正高职称270余人。拥有教育部创新团队2个，省重点科技创新团队7个，省重点文化创新团队1个，省高等学校创新团队5个。博士后科研流动站2个；国家“万人计划”领军人才3人，教育部特聘教授1人，国家杰出青年科学基金资助2人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人，国家有突出贡献中青年专家1人，文化名家暨“四个一批”人才1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”5人；省特级专家1人，省高校“钱江学者”特聘教授11人，省有突出贡献中青年专家9人，省高校中青年学科带头人60人；享受国务院政府特殊津贴人员30人。

学科建设

截至2021年11月，学校拥有博士学位授权一级学科6个、硕士学位授权一级学科25个，并可授予硕士专业学位类别17种，博士后科研流动站3个；拥有省重点建设高校优势特色学科2个、省高校重中之重一级学科1个省高校重中之重（一级）学科3个、省高校人文社会科学重点研究基地1个、省高校重点学科11个，省一流学科A类6个、一流学科B类6个。

学校资源

截至2021年6月，浙江理工大学图书馆已拥有各类藏书330余万册，其中纸质图书180余万册、44万种；订阅纸质报刊2352种，其中中文期刊1839种，外文期刊364种，报纸149种；非纸质图书资料共计150余万册；电子数据库67种，其中中文数据库28种，外文数据库39种。Web of Science、ScienceDirect、SciFinder、Springer、Elsevier、IEL、Ei、Wiley等主要数据库均已配备，另有共建共享数据库50余个。

研究机构
截至2021年6月，学校拥有2个国家地方联合工程实验室，1个国家地方联合工程研究中心，3个国家国际科技合作基地，1个教育部重点实验室，2个教育部工程研究中心，1个文化和旅游部重点实验室，1个农业农村部重点研究室，3个省级2011协同创新中心，11个省级重点实验室和工程技术研究中心，1个省级“一带一路”国际联合研究中心，2个省级哲学社会科学重点研究基地，6个省级工程实验室和工程研究中心，2个省级（技术）研究中心，2个省级国际科技合作基地，1个省级院士专家工作站，1个省重点产业技术联盟，2个中国纺织工业联合会纺织行业重点实验室，2个浙江省新型高校智库，1个浙江省文化和旅游厅重点研究基地，1个浙江现代革命历史文化研究基地；拥有3个国家级实验教学示范中心，2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，3个国家级虚拟仿真实验教学项目，2个国家工程实践教育中心，1个国家级大学生校外实践教育基地。
截至2021年6月，获得国家技术发明二等奖6项，国家科技进步二等奖5项，国家科技进步三等奖1项，鲁迅文学奖1项，何梁何利基金科学与技术创新奖1项，近五年获得省部级奖励160余项。
2004年，陈文兴团队的“丝胶蛋白质结构调控及提高生丝产、质量新技术”课题首获国家科技进步二等奖。
2017年1月9日，浙江理工大学校长陈文兴团队与浙江古纤道新材料股份有限公司、扬州惠通化工技术有限公司积十余年之功研发的“管外降膜式液相增黏反应器创制及熔体直纺涤纶工业丝新技术”项目，荣获2016年度国家技术发明奖二等奖。

校徽

校徽以校名英文缩写的首字母“Z”为基本骨架和第一识别元素，简洁的图形同时明确包含中文“工”字，点名“浙江理工大学”。“1897”数字组，表示学校诞生于1897年。
校徽将字母“Z”的第一笔划处理成展翅飞翔的翅膀、象征学校在新世纪的飞速发展和勇往直前，同时中间的笔划更象征“1”字，体现学校力创中国一流的高等学府的信心。
标志色彩采用深翠绿色和天蓝色组合。深翠绿色象征健康的环境和知识的广袤大地，天蓝色象征翱翔的天空和无限希望，两色的组合的视觉效果清新靓丽，充满希望和激情。
标志整体造型饱满、富于动感，既具有学校作为教育机构的稳健、严肃形象，又展现了团结、进取、热情的时代精神，具有极强的识别性，以表达新世纪学校的新形象。

校训

厚德致远，博学敦行
“厚德”，犹言大德，引自《易·坤》：“地势坤，君子以厚德载物”。借指人事，是谓厚德育人。德，乃立身之本。《论语·述而》“子曰：德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”中华民族自古以来，一直高度重视德育，将其作为教育的首要任务。
“致远”，谓人的志向远大，才干卓越，能担负重任而行于远方。引自诸葛亮的《戒子篇》：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
“博学”，意指广泛地学习，通今博古，学识渊博。引自《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”
“敦行”，犹言笃行，意指切实履行，专心实行。引自上博楚竹书《从政（甲篇）》中的“敦行不倦，持善不厌”。又《逸周书·小明武》：“敦行王法。”《荀子·儒效》：“知之而不行，虽敦必困。”此语要求在实践中运用知识，施展才华，做到知行合一。
校训从“德、志、学、行”四个方面对该校的教育理念和内涵进行了阐述，要求师生重视道德修养，树立远大志向，勤奋学习，博采众长，纯厚朴实，身体力行。
特色专业及学科
国家级特色专业（8个）：动画、纺织工程、机械设计制造及其自动化专业、艺术设计、电子信息工程、服装设计与工程、计算机科学与技术
第二批"卓越工程师教育培养计划"试点专业（3个）：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计
教育部综合改革项目专业（1个）：纺织工程
浙江省高校重中之重一级学科：纺织科学与工程
浙江省高校重中之重学科：生物医学工程、机械设计及理论、应用化学与生态染整工程
浙江省高校重点学科：企业管理、设计学、应用数学、凝聚态物理、高分子化学与物理、植物学、流体机械及工程、控制理论与控制工程、计算机应用技术、材料学、岩土工程