教育科学是什么？

1. 教育科学是什么？

教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体。它包括属于基础学科的中国古代教育史、中国近现代教育史，属于基本学科的教育原理、德育原理、教学原理、教育管理学原理，属于分类学科的学前教育学、普通教育学、中等教育学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、比较教育学、职业教育学，属于交叉学科的教育人类学、教育经济学、教育政治学、教育社会学等，属于应用学科的各科教学论等。

2. 教育科学》是正规期刊吗 刊号cn50-9207/g，issn1671-5551

是正规期刊。
《教育科学》    国家级    2500字符/版    400    维普    CN50-9207/G    ISSN 1671-5551    
刊物         级别         规格                价格     收录      国内刊号            国际刊号
《医药》    国家级    2500字符/版    600    维普    CN 50-9235/R    ISSN 1671-5837    
《教育》    国家级    2500字符/版    400    维普    CN 50-9238/G      ISSN 1671-5861    
《科研》    国家级    2500字符/版    400    维普    CN 50-9230/G    ISSN 1671-5780    
《经济》    国家级    2500字符/版    400    维普    CN 50-9237/F    ISSN 1671-5853    
《工业》    国家级    2500字符/版    400    维普    CN 50-9231/TB    ISSN 1671-5799    

扩展资料
期刊分类
以《中国大百科全书》新闻出版卷为代表，将期刊分为四大类：
(1)一般期刊，强调知识性与趣味性，读者面广，如我国的《人民画报》、《大众电影》，美国的《时代》、《读者文摘》等;
(2)学术期刊，主要刊载学术论文、研究报告、评论等文章，以专业工作者为主要对象;
(3)行业期刊，主要报道各行各业的产品、市场行情、经营管理进展与动态，如中国的《摩托车信息》、《家具》、日本的《办公室设备与产品》等;
(4)检索期刊，如我国的《全国报刊索引》、《全国新书目》，美国的《化学文摘》等。
参考资料：中国发行网-2017年度维普系列国家级学术期刊联合征稿通知

3. 教育科学的定义是什么？

教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称，是若干个教育类学科构成的学科总体。

补充见  参考资料

4. 如何理解教育学、教育科学、教育学原理三者之间的关系?

1，教育原理研究的对象是教育现象和教育规律。教育学原理研究的对象是基本的教育问题。教育学研究的对象是普通中小学教育。

2，教育学原理是一级学科，教育学是教育学原理下面的二级学科教育学是一门以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象的具有综合性、理论性和应用性的教育科学。
教育原理，原称"教育基本理论"，研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。
教育学的基础学科，为其他二级学科提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。

5. 教育科学研究的发端是什么

洋务运动时期创办的各类新式学堂 ,是中国官办学校最早实施科学教育的学校，我国教育科学的最早发端应该始于福州船政学堂。

6. 教育科学研究的一般方法有哪些？

7. 教育科学研究的四种水平是什么？

教育科学研究的四种水平分别是直觉观察水平、探究原因水平、迁移推广水平和理论研究水平。

希望能够帮到您！

8. 教育科学是不是国家级的正规期刊，教师评职称的时候起不起作用？

最好发教育直属部门主管的刊物，这样显得更权威一点。《中国教育技术装备》杂志，1987年创刊，是由中华人民共和国教育部主管，国内外公开发行的国家一级大型教育科技期刊。杂志为正本大16开,中国新闻出版信息网、中国期刊网、龙源期刊网、万方