上海第二工业大学好吗

1. 上海第二工业大学好吗

上海第二工业大学是一所很好的工科类一本高校。学校的区位优势明显，师资力量雄厚。金海路校区地处上海浦东金桥，紧邻中国（上海）自由贸易试验区，与众多世界500强企业毗邻，占地近800亩，校舍面积近40万平方米。
学校下设16个二级学院，全日制在校生13000余人，拥有一支综合素质高、科研能力强、教学经验丰富的师资队伍，现有专任教师820人，具有博士学位的教师近40%，拥有教育部新世纪优秀人才支持计划、东方学者特聘教授、曙光学者等各级各类人才43人。

学校有6个硕士专业学位点、45个本科专业、20个高职专业。 “环境科学与工程（资源循环科学与工程）”学科获批上海高校II类高原学科建设。“十四五”期间，学校结合高水平地方高校建设目标，依据规划安排建设“机械工程（智能制造工程）”、“材料科学与工程（节能与新能源材料）”两个高原学科。拥有国家级特色专业3个，国家级一流本科专业建设点2个。
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2. 上海第2工业大学是怎么样的大学？

上海第二工业大学成立于 1960 年，前身为上海市业余工业大学， 1984 年正式更名为上海第二工业大学； 2000 年 7 月经国家教育部批准由成人高校转制为全日制高等职业院校； 2001 年 11 月与上海东沪职业技术学院合并组建新上海第二工业大学，是一所以工科为主、经管文理多学科协调发展的本科院校，同时作为国家重点建设高职院校、国家示范性软件职业技术学院。2007年5月，学校被上海市命名为首批“技师学院”。学校办学四十五年来，紧密服务于上海经济建设与社会发展，并在服务上海中不断发展壮大。 2002 年学校主体搬迁浦东金桥出口加工区金桥教育园区，真正实现了社区、校区与工业园区的三区联动，成为上海新世纪优美的大学校园之一。 2003 年由上海市人民政府批准成为全日制普通本科高等学校，掀开了学校发展新的一幕。二工大的发展，见证了上海大教育跨越式发展的历程。 
学校设有机电工程学院、电子与电气工程学院、计算机与信息学院、经济管理学院（中外运国际物流学院）、外国语学院、国际交流学院（昆士兰学院）、人文学院（蒙妮坦学院）、理学院、应用艺术设计学院、城市建设与环境工程学院、成人与继续教育学院等11个学院，另有经市有关部门批准的技师学院，设有工学、经济学、管理学、文学、理学等 5 个学科门类，有机械类、电子信息类、环境与安全类、经济类、管理科学与工程类，工商管理类、外国语言文学类、艺术类、数学类等 9 个专业类别，有本科专业 25个，高职专业 44 个。学校目前有全日制学生万余人。

3. 上海第二工业大学占地面积多大

上海第二工业大学占地面积近800亩，学校简单介绍如下：1、成立于1960年，是一所以工科见长，管经文理艺多学科协调发展，以本科教育为主体，同时拥有专业学位研究生教育和国际化高职教育的市属普通高等学校。2、地处上海浦东金桥地区，紧邻上海自由贸易试验区，与众多世界500强企业毗邻，具有天然的产教融合和国际交流的区域优势。3、校园风景优美，教学与实验实训设施完备，图书藏书丰富，数字化校园网络全覆盖，各类运动场馆和生活设施齐全，充分满足学生成长与成才的需求。

4. 上海第二工业大学占地面积

上海第二工业大学占地面积736亩地。
上海第二工业大学（Shanghai Polytechnic University），简称“二工大”，成立于1960年，是以工科为主。
管经文理艺多学科协调发展的市属普通高等学校；入选“服务国家特殊需求人才培养项目”硕士专业学位研究生培养试点单位、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部“双万计划”、教育部高职高专师资培训基地、国家级大学生创新创业训练计划。

学校由主校区和若干个分校区组成，总占地面积近八百亩；主校区位于上海浦东金海路，建筑面积近30万平方米。
上海第二工业大学拥有四类高峰学科1个（材料科学与工程），上海市高校二类高原学科1个（环境科学与工程），在王牌专业方面，拥有国家级特色专业3个，教育部地方高校第一批本科专业综合试点1个，上海市高校应用型本科专业9个。

2018年上海第二工业大学最低录取分数线为462分，学校平均录取分数为469分；2017年最低录取分数为465分。

5. 上海第二工业大学好吗

上海第二工业大学很好，是一所以工科为主、工管经文理多学科协调发展的市属普通高校,该校是教育部卓越工程师教育培养计划高校。
上海第二工业大学成立于1960年，是一所以工科为主、经管文理多学科协调发展的高等院校。学校由主校区和若干个分校区组成，主校区地处上海市浦东新区金桥教育园区，建筑面积近30万平方米。

2009年4月，学校被上海市教委列为工程硕士专业学位立项建设单位。2010年，成功加入"卓越工程师教育培养计划"(简称"卓越计划")，成为第二批计划高校。2012年，被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位。

6. 上海第二工业大学是公办的吗

一、上海第二工业大学是公办的吗  上海第二工业大学是公办院校,该校是以工科为主、工管经文理多学科协调发展的市属普通高等学校,以本科教育为主体,发展高水平国际化的高职教育,被上海市教委列为工程硕士专业学位立项建设单位。
  二、上海第二工业大学简介 
 上海第二工业大学成立于1960年,是一所工科见长,管经文理艺多学科协调发展的市属普通高等学校。
 
 五十多年来,学校从成人教育起步,到举办全日制高职教育,再到升格为普通本科高校,直至被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位,走出了一条技术应用型高校的特色发展之路。办学历程中,学校始终坚持,落实立德树人根本任务,坚持“职业导向的高等教育”办学定位,坚持教育与经济社会相结合、教育与生产劳动相结合,遵循教育规律,强化内涵建设,承担社会责任,为上海现代化建设输送了以全国劳动模范和优秀发明家包起帆、李斌等为代表的各级各类技术与应用型人才十一万余名,取得了较为显著的办学成绩,被誉为中国职业教育标杆和劳动模范培养摇篮。2017年,上海市教育委员会组织对学校进行了本科教学工作审核评估,充分肯定了学校的办学定位和办学成绩。
 
 学校由主校区和若干个分校区组成,总占地面积近八百亩。主校区位于上海浦东金海路,建筑面积近30万平方米,其中实验实训中心4万多平方米,工程训练中心2万多平方米。拥有标准实验室45个,实验用房面积6.6万平方米,教学科研仪器设备固定资产总值5.66亿元,馆藏纸质图书146万余册,电子书275万余种,拥有完备的计算机网络服务体系。学校实行校部(院)二级管理体制,设有工学部(下设智能制造与控制工程学院、计算机与信息工程学院、环境与材料工程学院)、文理学部(下设理学院、外国语学院、公共关系学系、通识教育中心)、经济与管理学院、应用艺术设计学院、高等职业技术(国际)学院、国际交流学院、马克思主义学院、体育部、工程训练中心、艺术教育中心、继续教育学院和电子废弃物研究中心等12个二级教学、科研单位。学校以本科教育为主体,发展高水平国际化的高职教育,举办富有特色的专业学位研究生教育和留学生教育,承担一定规模的继续教育。现有全日制本专科在校生12814人(本科生10383人,专科生2431人),专业硕士研究生230人,成人学历教育学生8500余人。
 
 学校优先发展带领性学科,按照“依托工科、服务工科、引领工科”的思路发展非工学科,构建工科见长,管经文理艺多学科协调发展的学科体系。“材料科学与工程”学科参与上海高校Ⅳ类高峰学科建设,“环境科学与工程(资源循环科学与工程)”学科获批纳入上海高校II类高原学科建设,“热功能材料实验室”积极申报上海市重点实验室。学校现有校级重点学科、培育学科16个。学科建设对硕士培育点的支撑覆盖率达100%,对本科专业门类的支撑覆盖率达100%,对本科专业建设的支撑覆盖率达100%。
 
 学校有工学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学6个学科门类、22个专业类别,设有43个本科专业、31个高职专业,1个硕士专业学位类别学位点。学校有国家级特色专业3个,教育部卓越工程师培养计划专业2个,教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点1个,上海市属高校应用型本科试点专业10个,上海市本科教育高地建设项目8个,全英语建设专业2个。学校有中本贯通专业4个,中高贯通专业6个,高本贯通专业1个。
   
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7. 上海第二工业大学怎么样

上海第二工业大学是一所很好的工科类一本高校。学校的区位优势明显，师资力量雄厚。金海路校区地处上海浦东金桥，紧邻中国（上海）自由贸易试验区，与众多世界500强企业毗邻，占地近800亩，校舍面积近40万平方米。
学校下设16个二级学院，全日制在校生13000余人，拥有一支综合素质高、科研能力强、教学经验丰富的师资队伍，现有专任教师820人，具有博士学位的教师近40%，拥有教育部新世纪优秀人才支持计划、东方学者特聘教授、曙光学者等各级各类人才43人。

学校有6个硕士专业学位点、45个本科专业、20个高职专业。 “环境科学与工程（资源循环科学与工程）”学科获批上海高校II类高原学科建设。“十四五”期间，学校结合高水平地方高校建设目标，依据规划安排建设“机械工程（智能制造工程）”、“材料科学与工程（节能与新能源材料）”两个高原学科。拥有国家级特色专业3个，国家级一流本科专业建设点2个。
以上内容参考 上海第二工业大学——学校简介
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8. 上海第二工业大学怎么样？

上海第二工业大学成立于1960年，是一所以工科见长，管经文理艺多学科协调发展，以本科教育为主体，同时拥有专业学位研究生教育和国际化高职教育的市属普通高等学校。学校地处上海浦东金桥地区，紧邻上海自由贸易试验区，与众多世界500强企业毗邻，具有天然的产教融合和国际交流的区域优势。学校占地面积近800亩，校园风景优美，教学与实验实训设施完备，图书藏书丰富，数字化校园网络全覆盖，各类运动场馆和生活设施齐全，充分满足学生成长与成才的需求。
学校现有工学、经济学、管理学、文学、理学、艺术学6个学科门类，20个专业类别，40个本科专业以及30个颇具特色的高职专业，全日制在校生约12400人，其中本科生约占79%。学校拥有一支实力较强的师资队伍，有包括享受国务院特殊津贴专家、东方学者、金桥教授、上海市高校教育名师在内的专任教师近700人，其中高级职称教师占45%，硕士及博士学位的教师占80%，双师型教师占30%，他们活跃在教学第一线，为学生提供高水平、高质量的教育教学。
学校按照德才兼备、德育为先、能力为重、全面发展的育人要求，积极开展内涵建设，营造优良的校风和学风，人才培养质量不断提高。我校学生参加全国及上海大学生科技创新大赛屡屡获奖，彰显了学生扎实的专业基础知识和良好的创新能力。学校积极倡导和实施创新创业教育，不断提升大学生创新创业能力和就业竞争力。毕业生深受用人单位青睐，就业率始终保持在97%以上，多次获得上海市人民政府授予的“上海市促进就业先进集体”荣誉称号。

学校紧跟社会经济发展的步伐，根据社会需求，以掌握职业技能、崇尚职业信用、彰显职业特色的高技术、高技能应用型人才为培养目标，与智能制造、新材料研发、经济管理等先进制造业和现代服务业全面对接，积极开展学科专业建设；与行业、企业共同合作设计人才培养方案。学校通过卓越工程师教育培养计划、CDIO工程教育、德国FH教育模式本土化实践等教育教学改革试点，探索和创新多元化人才培养模式，并取得了良好成效。
学校大力实施国际化战略，目前已与30多个国家和地区的60余所高校和科研机构开展长期稳定的交流与合作，以国际合作办学、学生海外学习和实习、留学生教育、师生互派互换等项目为载体，实施多层次、宽领域的国际交流与合作。在“课程对接、学生互换、学分互认”的框架下，学校每年有数百名学生赴境外高校或企业学习交流，学生跨文化交流和工作实践的能力不断提升。
新形势下，学校将紧密围绕创新驱动发展战略，主动对接地方经济社会需求，更加突出思想解放与理念引领，更加突出办学定位与需求导向，更加突出特色凝练与质量提升，更加突出教育综合改革与依法治校，努力使学校成为特色鲜明和富有竞争力的高水平多科性应用技术大学。