教育技术学什么考研方向有哪些？并且就业怎么样？

1. 教育技术学什么考研方向有哪些？并且就业怎么样？

考研方向有：教育技术理论与应用、计算机应用及多媒体技术、网络教育支撑技术与网络安全、教学资源建设与教学设计。这些最起码要求有计算机技术，再不行的话美工或者动画很棒也行。因为这个方向的导师都接一些这类的课题来做，一般就是自己的学生直接分工作了，如果选导师时不太会计算机方面的话导师也不会要，说实话这两个方向纯理论方面的前途不好。 
未来的就业方向，除非再接着读博，弄个海归，不然进高校做针对性研究的可能性为零， 但是也不排除一些高校的电教中心或网络中心有这方面需求，一般按教辅招收。 近几年一般以上的学校只要招教育技术的一般的要求都是博士，所以进高校还是死了这条心吧，我不是恐吓未来的事弟妹 ，以我本科 母校为例，教育技术B+，非博士不要，硕士母校，A+，非985或海归博士不要 。 

2. 教育技术学专业考研好还是就业好？

教育技术学专业本科毕业就就业的话，确实不是特别乐观，除非有一个十分熟练的技术，比如网页制作，后期处理等等。可以上学期学一些技术，等到大三下学期主攻理论，找准方向的准备考研，不会像说的把大部分时间放到了学习上但是考研没考上的情况的。


考研方向有：教育技术理论与应用、计算机应用及多媒体技术、网络教育支撑技术与网络安全、教学资源建设与教学设计。这些最起码要求有计算机技术，再不行的话美工或者动画很棒也行。因为这个方向的导师都接一些这类的课题来做，一般就是自己的学生直接分工作了，如果选导师时不太会计算机方面的话导师也不会要，说实话这两个方向纯理论方面的前途不好。 

未来的就业方向，除非再接着读博，弄个海归，不然进高校做针对性研究的可能性为零， 但是也不排除一些高校的电教中心或网络中心有这方面需求，一般按教辅招收。 近几年一般以上的学校只要招教育技术的一般的要求都是博士。

3. 教育技术学专业的考研方向

教育技术学专业本科毕业就就业的话，确实不是特别乐观，除非有一个十分熟练的技术，比如网页制作，后期处理等等。可以上学期学一些技术，等到大三下学期主攻理论，找准方向的准备考研，不会像说的把大部分时间放到了学习上但是考研没考上的情况的。

考研方向有：教育技术理论与应用、计算机应用及多媒体技术、网络教育支撑技术与网络安全、教学资源建设与教学设计。这些最起码要求有计算机技术，再不行的话美工或者动画很棒也行。因为这个方向的导师都接一些这类的课题来做，一般就是自己的学生直接分工作了，如果选导师时不太会计算机方面的话导师也不会要，说实话这两个方向纯理论方面的前途不好。 

未来的就业方向，除非再接着读博，弄个海归，不然进高校做针对性研究的可能性为零， 但是也不排除一些高校的电教中心或网络中心有这方面需求，一般按教辅招收。 近几年一般以上的学校只要招教育技术的一般的要求都是博士。

4. 教育技术学专业学生的考研方向有哪些？

考研方向有：教育技术理论与应用、计算机应用及多媒体技术、网络教育支撑技术与网络安全、教学资源建设与教学设计。这些最起码要求有计算机技术，再不行的话美工或者动画很棒也行。因为这个方向的导师都接一些这类的课题来做，一般就是自己的学生直接分工作了，如果选导师时不太会计算机方面的话导师也不会要，说实话这两个方向纯理论方面的前途不好。 
未来的就业方向，除非再接着读博，弄个海归，不然进高校做针对性研究的可能性为零， 但是也不排除一些高校的电教中心或网络中心有这方面需求，一般按教辅招收。 近几年一般以上的学校只要招教育技术的一般的要求都是博士，所以进高校还是死了这条心吧，我不是恐吓未来的事弟妹 ，以我本科 母校为例，教育技术B+，非博士不要，硕士母校，A+，非985或海归博士不要 .

5. 教育技术学考研好还是直接就业好

　　教育技术学专业本科毕业就就业的话，确实不是特别乐观，除非有一个十分熟练的技术，比如网页制作，后期处理等等。可以上学期学一些技术，等到大三下学期主攻理论，找准方向的准备考研，不会像说的把大部分时间放到了学习上但是考研没考上的情况的。

考研方向有：教育技术理论与应用、计算机应用及多媒体技术、网络教育支撑技术与网络安全、教学资源建设与教学设计。这些最起码要求有计算机技术，再不行的话美工或者动画很棒也行。因为这个方向的导师都接一些这类的课题来做，一般就是自己的学生直接分工作了，如果选导师时不太会计算机方面的话导师也不会要，说实话这两个方向纯理论方面的前途不好。 

　　2.未来的就业方向，除非再接着读博，弄个海归，不然进高校做针对性研究的可能性为零， 但是也不排除一些高校的电教中心或网络中心有这方面需求，一般按教辅招收。 近几年一般以上的学校只要招教育技术的一般的要求都是博士。

6. 考研想考教育技术学专业，求专业介绍

一、专业介绍
　　生活在信息爆炸的时代，现代科学技术的发展对教育模式和教育手段产生了重大的影响。计算机技术、影视技术、网络技术、信息技术、多媒体技术已广泛应用到教育领域，教育活动已经离不开专门从事教学媒体设计、教学软件开发、教育过程优化、教学资源建设和远程教学组织的专门人员，教育技术学专业是专门培养这类专门人才的专业。
　　1、研究方向
　　01信息化教育
　　02计算机教育应用
　　03教育电视
　　(注：各大院校的研究方向略有不同，以聊城大学为例)
　　2、培养目标
　　本专业主要培养德、智、体全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的教育技术学专业专门人才，其具体要求是：
　　较好地掌握马克思主义基本原理，坚持党的基本路线、热爱祖国、遵纪守法，有好的品德，乐于为社会主义现代化建设服务。
　　在教育技术学科方面，掌握坚实的基础理论和较系统的知识，熟悉该学科国内外研究的历史、现状及发展趋势，较熟练地掌握一门外国语。
　　热爱教师工作，具有健康的体格。
　　3、研究生入学考试科目(以聊城大学为例)
　　①101思想政治理论
　　②201英语一
　　③616教育技术学
　　④824计算机应用基础
　　4、主要课程
　　教育学、视听心理学、高等数学、普通物理、电子线路、电视原理、摄录设备原理与维护、教育技术学、常规电教媒体、电教摄影、电视教材编导与制作、教育传播学、教学设计、计算机应用基础、程序设计语言、微机原理、计算机辅助教育、多媒体技术与应用、网络应用、有线电视系统、电化教育管理、教育技术研究等。
　　(注：以上以聊城大学为例)
　　二、推荐院校
　　教育技术学专业硕士全国较强的招生单位有：
　　北京师范大学、西北师范大学、南京师范大学、西南大学、山东师范大学、江西师范大学、华南师范大学、华东师范大学、曲阜师范大学、浙江师范大学、湖南师范大学、河南师范大学、四川师范大学。
　　三、就业方向
　　该专业毕业生可在各类高、中等学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。
　　1、中小学及其他教学单位、
　　2、高等学校
　　3、机关
　　4、民营及私营企业
　　5、部队
　　6、国有企业
　　7、其他事业单位
　　8、科研设计单位
　　9、金融单位
　　10、三资企业
　　四、专家建议
　　在教育技术界广为流传这样一句话：“搞理论搞不过学教育学的，搞技术搞不过学计算机的”。这种现象形象地揭示了教育技术学人士，尤其是教育技术学本科生、研究生的困惑。因此要想提高自己的综合实力，一定要做到一下几点：
　　1、在日常学习中，要注意结合“悟”和“行”;
　　2、要尽量多参与社会活动，通过在社会中“行”和“悟”感知社会，找到方向感;
　　3、形成独特的人格非常重要，这要通过“悟”和“行”来实现;
　　4、人际关系能力是与“知识学习能力”同样重要、甚至更重要的方面，要充分重视。
　　五、相近专业
　　相同一级学科下的其他专业有：
　　教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学。
　　六、就业分布最多五省市
　　广东、北京、陕西、上海、浙江。
　　七、课程设置(以东北师范大学为例)
　　1、公共基础课
　　马克思主义理论、基础外国语
　　2、学科基础课
　　教育科学研究方法、现代教育学原理导论、多媒体网络技术
　　3、专业主干课
　　信息技术与课程整合理论方法研究、信息技术环境下的教学设计研究、多媒体学习资源设计与开发方法、网络学习资源设计与开发方法
　　4、专业方向课
　　数字化教学资源建设与评价、信息技术与课程整合开发实践、数字化学习系统研究专题、信息技术在学科教学中有效应用专题研究
　　5、跨专业课
　　数据仓库技术、基础教育课程实践及教学研究

7. 教育技术学的就业前景怎么样啊 ，希望教育技术学的学长学姐们给点建议，考研呢

整体就业前景的话，只能说以后会有较好的发展，但是目前并不好，只有在北京、上海等发达城市才有“教学系统设计师”这类绝对对口的职业，但是数量也不多。教育技术的优势在于所接触的知识的范围广，可以选择的方向较多。
考研的话，就要看你考的是哪种学校了，想从事什么工作了。诸如华东师范大学等一些重技术的学校，你又从事网络类或远程类的工作，研究生的学习应该会对你未来的工作有帮助。如果是北京师范大学等重理论的学校，从事教师职业会对你有帮助。

8. 教育技术考研那个方向比较容易就业??????

通俗点的说法：
教育技术是文理兼收的，说白了就是什么都沾一点
“文”主要在理论而“理”就主要在实践
理论方面最核心的就是 教学设计 和 教育心理方面
理论就是计算机，在这方面他比别的专业对计算机的要求都要高，当然没有专业的深，要学些软件什么的是必然的，还要学C语啊C++啊什么的…摄影，照片什么的也涉及
教育技术顾名思义，这个专业的看家本领就是运用你学的教育理论来制作开发出有利于教学的资源，这样做出的东西即会比那些只学过理论的好也会比那些只会计算机的要更贴近教学使用
当然要是有能力专攻理论或是实践，就搞教育或是就搞计算机也是可以的
学好了出路瞒广的，就业应该不很困难，教育机构、远程教育、老师、培训、证券、HR、IT…什么的都能去，看个人学习的侧重是什么了，当然前提是专业课要学好。
考研的话，比较多的是考本专业的，也有走信息工程和心理的。教育硕士也不错，出来直接是教师