伴我成长中考作文

2024-05-10 18:22

1. 伴我成长中考作文

   在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我为大家整理的伴我成长中考作文 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
    伴我成长中考作文 1      乡村老家有一棵枣树,矮矮的枝头,繁密的枝叶。
    自从我有了记忆,它便在那儿,一动不动,陪我长大:走过春花、秋月,走过夏风、冬雪。小时候小,哪怕低矮的枝桠也触不到。抬头看见红红的枣在绿枝叶中朝我窃笑,便鼓足了勇气向前冲去,高高跃起,绷直手脚却又重重跌倒。趴在地上赖着不起,却听见枣叶沙沙,好像在对我嘲笑:宝宝,从哪里跌倒便从哪里爬起!你的坚持,你的勇气,哪里去了?稍长一些,甚是顽皮。使不完的精力全朝枣树发泄。哼哼哈嘿,看我左脚,看我右脚!我看见细小的叶片落了一地,斑驳的树皮坑坑洼洼。听见枣叶沙沙,好像委屈得不得了:你怎么了?拿别人发泄!我抿了抿嘴,走上前拥住老朋友:枣树,对不起!渐渐长大,对枝繁叶茂的枣树垂涎不已。看着小枣变大枣,却等不及青枣变红枣。流着口水把硬梆梆的青石蛋子塞进嘴巴。好酸!哇地全部吐掉。听见枣叶沙沙,我知道你的话,你要对我说:心急吃不了热豆腐。没有耐心怎能享受成功的果实?我已长大,也已搬家。习惯了推窗便是繁盛的枣树,如今对阳台上一株娇嫩的小茉莉发怔。习惯了从高大的枣树上索取,习惯了背靠粗壮结实的枣树。枣树,枣树,你对待小时的我,是不是像如今的我对待纤细的小茉莉?习惯了对枣树发问的我再也听不到枣叶沙沙,再也听不到枣树的话。但在心中,纤细的小苗正慢慢长大;在我心中,依旧可以听到成长路上的枣叶沙沙。
    乡村老家有一棵枣树,矮矮的枝头,繁密的枝叶。成长路上,它陪我长大。看我抽芽、看我拔高、看我从小苗长成大树。枣树,枣树,让我对你说:成长路上,有你真好!
  伴我成长中考作文 2      我们那美丽的校园就像一棵葱郁的大树,我们便是那栖息其中的鸟儿———共同学习,共同成长!
    倘若你说那教室是一个蜂巢,我们便是那金色的小蜜蜂;倘若你说那操场是一个岛屿,我们便是那欢快的鸟儿;倘若你说我们是哪桃花杏花,那么无私奉献的老师便是哺育我们的树根。
    操场是我们成长的乐园。花丛树下,土地操场;运动衫,彩裙……飞翔的,流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款低飞,欢快的`跃动;像鸟儿舒展的起舞,恬静的栖息。歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心的鸣啭。
    在母校,同学们同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福!在这个"鸟岛"上,时不时的那一个个动人的故事,在不断的教着我们应该怎样做人。
    在教室里老师耐心的为我们讲课,不辞辛苦。有一次,老师因为同学间不团结反而互相欺凌之事而怒火中烧,气坏了身子。但是老师并没有因生病而放弃那宝贵的工作日,仍然面对我们这些个调皮将,给予我们知识。老师的敬业精神激励着我们奋发向上。
    当我受伤时,总会有人皱起眉头为我担心;当我难过时,总会有人陪在身边为我分担;当我胜利时,总会有人贴心提醒怕我骄傲;当我失败时,总会有人真心鼓励怕我堕落;当我……这些人便是那结伴同行六年的同学,同样也是我的好友,是她们增添了我的生活色彩!感谢母校,感谢您用树根来哺育我们,让我们由懵懂的孩童变成有志少年;感谢母校,感谢您用一个个动人的故事教会我们做人;感谢母校,感谢您让我在这个"大叔"上结识了这么多好友,人生能遇几知己?是您让我得到了友谊;感谢母校,感谢您能够成为我成长的港湾!?
  伴我成长中考作文 3      生活的道路上,充满了种种困难,但正是有了这些困难的存在,生命才愈加坚强,能够迈上更远的人生之路 ——题记
    我的人生,虽刚起步不久,但已受尽了无数“风
    暴”,从刚开始的习步、学话……至现在的外语、作文、考试,都充满了艰辛。
    习步时,时常摔倒,学话时,咿咿呀呀发音不准……作文主体不鲜明、内容不生动,考试成绩总不理想,永远“跟”在人家后头……这种种的“险阻”,令我苦恼不已,怎么也摆脱不掉,我总是被这一个个“险阻”用重击打入“悬崖”深处,我的心也时常低落到了“冰点”。
    但,我并不会就此认输,因为我知道,在“悬崖”深处,定有一根绳索在等待着我,在“冰点”附近,定有一束火焰在照耀着我。虽然绳索并不是很结实,很有可能再次摔下来,粉身碎骨。但我并不在乎,因为我知道,在悬崖之上,定有更美的风光,它在召唤我,吸引我,使我一刻也不能停息,要想上
    去,就必须有付出代价的准备。虽然火焰并不是很大,但我相信,只要我不将它“浇”灭,它就一定能越烧越旺,将我的“冰心”融化,让我的心重新燃烧……
    终于,我以练熟步行,步伐矫健、熟腻,语言吐字清晰明白,考试一跃前茅……
    是困难在磨练着我,让我获取各种能力,应对世事。
    困难,看似充满敌意,但实际上是最要好的朋友,它在用最残酷的方式,激发着我的潜能。
    困难,是你让我的人生越来越成熟,稳重,不再莽撞,让我正确的迈向人生之路。
    困难,让我从一个无能的幼婴成长为现在的少年,是它,在不停的助我成长。
    困难,是你让我的意志愈来愈坚定,让我在挑战中愈战愈勇。
    困难,有了你的存在,让我懂得了成功、珍惜……
    困难,伴我成长。

伴我成长中考作文

2. 伴我成长中考作文

   在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家整理的伴我成长中考作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
    伴我成长中考作文1      在我的成长中,离不开自信。意志消沉时,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困难时,我需要自信,它会替我排解,点燃我心中枯竭的烛灯。 记得八岁那年,妈妈极其重视对我兴趣的培养,在我毫不知情的情况下,把我送进令人沮丧无味的管乐队。 天啊,我闻听这“晴天霹雳”的坏消息后,觉得生活会更乏味,因为,对音乐一窃不通的我,想学会这门功夫,唉!真不知要待到何年何月呀。在乐队里学了一段时间,音乐没长劲多少,瞌睡却增加不少。
    平日上课打不起精神,布置的作业,写得不太认真,在家里也不想练习。这样的学习当然没效率。更可怕是,不仅音乐仍一窃不通,就连正常学习也因情绪给影响了,单元测试错得不堪入目,真像一个满身“鲜血”的病人裹上布一般。 带着这沉重的包袱,我有点喘不过气来。在学校,同学们冷嘲热讽与老师严厉的批评;在家中,大人们对我也毫不留情,母亲的嘴唇中只夹着说我不是的话,父亲的拳头也不时来几下。 那一段日子里,我每日都躲着被子里啜泣,一切都太突然了,命运是多么折磨人,对于一个有远大理想的少年来讲,这些打击只会折断飞翔的双翅。我失望了,我沮丧了,我感到自己一落千丈,陷入深渊,事事不如人。人们那一张张“狰狞”的面孔扎进我的心去,眼前一片漆黑。 又是一个双休日,我从被子里起来,擦干了哭得红肿的眼睛,坐在椅上发呆。
    突然,“轰”的一声,夏日的雷阵雨又来了,我想起了前日我刚种上的'一株小草。我连忙来到窗前,透过玻璃看到了它。 小草,这小小的生命毫不畏缩,它的腰杆永远是直的,接受着风雨无情的洗礼。那一刻我震惊了,这片矮小的绿色深深刻画在心里。它是一棵渺小的生命,自信心与生命力却如此强。它不像竹子没骨气,不像牵牛没主枝,不像我没自信,没勇气。它不会整日沮丧,它会挺直腰杆接受挑战,风雨过后是晴天,困难过后是成功。 一次次地自我鼓励,一次次地精神振奋,一次次地深刻解剖。我重获信心,重见生活的美好与光明,拾回了那双翅膀,我开始挑灯夜烛,勤学好问,我始终坚信:自信会让我成功。
  伴我成长中考作文2      雨,伴我成长。
    春去春来,每个季节轮轮回回。朝朝暮暮,霞光垂帘大地。雨细细碎碎的下了起来,在大地上弹奏优美的乐曲。渐停了,天空上七仙子登临……拖着炫丽的薄纱,在风中婀娜多姿,让我陶醉。
    春天,是一年四季最重要的季节。是农民们耕种的开始,当然也是忙碌的。但植物生长中,也少不了雨,雨像神圣的泉水灌溉着万物。我静静站在窗檐下,呆呆望着它们。往日,我也是如此。觉得这淅淅沥沥的雨多让人感到骄情,也许是一种温和、一种柔情。春天的雨,像在抚摸大地,更体现一种爱,让我在爱中逐渐成长。
    “噼里啪啦”一群热情万众的雨儿——夏雨。它们豪迈的跳舞,是粗犷、无可忍耐的。夏季的雨是带着闷热和酷暑的,阵阵暴雨倾盆而下,肆意地冲刷着大地,仿佛可以赶走逼人的暑气。让家家户户的人家更加凉爽了。一颗颗饱满、灵活的大雨滴儿,在地上瞬间绽放了水花儿。我最喜欢淋夏天的雨,也喜欢听雨儿打落在玻璃窗上噼里啪啦的声音。在雨中,让雨儿浸透我的衣服,化成一团污水,让雨水任意冲刷,我的心灵似乎变得更加纯洁、明亮了。
    秋,落叶飘,乡愁也飘落在游子身上了,总是能轻易勾起人的哀思与愁情。但是雨是静谧的,没有春雨的柔和,也没有夏雨的粗犷,是质朴、悄然无息地融入我们的生活中的点点滴滴。给人是值得深思的。我坐在屋檐下,望着雨儿,伸手一触,便落在我的手上,丝丝的微凉,乍暖还寒,让我有所感触。我深思:秋天为什么是动情的季节?也许我们不管怎么努力,都不可避免地经岁月的磨洗,却只是眷恋着曾经不可喻理的依恋。雨中有一种成熟的味道,是香甜的。在这个收获的季节里,让我们放飞梦想,挥洒汗水,憧憬着明朝的果实累累。
    冬雨,萧萧寒风中夹着丝丝的霜。我对冬雨没有什么好感,它像凄冷的刺,扎入人心。可我觉得它的美,像雨又像雪。但“梅花香自古寒来”,冬雨是坚韧的,让人感到冷又温暖。只有秉着坚强的意志,才能展现自我的机会。
    我爱四季的雨,四季的雨精灵伴我走过了一年又一年,我心中的最纯洁的爱,在成长的路上因为有你,不忘初心!
  伴我成长中考作文3      哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,哑哑学语时的识字书,学龄前的连环画,上学时的课本,课外的各种散文、科普书、历史书和国内外的名著……在我的成长生活中一缕书香始终伴着我前行。
    书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇。这一份份滋味令我在书的世界流连忘返。
    在我记忆的最深处,一本书始终令我挥之不去,那就是—《安徒生童话》。每当我拿起它时脑海中便会出现:可怜的卖火柴小女孩的叫卖声,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女儿勇敢地走向大海,化为水中的泡沫,艾丽莎兄妹间的亲情……安徒生童话里的人物都有勇敢、勤劳、坚强的毅力,还有牺牲精神和克服困难的决心。他教会了我面对世事无常的生活要像安徒生童话里的人物一样,微笑着面对。
    上学后我爱上了自传体小说,在其中我结识到了知音《城南旧事》。那是20年代,林海英和家人来到了北京城南,结识了一个个人。英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过,我也会和她一起潸然泪下。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。
    她看着一个个人离她远去,渐渐长大;她跟着缓缓的流水,缓缓的驼铃,缓缓离开的人,缓缓流逝的岁月长大。我知道了人会长大,会经历离别,有离开才会有收获,所以我现在要珍惜时光,使我也受益匪浅。
    这年复一年,日复一日,如饥似渴地阅读中,使我的语文成绩突飞猛进,使我的课外知识丰富多彩,使我更热爱生活,使我更热爱社会,热爱这个世界。
    翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境在一缕书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

3. 中学生作文 什么伴我成长

书香伴我成长                                   

泰戈尔所带来的书香,伴我成长。

懵懂年代,总喜欢趴在奶奶的膝间,听她读《飞鸟集》。短小的诗句充斥在淡淡的方言之中,我的心中总充满了莫名的小快乐。还记得其中这样的一句:“上帝的右手是慈爱的,但他的左手却是严厉的。”我想那时幼小的自己的确不了解其间的含义,但想起的却是奶奶抚着我的额头哄我喝药;卷起书本,怒叱我背书的种种,不由得也赞同泰戈尔的诗句。

抚摸着那本自己读不懂的《飞鸟集》,一年一年,直到自己也终于可以流畅的念给奶奶听,我知道,我从泰戈尔的那323首小诗中,体会到的不仅仅是游云的清逸,繁星的沧桑,夜与光明的相错交辉。他将真理与爱捏细了碾碎了揉进生活里,将“圆满的终结,终结于无尽”,在“无名的日子”留下了“感触”,“缠绕心间,就像绿色苔藓缠绕着老树。”偶然抬首,便会看见书中真理神圣的气息,萦回在了我的成长之中,为我将要行走的路,指明了每一个方向。

于是我开始觉得,自己长大了。

长大后,忽然喜欢读《新月集》,我相信自己经历了足够的沧桑,于是以一种遐想而来的客观去体味那个本属于我的天真的世界。随那新月里的孩子追逐偷走了睡眠的飞行者;远远的观望只属于孩子们的玩具;轻嗅那朵与母亲玩笑的“瞻波伽”,却心想着脱离一份幼稚,做一个顶天立地的人。可不绝于耳的,依旧是做错了事、或是上了当后,母亲哭笑不得的话语:“呵,幼稚的孩子。”每每此时,我又会困惑不解,究竟自己有没有长大?

而当我读完了那四十个天真的故事后,蓦然发觉心中缠绕不休的疑惑豁然开朗。忽然懂得,原来成长与长大截然不同。前者仅仅是生命历程中不可缺少的一个过程,而后者才是历经世事之后的一次必然的成功。而自己,仅仅还走在正通往成功的路上,将天边绚烂而又遥远的彩虹错当成了一次辉煌的成就。于是,伴随着《新月集》中阳春与梦幻,我抛开了手中紧握的成功的幻影,想着那个遥远的方向,义无反顾。

原来啊,我还太小。

直到如今再读《吉檀(tan)迦利》,我开始思考“人类、生活、与宇宙”之间的关联,而其间的“大陆天空、星星与河流、竖琴与音乐、旅行者与船夫”他们教给了我一切——那美与丑之中真理织成的永恒的银河,及他所化为的世界黑暗里的光明。《吉檀(tan)迦利》将世界分为了两极,正如他所说的那般:“风暴徜徉(changyang)于无路的天空,船舶在无人迹的海上遇难,死亡遍布周围,孩子们却在游戏。”

我闭上眼睛,灵魂渐渐看见了世界的真实,及那真实之上的希望。我开始懂得了解一个世界两面的重要性,不再将梦幻与愿望放在自己生活的顶端。身边是淡淡的卷墨之息,混杂在我喜悦的心情里,就像是——

真正长大了的感觉。

透过那薄薄的纸张,我在卷香中与罗宾德拉纳德*泰戈尔相遇,如此流诸笔端的天籁伴我成长,将我生命中次次感悟的瞬间凝结成一个又一个永恒的记忆,于是我看见了——一瞬间的永恒!我的快乐  他的痛苦
  夏天,正是吃西瓜的大好时机,现在的我吃完西瓜都会将西瓜皮好好地“放”在垃圾桶里。可以前的我呢?
那是个炎热的夏天,冰箱里的那个大西瓜,被我用水果刀切成几瓣,大口大口地吃了起来。不一会儿就被我“消灭”完了。看着青青的西瓜皮,一个邪恶的念头从我的脑中闪过:何不将西瓜皮再次利用——做个恶作剧。
说干就干,我将西瓜皮翻过来青皮朝上,散放在路中间,而我则躲在墙角等着好戏上演。
第一个“演员”来了!这是个手握新水枪,神里神气的小男孩。不顾一屑的他朝我的“陷阱”逼近,三步,两步,一步,摔……啊,正踩在瓜皮上!“哧溜”一下,小男孩一脚朝前滑去,接着“咚”一声,一屁股坐在地上。“哎呦,呜……妈妈……”哭声随后而来。。他哭了片刻,见没人理他,便爬起来,一把鼻涕,一把眼泪地跑开了。想必一定是告状去了。看他那狼狈样,我捧腹大笑。
嘘,瞧,第二位闪亮登场了。这是一个时髦的阿姨,她挎着个包,看样子是去上班吧。可是时髦阿姨走的“猫步”却成了她的危害。时髦阿姨脚踩着“陷阱”——西瓜皮。溜了一小段,才坐到地上。时髦阿姨忙站起来,拍拍尘土,怕被人看见,便匆匆离去。边走还边喊“倒霉”。!
第三个是谁……啊!不好!是妈妈!而且从菜市场回来,手上拎着一大堆的东西!我刚想喊,可妈妈已经坐在地上:“谁这么缺德呀!”我吓得眼睛一闭,过了好长时间才敢睁开,却见妈妈还坐在地上,菜撒了一地,一条鱼在地上活蹦乱跳,更惨的是那蛋汁流了一地的蛋。我趁机偷偷地溜走了。
妈妈回家后,还在骂骂咧咧。纸是包不住火的,这件事让妈妈知道后,将我狠狠的骂了一顿。我在妈妈的骂声中领悟了:不要将自己的快乐,建立在别人的痛苦之上。

中学生作文 什么伴我成长

4. 初中作文以什么伴我成长为题600字

读书伴我成长
  我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。
  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。
  可是上了三四年级后,妈妈给我买了一本《笑猫日记》,在这个五彩缤纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑,有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!
  自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴的爱上了它们。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了,一有时间就看。夏天午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午,而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开始装睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:“看书是好事,但应该学会劳逸结合。不好好睡觉可是不行!”。
  现在我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师

5. 初中关于什么伴我成长话题作文4篇

初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼;没有忧愁;更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多;作业越来越难;知识越来越复杂;自然酸甜苦辣也体会得越来越深:酸初中生活很酸。每当考试不理想,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份生活的馈赠,每当我考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样一次次的酸楚,让我明白“酸不过如此”,只要牢记这句话,我将不怕受挫。我的初中生活,酸而有味。甜初中生活很甜。三年的同学友谊浓郁香醇,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈。甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。大家开心的在一起书'相关的作文">读书、写字;在一起畅谈天下大事;在一起跳皮筋、打篮球。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!我的初中生活,甜到心底。
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初中关于什么伴我成长话题作文4篇

6. 经典伴我成长作文这类作文怎么写

  经典伴我成长(范文)
  经典如同文学宝库中一颗颗璀璨的珍珠,散发着耀眼的光芒。而我们需要在这迷人的光芒的照耀下成长,让我们的内心充满光明,充满希望,经典伴我成长。

  经典如同我们的精神食粮,是我们所必需的一笔宝贵财富,而这笔财富远不同于物质财富。它能使我们的精神得到升华,把我们从污浊的泥潭中拉出来,到达我们心灵的那方净土。这里没有生活的悲哀,烦恼,而只有心灵的愉悦。在经典的天地中驰骋,没有羁绊,没有阻碍。而这王国中的遨游,你将感到你积极进取,青春在不停的燃烧,没有熄灭,那火焰就是生命中的光明,这光明将把心中的污浊通通刺破,迎来一个崭新的世界,把我们的智慧启迪,这是我们打开我们知识殿堂的金钥匙。
  经典如同我的营养品,像一缕缕春风给我送来了生机。仿佛在旱地的庄稼受到了春雨的滋润,有了蓬勃的生命力。好像给太阳下炙烤的花儿送来了阵阵凉风,这是多么可贵啊。如同在沙漠中辛苦旅行的人们找到了生命的绿洲。读《论语》,我学会了理性的思考,懂得了“言必信,行必果”,恭敬,勤敏,宽厚,诚信是一个人的美好品德。如同但丁所说:“人不应该像走兽那样活着,而应该追求知识和美德。”《论语》是儒家的经典,阐述了做人,修身,处事的诸多道理,是中华文化的瑰宝。赵普半部论语治天下的故事流传至今,虽然有些不可思议,但它的确包含着为人处事的准则。细细品味,你将深刻体会“仁义礼智信'”的真谛。读,《西游记》我感受到孙大圣的神通广大,机智勇敢,猪八戒的憨厚可爱,唐三藏的坚定信念,沙和尚的任劳任怨。这一路上的艰难险阻是最令人难以忘怀的,一路披荆斩棘,顽强奋斗,最终完成取经大业。我领路到只有克服重重困难才能取得胜利,读古诗,我感受到杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈气概, 领略到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的自由的隐居生活,体会到戚继光的“小来思报国,不是爱封侯”的爱国情怀。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的坚贞气节和视死如归的情怀,令人为之动容。《水浒传》中的反对封建□的英雄传奇,使人心中的豪气荡气回肠。读《中华上下五千年》,我发现历史的车轮滚滚向前,多少帝王的贪图享乐让他承受着王朝覆灭的悲哀,多少忠良人士名垂青史,后人传诵,有有多少佞臣遭到百姓的唾弃。
  经典伴我成长,细细品味,细细感受,你的思想将得到提升,大声诵读吧,这是中华民族悠久的文化。经典是中国文化的一抹美丽的景色,沉浸其中,你将会是最幸运的人,让我们诵读经典,继承灿烂的中华文化吧。

7. 初三作文,半命题,什么伴我成长

  好习惯伴我成长 人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯.但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快.而我养成了上课认真听讲,大胆发言的好习惯.
从幼儿园起,我就喜欢在上课时认真思考,积极举手,大胆发言.时间久了,我渐渐地养成了这一好习惯,并为我带来了很大的快乐.
记得这学期有一次上公开课,我一开始心中有些紧张,因为后面坐了不少听课的老师,我的心在怦怦直跳,怕上课一紧张忘了要说的话.但上课铃一响,我便忘了之前的紧张,认真听讲起来.此时的我,仿佛觉得我是大海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃着,寻求着知识……
课快上完了,老师突然提出了一个问题:“谁能结合课文谈一谈自己对主人公——嫦娥的看法呢?请同学们说一说!”也许这个问提有些难,一下子把同学们问住了.刚才还气氛活跃的教室一下子鸦雀无声,好像空气都凝固了,老师也显得有些着急了.我略微思考了一下,举起手来.老师立即叫起了我,我把事先准备的腹稿略作修改,说了出来.我大声地讲完了,老师鼓励我讲得好.也许同学们受到了我的影响,也举起手来,气氛又开始活跃了……“叮铃铃----”下课铃响了,一节课结束了,我长吐一口气.同学们都说:“多亏你及时举手,要不然这节课就卡住了!”我听了,虽然嘴里没说什么,可心里比吃了蜜还甜呢!
俗话说得好:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运.”同学们,让我们从小养成良好的习惯,伴随着我们快乐健康地成长!

初三作文,半命题,什么伴我成长

8. 经典伴我成长作文这类作文怎么写

经典伴我成长作文这类阅读伴我成长
高尔基曾经说过——书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。每有空闲,我就是手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为书是我的好朋友。
书把智慧无私奉献的给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,走进他们的世界中,是我最快乐的事……书籍、报刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不断的给我鼓励……
我的家人一直都说我的作文写的不错,我想这都是他们眼中无聊的书了:小说、童话,在我的书架上,他们只是孤零零的几本,在我的书群中他们根本微不足道的,但是他们的作用可是很大的,妈妈总是不肯给我买,哎,既然不给我买,那我就变成了图书馆的“常客”了,每个星期去一次,有的时候妈妈不让我去,我就先借几本看,书中的“景色”有的时候让我流连忘返,也为我的写作积累了素材。
我看书不到废寝忘食的地步,也就算的上手不释卷,连上厕所都不放过,每次总是上了一个多小时,妈妈催了半天,我才合上书,把书藏在衣服里去洗手,不过,我现在已经知道那是个很不好的习惯了,
我已经改了。这是从我的好朋友“书”当中知道的呢。
而我走到哪里都会带着一两本书,尽管要去郊游带许多东西,我也要带几本书,每次妈妈总是让我带一本,可是一本要是看完了,就没意思了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,一本变成两本,我还要自己偷偷藏几本带走,哈哈,每次郊游睡觉的时候,因为妈妈总是让我9:00睡觉,玩的太晚的话上床睡觉,总是问妈妈能不能多看会儿书,妈妈总是无奈的说:“好吧,就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会罢休的。
科洛廖夫曾经说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活 ,所以,我们要为了自己生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我爱读书,我爱看书。