财务管理课程设计总结

1. 财务管理课程设计总结

财务管理课程设计
 
  你可以自己假设你的投资数据啊 
 
  金融学、财务管理、会计学，这三大专业课程设置的区别它们的关系是怎样的谁包含谁
 
 一、会计学和财务管理的区别
 
  
 
 (一)会计学：说白了，就是做账，把企业的发票等票据做成会计凭证，再登记入账，然后编制报表!其实质是，把已经发生的经济业务系统的核算一遍，以便报表使用者可以很清晰的看到企业的各项业务，各项资产的金额，已经本期实现的收益!
 
 
 
 (二)财务管理：相比较与会计，倾向于对资金在使用前和使用中的管理，当然也包括使用后的管理!说白了就是，学习如何使用企业的资金，如何筹集企业的资金(钱不够花的时候)，用完以后，反思下这么用是否合理!
 
 二、两者的联系
 
 (一)会计做的帐以及报表，是财务管理者最重要的数据来源，财务管理分析大部分就是使用报表的数据!
 
 (二)学会计的必须得懂财务管理，学财务管理的必须要懂会计。因为，两者很多时候是互补的!
 
 三、关于两个专业的其他问题
 
 (一)会计专业的学生必定会设置财务管理课程;财务管理专业学生必定也会设置会计课程。
 
 (二)这两个专业的学生毕业之后，他们找的工作基本是互通的。也就是会计专业的学生可以找的工作，财务管理专业学生也可以找;财务管理专业学生可以找的工作，会计专业的学生也可以找。
 
 四、如何选择这两个专业
 
 如果你更喜欢踏踏实实，仔仔细细的核算每一笔业务，那么去学会计专业。
 
 如果你更喜欢思考如何使用一笔钱，如果凑集一笔钱，如何从银行贷到款，如何让企业少花一点钱，那么去学财务管理!
 
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  求一个财务管理专业的课程设计， 就是那种让你看一个上市公司的报表，然后分析它的优缺点什么的。可以
 
  有这个东西吗，我们都是自己来的，你要是知道了，告诉一下喽 
 
  财务管理详细课程设置包括哪些
 
  财务管理 
  
  Financial Management Program 
  
  专业简介 财务管理是企业管理的一个重要方面，随着我国市场经济的深化和金融市场的健康发展，投资、融资分析等财务决策业务越来越成为企业决策的重要部分。因此本专业内容包括公司决策、财务管理、企业金融、金融工程和风险管理、证券投资和期货与期权管理。 
  
  主干课程 基础课有：经济学基础、经济数学基础、会计学、审计学、计算机应用基础。专业基础课和专业课有：财务管理学、公司理财、金融学、金融市场学、证券投资学、金融风险管理、金融工程、期货期权与衍生证券、审计学、财务报表分析、管理会计、经济预测与决策、计量经济学、C语言、电子商务概论、财务管理信息系统、资产评估、投资银行业务、保险精算、公司财务理论、风险投资、项目融资、投资分析、资产评估等。 
  
  就业方向 本专业实用性强，适应工作领域广泛，人才需求大，发展前景广阔。毕业生适应的工作领域：大中型企业、证券公司、金融、信托投资公司、各类投资基金、各级银行以及 *** 综合经济管理部门等。 
 
  数据库课程设计：小型财务管理系统
 
  !设+#设%我做过
  !计+#计%我提供
  !网+#软%我帮你
  !站+#件%我有 
 
  财务管理学的课程设置
 
 从各校财务管理专业教学计划来看，其课程体系按层次构成基本上可分为四种类别： 为扩展学生知识面而设的跨专业的课程。主要包括审计学、计算机会计、会计理论专题、国际金融、财会职业道德专题、环境会计专题、会计制度设计、租赁会计、管理会计、人力资源会计专题等课程。
  从这些课程的设置可以看出，各校都非常重视财务管理学生全面素质的培养。为适应社会对人才的要求，各校英语、计算机课程四年不断线；为了培养学生分析问题、解决问题的能力，各校都不同程度地安排有实践性环节，如社会实践、课程设计、学年论文。按此种课程体系培养出来的学生，毫无疑问其专业基础理论扎实，有较强的适应现代科学日新月异变化的能力。然而，不难看出财务管理专业课程的设置深深刻着会计学专业的烙印，跨学科课程几乎都是会计学专业所应开设的，这不利于财务管理专业学生的个性发展。再则，同一领域的课程占到总学时的80%左右，课程设置如此单一，不利于学生综合能力、思维能力、创新能力的培养，也必然阻碍学生的全面发展。
 
  中山大学 财务管理专业 本科课程设置 比如大一 大二 大三 大四 分别学那些课程
 
  中山大学---管理学院
  ---财务管理专业
  ---课程设计：
  财务管理、公司财务、投资学、货币银行学、国际金融、商业银行经营管理、公共财政学、投资项目评估、国际财务管理、国际税收与税务筹划、中级财务会计。
  ---培养目标：
  培养学生通晓会计核算方法,掌握财务分析原理,精通投融资理论,具备财务决策技能。
  ---就业方向：
  培养各类企业、 *** 部门及银行、证券、保险等金融机构的财务核算与分析、投资决策与管理、理财规划及资本运营的专业人才。 
 
  财务管理课程设计 计算题。
 
  做财务管理的课程设,你这个是开发平台,和数据库都怎样
  选择

2. 对财务分析课程的认识

① 财务报表分析课程主要讲些什么内容
 
  我是电大老师，我们学校这门课的教学大纲如下，其他高校的也大同小异 第一章 财务报表的基本理论
  (一)教学目标和要求
  通过本章教学,能够使学生理解编制财务报表的目的,掌握各类财务报表的结构,构成要素,了解各类财务报表之间的勾稽系.
  (二)本章教学内容
  第一节 财务报表概述
  1.财务报表的意义
  2.财务报表的目的
  3.财务报表的种类
  4.财务报表的构成要素
  第二节 资产负债表
  1.资产负债表的意义与功能
  2.资产负债表的格式
  3.资产负债表的构成要素
  第三节 损益表
  1.损益表的意义与功能
  2.损益表的格式
  3.损益表的构成要素
  第四节 利润分配表和业 *** 益表
  1.利润分配表
  2.业 *** 益表的意义与功能
  3.业 *** 益表构成要素和格式
  第五节 财务状况变动表和现金流量表
  1.财务状况变动表
  2.现金流量表的意义和功能
  3.现金流量表的构成要素和格式
  第六节 财务报表间的勾稽关系
  第二章 财务报表分析
  (一)本章教学目标和要求
  通过本章教学,使学生能够理解财务报表分析的意义,财务报表分析限制,会计信息质量特征及会计信息的局限性,掌握财务报表分析的工具,了解影响财务报表的相关因素.
  (二)本章教学内容
  第一节 财务报表分析入门
  1.财务报表分析意义和目的
  2.财务报表分析的限制
  第二节 会计信息质量特征
  第三节 会计信息的局限性
  第四节 影响财务报表的各种因素
  1.影响资产负债表的各种因素
  2.影响损益表的各种因素
  3.影响现金流量表的各种因素
  第五节 财务报表分析工具
  1.比率分析
  2.比较分析
  3.趋势分析
  4.共同比分析
  5.图表分析和其他分析
  第三章 短期偿债能力分析
  (一)本章教学目标和要求
  通过本章教学,使学生能够理解偿债能力分析的意义,掌握短期偿债能力的比率分析,了解衡量短期偿债能的其他分析方法.
  (二)本章教学内容
  第一节 短期偿债能力和基本概念
  1.短期偿债能力的概念
  2.短期偿债能力的意义
  第二节 短期偿债能的比率分析
  1.流动比率
  2.经营能力比率
  第三节 衡量短期偿债能的其他分析方法
  1.比较分析
  2.图表分析
  3.趋势分析
  4.共同比分析
  5.特殊分析
  第四节 短期偿债能力分析的运用
  1.影响短期偿债能力的因素
  2.短期偿债能力分析的实际运用
  第四章 资本结构与长期偿债能力分析
  (一)本章教学目标和要求
  通过本章教学,使学生理解资本结构,掌握资本结构和长期偿债能力的比率分析,了解资本结构和长期偿债能力分析的相关问题.
  (二)本章教学内容
  第一节 资本结构和长期偿债能力的基本概念
  第二节 资本结构和长期偿债能力的比率分析
  1.资本结构类别比率分析
  2.资本结构项目别比率分析
  3.纯益为利息倍数分析及扩展
  第三节 资本结构与长期偿债能力分析的相关问题
  1.资本结构与长期偿债能力分析的其他分析方法
  2.比较分析
  3.资产与资本结构
  4.资产的价值
  第五章 投资报酬分析
  (一)本章教学目标和要求
  通过本章教学,使学生理解投资报酬的概念,掌握投资报酬的比率分析,了解投资报酬的其他分析方法.
  (二)本章教学内容
  第一节 投资报酬的基本概念
  1.投资报酬率的概念
  2.投资报酬率的意义
  第二节 投资报酬的比率分析
  1.投资报酬率的计算因素
  2.投资报酬率的计算
  3.投资报酬分析的其他比率
  第三节 每股盈余分析
  1.简单资本结构每股盈余
  2.复杂资本结构每股盈余
  第六章 资产运用效率分析
  (一)本章教学目标和要求
  通过本章教学,使学生理解资产运用效率的意义,掌握资产运用效率的比率分析.
  (二)本章教学内容
  第一节 资产运用效率的基本概念
  1.资产运用效率的概念
  2.资产运用效率的意义
  第二节 资产运用效率的比率分析
  1.销货对现金的比率
  2.销货对应收账款比率
  3.销货对存货比率
  4.销货对营运资金比率
  5.销货对固定资产比率
  6.销货对总资产比率
  第三节 资产运用效率分析的实际运用
  1.资产运用效率在投资报酬率体系中的应用
  2.影响资产运用效率的因素 
 
 ② 财务分析课程讲什么内容
 
  《财务分析复》课程以如何制充分利用会计信息，挖掘财务报表所包涵的实质内容为研究对象，系统的介绍了如何解读财务报表，对财务报表进行趋势分析、质量分析和结构分析，并在此基础上介绍了对企业各项财务能力，包括盈利能力、偿债能力、营运能力和发展能力的分析方法。 通过本课程的学习可以帮助学生正确解读企业财务报告，深入分析企业所处的宏观经济环境和行业环境，把握企业发展战略对财务数据产生的影响；解读企业的会计政策，透视会计信息的真实性，进而通过财务比率分析对企业各项能力进行深入认识，从而对企业的未来发展前景做出预测，并通过企业价值评估模型对企业进行估值。 
 
  
 
 ③ 谈谈你对学金融学这门课的体会和理解
 
  经过在校时间对金融学课程的学习，我深刻感觉到金融学在日常生活中有很大的用处，是我们生活处处都会用到的知识。尤其金融学的研究范畴在经济生活中具有极端重要性。现实生活中的各种问题均需要通过学习《金融学》来取得科学的认识。学习《金融学》可以为深入学习经济类各专业课程奠定理论基础。金融学专业教育中统帅性的基础理论课，是教育部确定的11门“财经类专业核心课程”和“面向21世纪经济、管理类核心课程”之一，是金融、财政、工商管理和会计学等专业的必修课，其它相关专业的选修课。金融学的基础知识以马克思主义基本原理为指导，系统阐述货币银行的基本理论、基本知识及其运动规律，客观介绍世界上主流金融理论和最新研究成果、实务运作的机制及最新发展，立足中国实际，努力反映经济体制改革、金融体制改革的实践进展和理论研究成果，实事求是地探讨社会主义市场经济中的金融理论和实践问题。（一）使我对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认识，对货币、信用、银行、金融市场、国际金融、金融宏观调控等基本范畴有较系统的掌握，并且深刻的掌握了观察和分析金融问题的正确方法，培养出我们独立辨析金融理论和解决实际问题的能力。这对将来的工作当中面临的各种情况可以有深一步的了解，以便有更好的处理方式。（二）提高了我在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。这门课程采用宽口径的金融理论研究范畴，可以理解为：凡是涉及货币供给、银行与非银行信用、以证券交易为操作特征的投资、商业保险、以及以类似形式进行运作的所有活动的 *** ，是宏观金融和微观金融、传统金融与现代金融的聚合体。金融学是一个有内在联系的有机整体。货币、信用、金融机构是金融学的基本支柱。金融市场是金融要素的活动空间。金融总量与调控监管涉及金融学的各个组成部分，是金融学中最重要的内容之一。开放经济条件下国际金融关系是最基本和最重要的经济关系。总之，金融学的知识让我体会到很多实用的知识，可以在日常生活中更好的处理所出现的事件，使我深深的感受到知识的重要。
  
  随着信息化社会，学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革，远程开放教育应运而生。通过参加远程开放教育的学习，促使我的学习观念有了很大的认识，主要有以 *** 会：
  
  一、虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的学习能力。
  
  二、在信息化社会中，人们生活工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。因此，人们越来越认识到，终身学习将伴随自己的一生。
  
  三、现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放，为大众的终身学习提供了可能性。
  
  四、接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯，掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。
  
  以上仅为个人对远程开放教育学习的一些浅薄之见，还没有形成一定的理论高度，在今后的工作中还需要加强学习，不断充实自己。
  
  初探金融学有感
  
  我利用了一个周末的时间仔细阅读了第一章的四篇阅读材料，这四篇文章分别从金融与现实的联系，金融的前景以及粮食金融和石油金融这两个新兴的金融的衍生物对金融学这门学科进行了详细而全面的介绍和扩展，由于以前对金融，特别是股票市场知之甚少，了解程度几乎为零，因此，读了这几篇材料，我觉得自己还是很有收获的。
  
  最大的收获就是对于金融有了更加直观与深入的认识。由于几乎是第一次接触以科学术语出现的“金融”，而书上略显晦涩的定义使我通读一遍之后还是没弄明白这门课到底要学什么，或者说没有搞清楚这门课学了之后有什么用。读了这几篇文章，我觉得它拉近了因为教材而让我对之望而生畏的“金融”二字与我的距离。比如季老师的《让我们一起认识金融》这篇文章，它用通俗易懂的语言将金融与我们在日常生活中司空见惯的“钱”相联系，短短一两千字，将金融体系的五大功能，即支付清算服务、媒介资金融通、管理风险、信息处理和公司治理描绘得很清楚，让我感觉到金融并不只是一门科学，它更是每个老百姓日常生活中密不可分的一部分。
  
  第二个收获就是通过阅读这些文章，我认识到学习金融学对于一个主修经济学的同学来说是非常必要的。读了这些文章，我觉得一些问题虽然可以用我们已经学过的微观经济学和宏观经济学去解释，去分析，但是缺少与金融学的联系，得出的结论就是不完整的。比如陈淮老师的《规避石油风险抛弃“鸵鸟”战略》，文章指出，我国石油安全面临的首要威胁是价格风险，因此就需要我们把石油安全与金融安全联系起来，建立在银行系统支持下的“石油金融”体系，这样才能充分发挥金融体系的管理风险作用，转移风险，分散风险，最终制定出战胜市场的战略。再如董振国老师和王春雨老师的《影响粮价的“非农因素”》，如果单纯按照微观经济学的知识去分析，我国去年夏季粮食丰收，那么粮食价格就应该下降。但是事实却与之恰恰相反，粮食价格仍在步步上涨。这篇文章告诉我们，“粮食金融化”是重要的一个原因。受美国次贷危机等影响，以股票、房地产为代表的资产价格在全球范围内都在快速下跌，特别是在新兴市场国家，资产价格更是出现暴跌。因为股票与房地产市场的下跌，全球范围内规模巨大的热钱把投机重点转移到石油和粮食上来，从而导致石油和粮食这两项影响着人类衣食住行的商品价格不断上涨，使全球面临着严重的通货膨胀危险。上述都是金融学所研究的领域，只有学好金融学，我们才能对社会的一些至关重要的热点问题，比如上文提到的石油问题，粮食问题等问题有一个清醒而透彻的认识，这对于我们每一个大学生，特别是学习经济学的大学生都是十分必要的，甚至可以说是不可或缺的。
  
  最后，阅读这些材料还使我觉得金融学是一门很难学好的课程。之所以这么说，是因为它包罗万象，粮食，石油，信息技术，都跟金融有着千丝万缕的联系。其次，金融学还是一门前沿学科，它“与时俱进”，正如季老师在《让我们一起认识金融》一文中开头所写的那样：“当今社会，金融已经广泛渗透到社会经济生活的各个方面，微至老百姓的日常生活中，金融自身也在不断创新中深化和扩张，不要说普通老百姓，被越来越多的金融服务搞得眼花缭乱，就是我们这些长期从事金融教学、科研的学者和那些在实际部门工作的同志，对不断扩张的金融领域也都大有望洋兴叹之感。”对于我们初涉金融领域的大学生来说，这无疑是一种挑战。不仅如此，金融学还是一门理论性很强的学科。季老师的另一篇文章《“金融学”的深化：范式转变与信息技术》回顾总结了结构范式主导“金融学”的历史，并阐释了结构范式所遇到的危机，最后论证了功能范式的“先进性”，并解释了原因，即信息技术对金融的革命性影响。这一系列科学而富有逻辑性的过程使我觉得，研究金融学要有扎实的知识基础和敏锐的思考能力，因此想要学好这门课，还需要我们在平时多读书，下一番功夫。 
 
 ④ 如何认识财务预算与财务分析的关系
 
  1、财务预算是在业务预算、资本预算的基础上编制的现金预算，是财务计划的回具体化；财务预答算侧重于定量分析；财务预算是在财务分析的数据基础上进行预计
  2、财务分析：是对资金的投入，产出及完成财务预算指标的情况进行的差异分析，完成率分析，重大因素影响分析等。
  财务分析是为企业的投资者、债权人、经营者及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来做出正确决策提供准确的信息或依据 
 
 ⑤ 学习财务分析与决策这门课，对于本专业有什么帮助
 
  这个主要是站在一个财务人员的视角帮你开拓下视野 
 
 ⑥ 清华大学老师讲的什么财务分析课堂
 
  我有一位敬爱的老师，她是我的班主任也是我的语文老师，我们都亲切地称她为—向老师。向老师中等身材，既美丽又温柔，白皙的皮肤，鼻子高高的，总是扎着一束卷发，一双大眼睛明亮有神，一笑起来，弯弯的，像月牙儿一样，又漂亮又迷人。向老师尽职、有耐心、慈爱。上课时，向老师总会和我们一起讨论课文的内容，有时候还会跟我们幽默一下呢！向老师朗读课文时声音优美，普通话标准，掌握的知识很丰富。我们如果对课文的阅读有什么不同的理解，她也会仔细分析，并且和我们讨论。向老师总是那么耐心，一旦我们有什么问题不懂，她就会为我们仔细的讲解，直到我们弄懂为止。记得有一次，我们正在上《去年的树》，突然有一位同学举起了手：“请问老师，这个童话故事主要讲了一个什么道理呢？”“好，这位同学请你坐下去，你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间，仔细想想，注意，从文中找答案。”1分钟过去了，一个同学明白了做人要信守诺言。“对，这只是其中的一个道理。”又1分钟过去了，另一个同学说；“做人要珍惜友谊。”“对，还少了什么？”最后，同学们你一言、我一语的，但是还没有找到第三个道理。这时，向老师笑了笑，对我们说；“同学们请想一想，树化成了灯火，给人们带来了光明，它有怎样的精神？”“我!”顿时，教室里举起了很多双手，“来，杨倩瑜，你说说看。”“做人要有乐于奉献的精神！”我大声的回答道。“嗯，讲得很好，请坐下。”向老师亲切的说。“人不但要讲诚信，而且要珍惜朋友之间的友谊，最重要的还要有乐于奉献的精神。同学们，我们现在从小就要像小鸟和树一样，这样长大以后才能朋友多！快乐多！对不对？”向老师既尽职、耐心，还想妈妈一样关心我们。每当有同学感到身体不舒服，向老师就连忙把同学送到医务室，如果情况严重就会马上打电话通知家长，在家长没来之前，向老师就一直关心询问着，直到家长带同学上医院。记得有一次我咳嗽得十分厉害，她就问我，有没有去打针，有没有发烧，并叫我多喝水，放学碰到我妈妈，还和我妈妈讲，一定要去医院检查。向老师上的语文课让我懂得了许多知识。向老师上的语文像一杯绿茶，散发着缕缕清香，洋溢着浓浓绿意；向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒，令人回味无穷······向老师像园丁，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵；向老师像引路人，把我们带进知识的海洋；向老师像母亲，呵护着我们成长。 
 
 ⑦ 上市公司财务分析课程的心得体会
 
  《上市公司财务分析》课程是财务报表分析的理论概括和时间总结，它是建立在会计，财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。是以企业编制的财务报表及相关资料为基本依据，运用一定的分析方法和技术，对企业财务状况和经营成果进行评价，为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。 财务分析在企业财务管理工作中，具有重要的作用。通过财务分析，可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果，揭示生产经营活动中存在的问题，总结财务管理工作的经验教训，为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据；可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料，便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，为他们作出经济决策提供依据；可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况，考核各部门、单位的工作业绩，以便揭示管理中存在的问题，总结经验教训，提高管理水平。 就学习这门课程而言，我认为学好的方法有如下几点： 一、明确目的，把握方向。 分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么，针对不同的目的选择不同的衡量标准，从而形成评价结论。例如：要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献，判断公司是否有增值能力，是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司，为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。 二、夯实基础，熟练技巧 在明确计算方向后，第二步便是要挑出合适的计算公式或方法，来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法，横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的，而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外，最常见的是比率分析，这就要求学生必须具备扎实的基本功，对财务比率原理和计算方法烂熟于心。 三、 丰富知识，开拓思维 这里所指的丰富知识不仅指财务知识，也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。经济交易的复杂性和多样性对会计从业人员，提出了更高的要求——需要涉猎各方面知识，将微观知识与宏观经济相结合。这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。 四、 联系实际、关注实事 证监会要求上市公司每年在4月15日之前披露会计年报，每一张会计年报背后披露的都是一家公司在过去一年或几年间的经营情况，是经济活动和现实财务状况的反映，因此分析财务报表切不能脱离实际。 五、 培养良好专业素质和商业伦理素养 在分析财务报表中，我们不能仅局限在业务能力的培养，还需要重点关注商业伦理和职业道德。 由于审计风险的客观存在性和审计过程中人为因素，财务报表所反映的不一定就是完全正确的，这要求我们在分析财务报表时要有职业敏感度和职业道德。 通过以上分析，我个人认为，财务报表学习这门课程在会计专业里是一门集大成的课程，它对学生综合素质提出了很高要求。它是对财务会计知识的整合，其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此，学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧，更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能，是从课本到实际的有效跳板。 
 
 ⑧ 谈谈你对杜邦财务分析体系的理解与认识
 
  财务管理是公司管理的核心之一，而如何实现股东财富最大化或公司价值最大化又是财务管版理的中心目标。任何权一个公司的生存与发展都依赖于该公司能否创造价值。公司的经理们负有实现企业价值最大化的责任。出于向投资者（股东）解释经营成果和提高经营管理水平的需要，他们需要一套实用、有效的财务指标体系，以便据此评价和判断企业的经营绩效、经营风险、财务状况、获利能力和经营成果。杜邦财务分析体系（The Du Pont System）就是一种比较实用的财务比率分析体系。这种分析方法首先由美国杜邦公司的经理创造出来，故称之为杜邦财务分析体系。这种财务分析方法从评价企业绩效最具综合性和代表性的指标——权益净利率出发，层层分解至企业最基本生产要素的使用，成本与费用的构成和企业风险，从而满足经营者通过财务分析进行绩效评价需要，在经营目标发生异动时能及时查明原因并加以修正。 
 
 ⑨ 谈谈你对成本会计学课程的理解（或者跟财务相关课程的理解---如财务案例分析，财务管理，公司财务等等）
 
  我觉得财务管理主要讲了投资，筹资及其风险的存在，如果木有做好财务分析，那我们的投资近近是投机取巧，最后可能早成经济上很大的损失，所以投资需谨慎。

3. 财务分析课程介绍

『壹』 财务管理详细课程设置包括哪些
 
  财务管理 
  
  Financial Management Program 
  
  专业简介 财务管理是企业管理的一个重要方面，随着我国市场经济的深化和金融市场的健康发展，投资、融资分析等财务决策业务越来越成为企业决策的重要部分。因此本专业内容包括公司决策、财务管理、企业金融、金融工程和风险管理、证券投资和期货与期权管理。 
  
  主干课程 基础课有：经济学基础、经济数学基础、会计学、审计学、计算机应用基础。专业基础课和专业课有：财务管理学、公司理财、金融学、金融市场学、证券投资学、金融风险管理、金融工程、期货期权与衍生证券、审计学、财务报表分析、管理会计、经济预测与决策、计量经济学、C语言、电子商务概论、财务管理信息系统、资产评估、投资银行业务、保险精算、公司财务理论、风险投资、项目融资、投资分析、资产评估等。 
  
  就业方向 本专业实用性强，适应工作领域广泛，人才需求大，发展前景广阔。毕业生适应的工作领域：大中型企业、证券公司、金融、信托投资公司、各类投资基金、各级银行以及 *** 综合经济管理部门等。 
 
 『贰』 清华大学老师讲的什么财务分析课堂
 
  我有一位敬爱的老师，她是我的班主任也是我的语文老师，我们都亲切地称她为—向老师。向老师中等身材，既美丽又温柔，白皙的皮肤，鼻子高高的，总是扎着一束卷发，一双大眼睛明亮有神，一笑起来，弯弯的，像月牙儿一样，又漂亮又迷人。向老师尽职、有耐心、慈爱。上课时，向老师总会和我们一起讨论课文的内容，有时候还会跟我们幽默一下呢！向老师朗读课文时声音优美，普通话标准，掌握的知识很丰富。我们如果对课文的阅读有什么不同的理解，她也会仔细分析，并且和我们讨论。向老师总是那么耐心，一旦我们有什么问题不懂，她就会为我们仔细的讲解，直到我们弄懂为止。记得有一次，我们正在上《去年的树》，突然有一位同学举起了手：“请问老师，这个童话故事主要讲了一个什么道理呢？”“好，这位同学请你坐下去，你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间，仔细想想，注意，从文中找答案。”1分钟过去了，一个同学明白了做人要信守诺言。“对，这只是其中的一个道理。”又1分钟过去了，另一个同学说；“做人要珍惜友谊。”“对，还少了什么？”最后，同学们你一言、我一语的，但是还没有找到第三个道理。这时，向老师笑了笑，对我们说；“同学们请想一想，树化成了灯火，给人们带来了光明，它有怎样的精神？”“我!”顿时，教室里举起了很多双手，“来，杨倩瑜，你说说看。”“做人要有乐于奉献的精神！”我大声的回答道。“嗯，讲得很好，请坐下。”向老师亲切的说。“人不但要讲诚信，而且要珍惜朋友之间的友谊，最重要的还要有乐于奉献的精神。同学们，我们现在从小就要像小鸟和树一样，这样长大以后才能朋友多！快乐多！对不对？”向老师既尽职、耐心，还想妈妈一样关心我们。每当有同学感到身体不舒服，向老师就连忙把同学送到医务室，如果情况严重就会马上打电话通知家长，在家长没来之前，向老师就一直关心询问着，直到家长带同学上医院。记得有一次我咳嗽得十分厉害，她就问我，有没有去打针，有没有发烧，并叫我多喝水，放学碰到我妈妈，还和我妈妈讲，一定要去医院检查。向老师上的语文课让我懂得了许多知识。向老师上的语文像一杯绿茶，散发着缕缕清香，洋溢着浓浓绿意；向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒，令人回味无穷······向老师像园丁，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵；向老师像引路人，把我们带进知识的海洋；向老师像母亲，呵护着我们成长。 
 
  
 
 『叁』 《财务分析（第二版）》这门课程有多少章节
 
  《财务分析（第二版）》这门课程有10章内容，包括：第一章财务分析概论、第二章企业偿债能力分析、第三章企业盈利能力分析、第四章企业运营能力分析、第五章企业发展能力分析、第六章企业成本费用分析。第七章企业信用分析分析、第八章财务综合分析、第九章财务预警分析、第十章财务报表深度分析。 
 
 『肆』 通过《初级财务分析》这门课程的学习，总结学习那些内容其中重点内容有哪些举例说明学习中遇到的问题
 
  凡事预则立，不预则废。通过学习，我在一定程度上可以做到一些计划和控制 
 
 『伍』 财务报表分析课程主要讲些什么内容
 
  我是电大老师，我们学校这门课的教学大纲如下，其他高校的也大同小异 第一章 财务报表的基本理论
  (一)教学目标和要求
  通过本章教学,能够使学生理解编制财务报表的目的,掌握各类财务报表的结构,构成要素,了解各类财务报表之间的勾稽系.
  (二)本章教学内容
  第一节 财务报表概述
  1.财务报表的意义
  2.财务报表的目的
  3.财务报表的种类
  4.财务报表的构成要素
  第二节 资产负债表
  1.资产负债表的意义与功能
  2.资产负债表的格式
  3.资产负债表的构成要素
  第三节 损益表
  1.损益表的意义与功能
  2.损益表的格式
  3.损益表的构成要素
  第四节 利润分配表和业 *** 益表
  1.利润分配表
  2.业 *** 益表的意义与功能
  3.业 *** 益表构成要素和格式
  第五节 财务状况变动表和现金流量表
  1.财务状况变动表
  2.现金流量表的意义和功能
  3.现金流量表的构成要素和格式
  第六节 财务报表间的勾稽关系
  第二章 财务报表分析
  (一)本章教学目标和要求
  通过本章教学,使学生能够理解财务报表分析的意义,财务报表分析限制,会计信息质量特征及会计信息的局限性,掌握财务报表分析的工具,了解影响财务报表的相关因素.
  (二)本章教学内容
  第一节 财务报表分析入门
  1.财务报表分析意义和目的
  2.财务报表分析的限制
  第二节 会计信息质量特征
  第三节 会计信息的局限性
  第四节 影响财务报表的各种因素
  1.影响资产负债表的各种因素
  2.影响损益表的各种因素
  3.影响现金流量表的各种因素
  第五节 财务报表分析工具
  1.比率分析
  2.比较分析
  3.趋势分析
  4.共同比分析
  5.图表分析和其他分析
  第三章 短期偿债能力分析
  (一)本章教学目标和要求
  通过本章教学,使学生能够理解偿债能力分析的意义,掌握短期偿债能力的比率分析,了解衡量短期偿债能的其他分析方法.
  (二)本章教学内容
  第一节 短期偿债能力和基本概念
  1.短期偿债能力的概念
  2.短期偿债能力的意义
  第二节 短期偿债能的比率分析
  1.流动比率
  2.经营能力比率
  第三节 衡量短期偿债能的其他分析方法
  1.比较分析
  2.图表分析
  3.趋势分析
  4.共同比分析
  5.特殊分析
  第四节 短期偿债能力分析的运用
  1.影响短期偿债能力的因素
  2.短期偿债能力分析的实际运用
  第四章 资本结构与长期偿债能力分析
  (一)本章教学目标和要求
  通过本章教学,使学生理解资本结构,掌握资本结构和长期偿债能力的比率分析,了解资本结构和长期偿债能力分析的相关问题.
  (二)本章教学内容
  第一节 资本结构和长期偿债能力的基本概念
  第二节 资本结构和长期偿债能力的比率分析
  1.资本结构类别比率分析
  2.资本结构项目别比率分析
  3.纯益为利息倍数分析及扩展
  第三节 资本结构与长期偿债能力分析的相关问题
  1.资本结构与长期偿债能力分析的其他分析方法
  2.比较分析
  3.资产与资本结构
  4.资产的价值
  第五章 投资报酬分析
  (一)本章教学目标和要求
  通过本章教学,使学生理解投资报酬的概念,掌握投资报酬的比率分析,了解投资报酬的其他分析方法.
  (二)本章教学内容
  第一节 投资报酬的基本概念
  1.投资报酬率的概念
  2.投资报酬率的意义
  第二节 投资报酬的比率分析
  1.投资报酬率的计算因素
  2.投资报酬率的计算
  3.投资报酬分析的其他比率
  第三节 每股盈余分析
  1.简单资本结构每股盈余
  2.复杂资本结构每股盈余
  第六章 资产运用效率分析
  (一)本章教学目标和要求
  通过本章教学,使学生理解资产运用效率的意义,掌握资产运用效率的比率分析.
  (二)本章教学内容
  第一节 资产运用效率的基本概念
  1.资产运用效率的概念
  2.资产运用效率的意义
  第二节 资产运用效率的比率分析
  1.销货对现金的比率
  2.销货对应收账款比率
  3.销货对存货比率
  4.销货对营运资金比率
  5.销货对固定资产比率
  6.销货对总资产比率
  第三节 资产运用效率分析的实际运用
  1.资产运用效率在投资报酬率体系中的应用
  2.影响资产运用效率的因素 
 
 『陆』 财务分析课程讲什么内容
 
  《财务分析复》课程以如何制充分利用会计信息，挖掘财务报表所包涵的实质内容为研究对象，系统的介绍了如何解读财务报表，对财务报表进行趋势分析、质量分析和结构分析，并在此基础上介绍了对企业各项财务能力，包括盈利能力、偿债能力、营运能力和发展能力的分析方法。 通过本课程的学习可以帮助学生正确解读企业财务报告，深入分析企业所处的宏观经济环境和行业环境，把握企业发展战略对财务数据产生的影响；解读企业的会计政策，透视会计信息的真实性，进而通过财务比率分析对企业各项能力进行深入认识，从而对企业的未来发展前景做出预测，并通过企业价值评估模型对企业进行估值。 
 
 『柒』 上市公司财务分析课程的心得体会
 
  《上市公司财务分析》课程是财务报表分析的理论概括和时间总结，它是建立在会计，财务管理等相关学科基础上的一门理论性和应用性相结合的课程。是以企业编制的财务报表及相关资料为基本依据，运用一定的分析方法和技术，对企业财务状况和经营成果进行评价，为企业未来的决策、规划和控制提供财务信息的方法。 财务分析在企业财务管理工作中，具有重要的作用。通过财务分析，可以评价企业一定时期的财务状况及经营成果，揭示生产经营活动中存在的问题，总结财务管理工作的经验教训，为企业生产经营决策和财务决策提供重要的依据；可以为投资者、债权人和其他有关部门提供系统、完整的财务分析资料，便于他们深入了解企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，为他们作出经济决策提供依据；可以检查企业内部各职能部门和单位完成财务计划指标的情况，考核各部门、单位的工作业绩，以便揭示管理中存在的问题，总结经验教训，提高管理水平。 就学习这门课程而言，我认为学好的方法有如下几点： 一、明确目的，把握方向。 分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么，针对不同的目的选择不同的衡量标准，从而形成评价结论。例如：要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献，判断公司是否有增值能力，是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司，为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。 二、夯实基础，熟练技巧 在明确计算方向后，第二步便是要挑出合适的计算公式或方法，来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法，横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的，而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外，最常见的是比率分析，这就要求学生必须具备扎实的基本功，对财务比率原理和计算方法烂熟于心。 三、 丰富知识，开拓思维 这里所指的丰富知识不仅指财务知识，也包括了审计、金融、法律等其他方面知识。经济交易的复杂性和多样性对会计从业人员，提出了更高的要求——需要涉猎各方面知识，将微观知识与宏观经济相结合。这一点反映在财务报表分析中也是很重要的。 四、 联系实际、关注实事 证监会要求上市公司每年在4月15日之前披露会计年报，每一张会计年报背后披露的都是一家公司在过去一年或几年间的经营情况，是经济活动和现实财务状况的反映，因此分析财务报表切不能脱离实际。 五、 培养良好专业素质和商业伦理素养 在分析财务报表中，我们不能仅局限在业务能力的培养，还需要重点关注商业伦理和职业道德。 由于审计风险的客观存在性和审计过程中人为因素，财务报表所反映的不一定就是完全正确的，这要求我们在分析财务报表时要有职业敏感度和职业道德。 通过以上分析，我个人认为，财务报表学习这门课程在会计专业里是一门集大成的课程，它对学生综合素质提出了很高要求。它是对财务会计知识的整合，其反映出的会计思想和会计方法是对学生专业知识的综合反映和全面检验。因此，学习这门课学习的不仅是基本方法和常规技巧，更重要的是学习其渗透出来的会计理念和职业技能，是从课本到实际的有效跳板。 
 
 『捌』 财务管理专业主要学的课程有哪些啊
 
 财务管理是企业管理的一个重要方面，随着我国市场经济的深化和金融市场的健康发展，投资、融资分析等财务决策业务越来越成为企业决策的重要部分。因此本专业内容包括公司决策、财务管理、企业金融、金融工程和风险管理、证券投资和期货与期权管理。
 
 主干学科:经济学、工商管理
 
 基础课有：经济学基础、经济数学基础、会计学、审计学、计算机应用基础。
 
 专业基础课和专业课有：财务管理学、公司理财、金融学、金融市场学、证券投资学、金融风险管理、金融工程、期货期权与衍生证券、审计学、财务报表分析、管理会计、经济预测与决策、计量经济学、C语言、电子商务概论、财务管理信息系统、资产评估、投资银行业务、保险精算、公司财务理论、风险投资、项目融资、投资分析、资产评估等。
 
 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
 
 『玖』 请问有没有专门教财务分析的课程啊
 
  你要分析什么？？？ 
 
 『拾』 哪位有，一门课学通财务分析 ，课程，麻烦分享一下，谢谢
 
  我正好学过这个课程，我给你吧
  在下面，请采纳

4. 财务管理课后总结

这是经过教授们浓缩过后的课程，课程内容主要有四部分：会计核算原理、企业融资管理、投资项目分析、财务报表分析。
这四部分内容比字面上看起来相对比较简单，但对于我们非专业人员来说，真要深入还是需要时间与经验。虽然教授只用了两天时间将这四部分内容全部讲完，但听课人员也只是了解而已。
一、会计核算原理（基础篇）：
1、会计的六要表内容：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。
资产：是指企业在过去的交易或者事项形成的，由企业拥有或控制的，预期会给企业带来经济利润的资源。资产分为流动性资产及非流动性资产，一般情况下流动资产是指预计在一年内或超过一年的一个正常营业周期内变现、出售或耗用的资产。非流动性资产是指除了流动资产以外的所有其他资产。
负债：是指企业过去的交易或者事项形成的，预期会导致经济利益流出企业现时义务，根据偿还时间不同分为流动负债和非流动负债。
所有者权益：是指企业资产扣除负债后，由所有者享有的剩八权益也称净资产。
收入：企业在日常活动中形成的，会导致所有者权益啬的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。
费用：企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益减少的，与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
利润：企业在一定会计期间的经营成果。利润=收入=费用
2、会计核算基础：企业会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础。记账规律：有借必有贷，借贷必相等。
3、企业相关的主要税种：根据不同的行业有着不同的税种与税率，企业主要税种：如营业税、城市维护建设税、教育费附加、企业所得税等。其中营业税、城市维护建设税、教育费附加等应计入企业所得税费用。其他税种如房产税、印花税等计入管理费用中。
4、成本核算：在企业的财务部门来说，成本核算占比较重要的角色，成本核算岗位人员要求也比较高，他们不光懂会计相关知识，他们还需要熟悉企业内部运作。如生产工艺流程等，否则计出之成本就会与实际有差异。

5. 财务分析课程讲什么内容？

《财务分析》课程以如何充分利用会计信息，挖掘财务报表所包涵的实质内容为研究对象，系统的介绍了如何解读财务报表，对财务报表进行趋势分析、质量分析和结构分析，并在此基础上介绍了对企业各项财务能力，包括盈利能力、偿债能力、营运能力和发展能力的分析方法。 
　　通过本课程的学习可以帮助学生正确解读企业财务报告，深入分析企业所处的宏观经济环境和行业环境，把握企业发展战略对财务数据产生的影响；解读企业的会计政策，透视会计信息的真实性，进而通过财务比率分析对企业各项能力进行深入认识，从而对企业的未来发展前景做出预测，并通过企业价值评估模型对企业进行估值。

6. 急求财务会计课程设计

这是我们学校的财务会计（中级财务会计）课程
        《中级财务会计》课程的内容以我国最新企业会计准则为依据，及时把教改教研成果和本学科领域最新成果引入教学，注重基本理论和基础知识的掌握，并与《会计学基础》、《高级财务会计》、《审计学》、《财务管理》等课程的内容互为补充、相互协调，体现了新时期兰州商学院的发展对人才培养的要求。《中级财务会计》教材的内容可大致分为五个部分：第一章为第一部分，简要介绍财务会计的概念与特征、会计基本假设、会计核算原则和财务报告要素；第二章至第十章为第二部分，介绍货币资金、金融资产、存货、固定资产、投资性房地产、无形资产、长期股权投资和资产减值的会计处理程序与方法，这一部分是全书的学习重点和难点；第十一章至第十二章为第三部分，介绍负债的分类及会计处理方法，所有者权益的构成内容及会计处理方法；第十三章为第四部分，介绍收入和费用确认与计量的原则及会计处理方法，利润的构成与结转的会计处理方法；第十四章为第四部分，介绍资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表的编制方法。这种课程内容体系的安排，突出了中级财务会计的特点，便于学生理解和掌握财务会计的内容框架和方法体系。

7. 财务分析范文：怎么做财务分析？

在撰写财务分析范文之前，我们先谈一下，什么是财务分析？如何做好财务分析？财务分析是以会计核算和报表资料及其他相关资料为依据，采用一系列专门的分析技术和方法，对企业等经济组织过去和现在有关筹资活动等，做出正确决策提供准确信息或经济应用学科。 在撰写财务分析范文之前，我们先谈一下，什么是财务分析？如何做好财务分析？财务分析是以会计核算和报表资料及其他相关资料为依据，采用一系列专门的分析技术和方法，对企业等经济组织过去和现在有关筹资活动、投资活动、经营活动的偿债能力、盈利能力和营运能力状况进行分析与评价，为企业的投资者、债权人、经营者及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来，做出正确决策提供准确的信息或依据的经济应用学科。 1）财务分析是一门综合性、边缘性学科 财务分析是在企业经济分析、财务管理和会计基础上发展形成的一门综合性边缘性学科。 2）财务分析范文要有完整的理论体系 财务分析范文要从财务分析的内涵、财务分析范文的目的、财务分析的作用、财务分析的内容，到财务分析范文的原则、财务分析的形式、财务分析的组织等，都日趋成熟。 3）财务分析有健全的方法论体系 财务分析优专门的技术方法，如水平分析法、垂直分析法、趋势分析法、比率分析法等都是财务分析的专门和有效的分析方法。 4）财务分析有系统客观的资料依据 最基本的资料是财务报表。 5）财务分析有明确的目的和作用 财务分析的目的受财务分析主体和财务分析服务对象的制约 从财务分析范文的财务服务对象看，财务分析不仅对企业内部生产经营管理有着重要的作用，而且对企业外部投资决策、贷款决策、赊销决策等有着重要作用。 从财务分析的职能作用来看，它对于预测、决策、计划、控制、考核、评价都有重要作用。 财务分析与相关学科关系 财务分析与经济活动分析 财务分析和经济活动分析的相同点在于“分析”，有相同或相近的分析程序、分析方法、分析形式等。区别主要在： 1)对象与内容不同。财务分析thldl.org.cn的对象是企业财务活动包括资金的筹集、投放、耗费、回收、分配等。经济活动分析的对象是企业的经济活动，除了财务活动，还有生产活动。 2）分析的依据不同。财务分析的依据主要是企业会计报表资料，经济活动分析的资料则包括企业内部各种会计资料、统计资料、技术或业务资料等。 3）分析的主体不同。财务分析的主体具有多元性，可以是企业的投资者、债权人、也可以是企业经营者、企业职工及其他与企业有关或对企业感兴趣的部门、单位或个人。经济活动分析通常是一种经营分析，分析的主体是企业经营者或职工。 通过上面对财务分析的一些了解，下面我们以公司财务分析范文示例，怎样做财务分析？ 一、财务分析范文总体评述 (一) 总体财务绩效水平 根据xxxx公开发布的数据，运用xxxx系统和xxx分析方法对其进行综合分析，我们认为xxxx本期财务状况比去年同期大幅升高。 (二) 公司分项绩效水平 项目 公司评价 二、财务分析范文-----财务报表分析 (一) 资产负债表 1、企业自身资产状况及资产变化说明： 公司本期的资产比去年同期增长xx%、资产的变化中固定资产增长最多，为xx万元、企业将资金的重点向固定资产方向转移、应该随时注意企业的生产规模，产品结构的变化，这种变化不但决定了企业的收益能力和发展潜力，也决定了企业的生产经营形式、因此，建议投资者对其变化进行动态跟踪与研究、 流动资产中，存货资产的比重最大，占xx%，信用资产的比重次之，占xx%、 流动资产的增长幅度为xx%、在流动资产各项目变化中，货币类资产和短期投资类资产的增长幅度大于流动资产的增长幅度，说明企业应付市场变化的能力将增强、信用类资产的增长幅度明显大于流动资产的增长，说明企业的货款的回收不够理想，企业受第三者的制约增强，企业应该加强货款的回收工作、存货类资产的增长幅度明显大于流动资产的增长，说明企业存货增长占用资金过多，市场风险将增大，企业应加强存货管理和销售工作、总之，企业的支付能力和应付市场的变化能力一般、 2、企业自身负债及所有者权益状况及变化说明： 从负债与所有者权益占总资产比重看，企业的流动负债比率为xx%，长期负债和所有者权益的比率为xx%、说明企业资金结构位于正常的水平、 企业负债和所有者权益的变化中，流动负债减少xx%，长期负债减少xx%，股东权益增长xx%、 流动负债的下降幅度为xx%，营业环节的流动负债的变化引起流动负债的下降，主要是应付帐款的降低引起营业环节的流动负债的降低、 本期和上期的长期负债占结构性负债的比率分别为xx%，xx%，该项数据比去年有所降低，说明企业的长期负债结构比例有所降低、盈余公积比重提高，说明企业有强烈的留利增强经营实力的愿望、未分配利润比去年增长了xx%，表明企业当年增加了一定的盈余、未分配利润所占结构性负债的比重比去年也有所提高，说明企业筹资和应付风险的能力比去年有所提高、总体上，企业长期和短期的融资活动比去年有所减弱、企业是以所有者权益资金为主来开展经营性活动，资金成本相对比较低、 (二) 利润及利润分配表 主要财务数据和指标如下： 当期数据 上期数据 主营业务收入 主营业务成本 营业费用 主营业务利润 其他业务利润 管理费用 财务费用 营业利润 营业外收支净 利润总额 所得税 净利润 毛利率(%)净利率(%)成本费用利润率(%)
净收益营运指数 1、利润分析 (1) 利润构成情况 本期公司实现利润总额xx万元、其中，经营性利润xx万元，占利润总额xx%；营业外收支业务净额xx万元，占利润总额xx%、 (2) 利润增长情况 本期公司实现利润总额xx万元，较上年同期增长xx%、其中，营业利润比上年同期增长xx%，增加利润总额xx万元；营业外收支净额比去年同期降低xx%，减少营业外收支净额xx万元、 2、收入分析 本期公司实现主营业务收入xx万元、与去年同期相比增长xx%，说明公司业务规模处于较快发展阶段，产品与服务的竞争力强，市场推广工作成绩很大，公司业务规模很快扩大、 3、成本费用分析 (1) 成本费用构成情况 本期公司发生成本费用共计xx万元、其中，主营业务成本xx万元，占成本费用总额xx；营业费用xx万元，占成本费用总额xx%；管理费用xx万元，占成本费用总额xx%；财务费用xx万元，占成本费用总额xx%、 (2) 成本费用增长情况 本期公司成本费用总额比去年同期增加xx万元，增长xx%；主营业务成本比去年同期增加xx万元，增长xx%；营业费用比去年同期减少xx万元，降低xx%；管理费用比去年同期增加xx万元，增长xx%；财务费用比去年同期减少xxx万元，降低xx%、在撰写财务分析范文之前，我们先谈一下，什么是财务分析？如何做好财务分析？财务分析是以会计核算和报表资料及其他相关资料为依据，采用一系列专门的分析技术和方法，对企业等经济组织过去和现在有关筹资活动等，做出正确决策提供准确信息或经济应用学科。 4、利润增长因素分析 本期利润总额比上年同期增加xx万元、其中，主营业务收入比上年同期增加利润xx万元，主营业务成本比上年同期减少利润xx万元，营业费用比上年同期增加利润xx万元，管理费用比上年同期减少利润xx万元，财务费用比上年同期增加利润xx万元，投资收益比上年同期减少利润xx万元，营业外收支净额比上年同期减少利润xx万元、 本期公司利润总额增长率为xx%，公司在产品与服务的获利能力和公司整体的成本费用控制等方面都取得了很大的成绩，提请分析者予以高度重视，因为公司利润积累的极大提高为公司壮大自身实力，将来迅速发展壮大打下了坚实的基础、 5、经营成果总体评价 (1) 产品综合获利能力评价 本期公司产品综合毛利率为xx%，综合净利率为xx%，成本费用利润率为xx%、分别比上年同期提高了xx%，xx%，xx%，平均提高xx%，说明公司获利能力处于较快发展阶段，本期公司在产品结构调整和新产品开发方面，以及提高公司经营管理水平方面都取得了相当的进步，公司获利能力在本期获得较大提高， (2) 收益质量评价 净收益营运指数是反映企业收益质量，衡量风险的指标、本期公司净收益营运指数为1、05，比上年同期提高了xx%，说明公司收益质量变化不大，只有经营性收益才是可靠的，可持续的，因此未来公司应尽可能提高经营性收益在总收益中的比重、 (3) 利润协调性评价 公司与上年同期相比主营业务利润增长率为xsx%，其中，主营收入增长率为xx%，说明公司综合成本费用率有所下降，收入与利润协调性很好，未来公司应尽可能保持对企业成本与费用的控制水平、主营业务成本增长率为xx%，说明公司综合成本率有所下降，毛利贡献率有所提高，成本与收入协调性很好，未来公司应尽可能保持对企业成本的控制水平、营业费用增长率为xx%、说明公司营业费用率有所下降，营业费用与收入协调性很好，未来公司应尽可能保持对企业营业费用的控制水平、管理费用增长率为xx%、说明公司管理费用率有所下降，管理费用与利润协调性很好，未来公司应尽可能保持对企业管理费用的控制水平、财务费用增长率为xx%、说明公司财务费用率有所下降，财务费用与利润协调性很好，未来公司应尽可能保持对企业财务费用的控制水平、 (三) 现金流量表 主要财务数据和指标如下： 项目 当期数据 上期数据 增长情况(%)
经营活动产生的现金流入量 投资活动产生的现金流入量 筹资活动产生的现金流入量 总现金流入量 经营活动产生的现金流出量 投资活动产生的现金流出量 筹资活动产生的现金流出量 总现金流出量 现金流量净额 1、现金流量结构分析 (1) 现金流入结构分析 本期公司实现现金总流入xx万元，其中，经营活动产生的现金流入为xx万元，占总现金流入的比例为xx%，投资活动产生的现金流入为xx万元，占总现金流入的比例为xx%，筹资活动产生的现金流入为xx万元，占总现金流入的比例为xx%、 (2) 现金流出结构分析 本期公司实现现金总流出xx万元，其中，经营活动产生的现金流出xx万元，占总现金流出的比例为xx%，投资活动产生的现金流出为xx万元，占总现金流出的比例为xx%，筹资活动产生的现金流出为xx万元，占总现金流出的比例为xx%、 2、现金流动性分析 (1) 现金流入负债比 现金流入负债比是反映企业由主业经营偿还短期债务的能力的指标、该指标越大，偿债能力越强、本期公司现金流入负债比为0、59，较上年同期大幅提高，说明公司现金流动性大幅增强，现金支付能力快速提高，债权人权益的现金保障程度大幅提高，有利于公司的持续发展、 (2) 全部资产现金回收率 全部资产现金回收率是反映企业将资产迅速转变为现金的能力、本期公司全部资产现金回收率为xx%，较上年同期小幅提高，说明公司将全部资产以现金形式收回的能力稳步提高，现金流动性的小幅增强，有利于公司的持续发展、 三、财务绩效评价 (一) 偿债能力分析 相关财务指标： 项目 当期数据 上期数据 增长情况(%)
流动比率 速动比率 资产负债率(%)
有形净值债务率(%)
现金流入负债比 综合分数 企业的偿债能力是指企业用其资产偿还长短期债务的能力、企业有无支付现金的能力和偿还债务能力，是企业能否健康生存和发展的关键、公司本期偿债能力综合分数为52、79，较上年同期提高38、15%，说明公司偿债能力较上年同期大幅提高，本期公司在流动资产与流动负债以及资本结构的管理水平方面都取得了极大的成绩、企业资产变现能力在本期大幅提高，为将来公司持续健康的发展，降低公司债务风险打下了坚实的基础、从行业内部看，公司偿债能力极强，在行业中处于低债务风险水平，债权人权益与所有者权益承担的风险都非常小、在偿债能力中，现金流入负债比和有形净值债务率的变动，是引起偿债能力变化的主要指标、 (二) 经营效率分析 相关财务指标： 项目 当期数据 上期数据 增长情况(%)
应收帐款周转率 存货周转率 营业周期(天)
流动资产周转率 总资产周转率 分析企业的经营管理效率，是判定企业能否因此创造更多利润的一种手段，如果企业的生产经营管理效率不高，那么企业的高利润状态是难以持久的、公司本期经营效率综合分数为58、18，较上年同期提高24、29%，说明公司经营效率处于较快提高阶段，本期公司在市场开拓与提高公司资产管理水平方面都取得了很大的成绩，公司经营效率在本期获得较大提高、提请分析者予以重视，公司经营效率的较大提高为将来降低成本，创造更好的经济效益，降低经营风险开创了良好的局面、从行业内部看，公司经营效率远远高于行业平均水平，公司在市场开拓与提高公司资产管理水平方面在行业中都处于遥遥领先的地位，未来在行业中应尽可能保持这种优势、在经营效率中，应收帐款周转率和流动资产周转率的变动，是引起经营效率变化的主要指标、 (三) 盈利能力分析 相关财务指标： 项目 当期数据 上期数据 增长情况 总资产报酬率(%)
净资产收益率(%)毛利率(%)营业利润率(%)
主营业务利润率(%)
净利润率(%)
成本费用利润率(%)
企业的经营盈利能力主要反映企业经营业务创造利润的能力、公司本期盈利能力综合分数为96、39，较上年同期提高36、99%，说明公司盈利能力处于高速发展阶段，本期公司在优化产品结构和控制公司成本与费用方面都取得了极大的进步，公司盈利能力在本期获得极大提高，提请分析者予以高度重视，因为盈利能力的极大提高为公司将来迅速发展壮大，创造更好的经济效益打下了坚实的基础、从行业内部看，公司盈利能力远远高于行业平均水平，公司提供的产品与服务在市场上非常有竞争力，未来在行业中应尽可能保持这种优势、在盈利能力中，成本费用利润率和总资产报酬率的变动，是引起盈利能力变化的主要指标、 (五) 企业发展能力分析 相关财务指标： 项目 当期数据 上期数据 增长情况 主营收入增长率(%)
净利润增长率(%)
流动资产增长率(%)
总资产增长率(%)
可持续增长率(%)
企业为了生存和竞争需要不断的发展，通过对企业的成长性分析我们可以预测企业未来的经营状况的趋势、公司本期成长能力综合分数为65、38，较上年同期提高92、81%，说明公司成长能力处于高速发展阶段，本财务分析范文着重阐述公司在扩大市场需求时，如何提高经济效益以及增加公司资产方面都取得了极大的进步，公司表现出非常优秀的成长性、提请分析者予以高度重视，未来公司继续维持目前增长态势的概率很大、从行业内部看，公司成长能力在行业中处于一般水平，本期公司在扩大市场，提高经济效益以及增加公司资产方面都略好于行业平均水平，未来在行业中应尽全力扩大这种优势、在成长能力中，净利润增长率和可持续增长率的变动，是引起增长率变化的主要指标。

8. 财务分析范文：怎么做财务分析？

财务分析是在企业经济分析、财务管理和会计基础上发展形成的一门综合性边缘性学科。
2）财务分析范文要有完整的理论体系
财务分析范文要从财务分析的内涵、财务分析范文的目的、财务分析的作用、财务分析的内容，到财务分析范文的原则、财务分析的形式、财务分析的组织等，都日趋成熟。
3）财务分析有健全的方法论体系
财务分析优专门的技术方法，如水平分析法、垂直分析法、趋势分析法、比率分析法等都是财务分析的专门和有效的分析方法。
4）财务分析有系统客观的资料依据