某中学为帮助贫困山区的学童，要在全校开展一次献爱心捐款、捐书活动。请你为这次活动拟一条宣传

1. 某中学为帮助贫困山区的学童，要在全校开展一次献爱心捐款、捐书活动。请你为这次活动拟一条宣传

    如：“奉献你的真情，滋润他人心田”（比喻）        “行动起来，给贫困的同龄人送去温暖的阳光”（比喻）        “捐出一册书，奉献一片情。”（对偶） （开放性试题，不设统一答案，此答案仅供参考）   

2. 某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐书活动。请你为这次活动

1.别让坚强的生命，成为足下阴魂。 草坪 
2.以滥用水为耻，以节约水为荣。 水资源 
3.道路的拐弯处，人生的转折点。 
4.放飞你的青春，奔洒你的热情。 
5.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。 
6.绿色的生命需要我们的共同呵护。 
7.健康的体魄，来自运动。 
8.微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 
9.好少年=文明+价值+爱心+力量 
10.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 
11.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 
12.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 
13.文明是快乐的源泉。 
14.让我们的心灵像花一样美丽。 
15.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。 
16.学校是学习之所，文明是成功之本。 
17.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 
18.让我们告别不文明的行为。 
19.文明是彼此沟通的桥梁。 
20.手边留情花似锦，脚下留情草如茵！ 
21.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 
22.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 
23.让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 
24.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 
25.星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？ 
26.向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 
27.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 
28.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 
29.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！ 
30.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 
31.“播种文明、收获温馨”、 
32.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、 
33.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、 
34.“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、 
35.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

3. 某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返校园，要在全校开展一次献爱心捐款、捐物活动。请你为这次活动拟写一

     1.捧出一颗爱心，送去一份温暖。2.春风化雨润幼苗，阳光普照暖人心。         略    

4. 在一次献爱心活动中，新生小学的学生共捐款4000元

设一年级为单位1，二年级的是1/5/(4/5)=1/4
三年级的是1/4/(3/5)=5/12
四年级的是1/4/(10/7)=7/40
五年级的是(1/4)*(2/5)=1/10
六年级的是1/10/(4/5)=1/8
1+1/4+5/12+7/40+1/10+1/8=x
4000/x=一年级捐的，

5. 在一次献爱心活动中，新生小学的学生共捐款4000元

年级一年级  二年级  三年级  四年级  五年级  六年级  总计4000元
    800        1000       600        700        400         500       合计4000

6. 某小学为帮助贫困学生读书，在全校 组织一次献爱心捐款活动．请你为这次活 动拟一条的校园公益广告怎么

　（一 ）用于教室的文明标语　　天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物　　过而不改，是谓过矣　　学者不可以不深思而慎取之　　有就一个字，不要质疑第二次　　废纸难用莫随手，瓜果味美不留皮　　学陶潜，做隐居书海之士；比马丁，做畅所欲言之人　　事在人为，路在脚下。　　知行一致，行胜于言。　　少壮轻岁月，迟暮惜光辉。　　失败只有一种，就是放弃努力。　　知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多 （教室）　　“用时开，走时关”（关于教室灯和风扇）　　“请保护陪伴你的伙伴”（关于桌椅）　　“希望我雪白，不希望我‘美丽’”（关于墙的）　　“干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”（在教室）　　“我帮你保护眼睛，你帮我保护身体”（关于灯的）　　“我是白雪公主，不是‘花花’公子”（关于墙壁）　　“请不要把我的白衣裙，变成花衣裙”（关于墙壁）　　“如果想让我变漂亮，请不要给我送“美味”（关于地面）　　“我为你遮阳避暑，你为我保持整洁”（关于窗帘）　　要想学习好，替我勤洗澡（关于黑板）　　（二） 用于图书馆的标语　　知者不惑，仁者无忧，吾者不惧。（图书馆）　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。　　不要让我的身体遍体鳞伤。（阅览室）　　架一帆智慧的片舟，书的海洋任你遨游！　　爱护图书是公德，损坏图画要不得。　　书本按序放，查阅有方向。　　书海茫茫，我要的书在哪里？？请按序就放书籍！！　　除了知识什么也不要带走  除了书声什么也不要留下　　淳淳人文情怀烘托簇新校园 （图书馆）　　（三） 用于食堂的标语　　为了您美好的形象，请依次排队。　　文明用餐中，保持好心情。（食堂）　　民以食为天，食以洁为先。（食堂）　　为了你包的安全，请让它和你做同一张凳。　　上山下乡已成过去，请勿插队！（食堂）　　（四） 用于体育馆的标语　　拥有健康，就拥有一切。（体育馆）　　除了欢笑，什么也别留下：除了记忆：什么也别带走　　（五） 用于草坪的标语　　手边留情花似锦，脚下留情草如茵。（草坪）　　别说我的眼泪你无所谓。（草坪）　　小草微微笑 ，请您旁边绕。（草坪）　　足下留情，高台贵脚。（草坪）　　别让坚强的生命，成为足下阴魂。（草坪）　　不图自己顺便，且为绿色校园行个方便。　　青青绿草微微笑，请您不妨绕一绕。（草地）　　陈庆南 艺术与传媒学院　　寸草亦有心,我辈莫无情.　　手下留情花似锦，脚下留情草如茵　　两点之间直线最短，智慧；舍近求远品质可叹，人生。　　道路的转弯处，人生的转折点。　　一花一草藏世界，一言一行见精神。　　花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。　　芳草萋萋，踏之何忍？　　手下留情花似锦，脚下留情草如茵。　　有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心。　　一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你　　怜草爱木，文明求学　　一花一天堂,一草一世界　　爱我恨我别踩我　　“踩着我，踏着我，希望大家保护我”（关于草坪）
                 

7. 如图是我市某学校的爱心捐款活动，全校同学纷纷拿出自己的零花钱，捐款给贫苦地区．对部分学生捐款情况进

（1）10÷20%=50名；                                （2）50×24%=12人，如图：                           （3）850×360°=57.6°；（4）5×10+10×20+20×12+50×8=890元，50000÷890×50=281（人）．

8. 在“六一”儿童节来临之际，初中某校开展了向山区“希望小学”捐赠图书活动，全校1000名学生每人都捐赠了

（1）本次调查的样本是所抽取的200名学生捐赠图书的情况；故答案为：所抽取的200名学生捐赠图书的情况；（2）人均捐赠图书最多的是八年级；故答案为：八年级；（3）200×35%×5=350（册）．答：初三年级学生共捐赠图书350册；（4）1000×35%×4.5+1000×35%×5+1000×30%×6=5125（册）．答：估计全校共捐赠图书5125册．