适合大班幼儿的绘本故事推荐

1. 适合大班幼儿的绘本故事推荐

适合大班幼儿的绘本故事推荐《小心大野狼》《今天运气怎么这么好》《有些时候，我特别喜欢爸爸》《十二生肖传说》等。
《小心大野狼》

上榜理由：打开经典童话阅读的新视角，培养孩子独立思考的好习惯。《小心大野狼》荣获凯特·格林威大奖、英国聪明书奖，美国《纽约时报》特别推荐。每次听完睡前故事，小男孩赫博都会要求妈妈把书带走，因为他害怕故事书里的大野狼。可是这天晚上，妈妈忘记了。于是故事书里的大野狼和小野狼跑了出来，还要吃掉赫博，紧张的情节就此展开...
2.《今天运气怎么这么好》

上榜理由：颜色谐和、温馨，整本书充满了祥和的气氛，使人心情愉悦；从儿童的视角出发，以充满童心的创意，搭配富有童趣的图画，有很强趣味性；重复的情节让孩子找到阅读的快感。在故事中，野狼乌鲁想和同伴们分享一个惊人的发现，却因为健忘和分心一再忘了“正事”…

2. 有什么好的大班绘本或者故事推荐？

1 幼儿园的故事 1、那天我在宿舍听广播，听到一个很小的女孩子给她的妈妈点歌， 她说她的妈妈很辛苦，星期天也不能休息，要到书店买好多习题集给她做， 于是她就想为她的妈妈点一首歌。主持人一听，感动的说 “多懂事的孩子啊。请问你想为你的妈妈点什么歌？” 小女孩用稚气的声音说“我想点辛晓琪的。 2、雨点（女，两岁半，幼儿园小小班小朋友） 雨点只有两岁半，是幼儿园小小班的小朋友。这天小小班同学玩游戏， 小鱼儿老师把一篮积木倒在桌上让小小班的朋友们自由发挥。 只见雨点把积木在自己面前排成一横排，然后向前一推，嘴里喊着：“我胡了！” 3、 小多（男，四岁，幼儿园中三班小朋友） 小多与妈妈上街，结果妈妈把宝宝丢了。小多哭着问街上的叔叔阿姨： “有没有看见我妈妈？我妈妈身边带着一个小胖子！！” 4、小小双鱼儿老师（幼儿园女老师） 小鱼儿老师的男朋友今天来幼儿园看小鱼儿老师，小朋友们见有人来， 都急着去表功，一起跑到小鱼儿老师面前大喊： “老师，老师，你爸爸接你来。”众老师晕倒。 5、嘟嘟（男，四岁，幼儿园中三班小朋友） 嘟嘟vs蚂蚁 妈妈让嘟嘟帮着晾衣服，嘟嘟却只顾在院子里看一群蚂蚁搬虫子。 妈妈便教育他说：“你看蚂蚁多勤劳，从不浪费时间去玩耍。“ 嘟嘟很不服气地说：“不过我每次到郊外去旅行，总会遇到它们的。” 小毛虫和妈妈 今天天气真好，连小毛虫们都跑出来玩啦。 嘟嘟挺神气地让小鱼儿老师看他手上爬着的一条蠕动的毛虫。 可小鱼儿老师一见毛虫就全身发抖，赶紧连哄带劝地说了句逗小孩子玩的话： “快把它弄到外面去吧，它妈妈一定在找它哩。” 嘟嘟转身跑出教室，小鱼儿老师这才松了口气。 谁知嘟嘟一小会儿后又进来了，手臂上爬着两条毛虫，对小鱼儿老师说：“老师，我把小毛虫他爸爸也接来了。” 嘟嘟语录 嘟嘟成长心得：如果想要买贵的玩具，告诉爷爷比告诉爸爸要好。 嘟嘟的理想：如果我长大以后是个女的，就去当医生；如果长大了是个男的，我就当工程师。 嘟嘟三岁时对恋爱的看法：我们家都是亲戚才谈恋爱的，像我爷爷和奶奶，舅舅和舅妈都是亲戚。 嘟嘟五岁时的两年计划：等我读完幼儿园，就得开始考虑为自己找个老婆。 嘟嘟最羞愧的往事：有一天下午实在是太疲倦了，在幼儿园大便时不知不觉就睡着了。 嘟嘟打败爸爸： 爸爸骂嘟嘟：“你这么笨，真是个小*猡！知不知道小*猡是什么？” 嘟嘟：“知道，它是*的儿子。” 嘟嘟对妈妈很不屑：妈妈：“留神别吃到苹果里的虫子哟！” 嘟嘟：“为什么要我留神？该它留神我才是！” 6、你办事我放心 公园的椅子上坐着一个老奶奶，正在草坪上和小朋友们玩的嘟嘟突然跑过来问： “婆婆，您的牙还行吗？”老奶奶和蔼地回答：“已经不行了，都掉了。” 于是嘟嘟放心地拿出一包胡桃，说：“请婆婆替我拿一拿，我去打球。” 7、今天小叔叔来家里，看见嘟嘟正坐在地上认真地摆弄积木， 便随口问他：“你们老师给不给你们上音乐课？”嘟嘟回答说： “当然啦！小鱼儿老师上周还教我们唱《小鸭子》。”小叔叔想考考他， 就让嘟嘟唱一首最新学的歌来听听。嘟嘟想了想，似乎有点儿茫然，片刻之后， 他忽然扭腰摆臀、十分买力地唱到： “最心爱的女人，却伤害我最深，为什么你背着我爱别人……”小叔叔目瞪口呆。 8、音乐细胞＝0 为了培养嘟嘟的艺术修养，爸爸带他到音乐厅欣赏小提琴演奏会。 一小时，两小时过去了，台上的演奏者依然在不停地演奏……最后， 嘟嘟实在是忍无可忍啦，他大声问： “爸爸！他要到什么时候才能把那个木盒子锯开？”爸爸晕倒。 9、非 典时期的爱情故事 嘟嘟好色，昨天异想天开地和小多说要跟班上最漂亮的女孩子， 也就是吴旋旋生孩子。他居然还把小鱼儿老师拖拉到旋旋那里， 指着老师的戒指对旋旋说：“如果你喜欢我，我就把这个送给你。” 旋旋不理他，自己找别人玩去了。嘟嘟受了这个挫折，因爱生恨， 正巧旋旋随后几天没来上学，他逢人就说旋旋已被抓到伊拉克打仗了， 或者说她得sars被隔离了。 10、妈妈问：“嘟嘟，你看隔壁的小妹妹好不好玩？妈妈也给你生一个小妹妹好不好？” 嘟嘟因为旋旋不肯嫁他至今耿耿于怀，回答说：“我不喜欢小妹妹。 要不，妈妈你给我生一个小狗吧，要白色的！！”  TVB剧情网 在线观看：  http://www.tvbjq.com/

3. 幼儿园经典绘本故事推荐

这5本国内外经典的绘本故事书孩子爱读且教育意义重大，与孩子共读，与孩子一起共同成长。
1、《大脚丫跳芭蕾》清华附小校长窦桂梅公开课选用绘本。
《大脚丫跳芭蕾》讲述了贝琳达虽然因为有一双异常的大脚而被排斥在舞蹈舞台之外，但是勇敢坚强，坚持不懈，等到机会到来的时候终于如愿以偿被观众热烈欢迎的故事。

这本书是希望告诉孩子面对事物的表象时，可以看到真正的内涵和价值。也让孩子从小学会尊重别人，不把嘲笑别人作为好玩有趣的娱乐。
2.、《风到哪里去了》对美丽的万物循环的礼赞。
一个小男孩在快乐的白天结束时，问：“风停了以后，它到哪里去了呢？”他妈妈向他解释风没有停，只是吹到别的地方去了，让那时的树跳舞。然后，她循序渐进地告诉了孩子世上物质不灭的道理，只是在另一个地方，或者以另一种形式开始。
3、《一条聪明的鱼》荣获2014年中国童书榜“年度最佳童书”。
很久很久以前，在很深很深的大海里……有一条小鱼！他不是最巨大的鱼，也不是最勇敢的鱼，而是最聪明的鱼。
4、《好饿的小蛇》绘本大师宫西达也给孩子的认知启蒙绘本。

好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一个圆圆的苹果，“啊呜”真好吃；第二天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一根黄色的香蕉，“啊呜”真好吃……第六天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一棵结满红苹果的树，你猜猜好饿的小蛇会怎么样呢？

4. 幼儿园绘本故事推荐

幼儿园绘本故事推荐三本:我爸爸，石头汤，小恩的秘密花园。
《我爸爸》：对爸爸的描述，孩子很有共
这本书的图大而夸张，文字很少，关键是书中的爸爸和现实中孩子对爸爸的印象超级一致，孩子会觉得说的是自己的爸爸。有一幅画配文说“爸爸吃得像河马一样多”，宝宝觉得很有趣。
《石头汤》：法国故事却很有中国味
(美〕琼·穆特著，南海出版公司

这本书是根据法国民间故事改编的，但是很中国很有禅味，只是我们自己的绘本比较少，只好转手看西方人的理解。那种合作、分享，以及有点小骗局的快乐细致入微地渗透到孩子的心里。
《小老鼠裁缝店 》
小老鼠的裁缝店眼看就要开不下去了——除了老鼠之外，她找不到新的客户。她个子太小了，没有办法帮比她大的动物量尺寸。但是在好朋友的帮助下，她终于能够给越来越多、越来越大的动物做衣服了。他们是怎么做到的呢?　这个可爱的故事，融合了童趣与智慧，体现了友情与协作的力量。
宝宝四岁的时候，妈妈们可以给宝宝看《阿立会穿裤子了》和《鳄鱼怕怕》等绘本这些绘画能够培养宝宝的独立意识，四岁的宝宝在生活自理能力方面比较薄弱，宝宝读这些这个话本，能够心情愉悦，并且哈哈大笑，更能够萌发出自己的独立意识。

四岁的宝宝自我意识比较强，会过度沉浸在自我中而无法很好的融入集体，所以需要培养宝宝多看一些培养社交能力的绘本。而《好朋友》、《在森林里》等绘本，都是关于控制宝宝情绪的故事，家长们可以陪着宝宝一起看这些绘本，能够帮助宝宝在平时与小朋友游戏的时候减少争执，改变宝宝爱发小脾气的不良习惯。

5. 幼儿园绘本故事

      幼儿园绘本故事大全      讲故事的过程中,能发展幼儿的逻辑思维力,多接触言语沟通,有助于提高其口语表达能力语言的发展。以下是小编帮大家整理的幼儿园绘本故事大全,仅供参考,大家一起来看看!
  幼儿园绘本故事 篇1      小狗波波,模样长得很不好看。小伙伴们都叫他丑小狗,谁也不肯和他玩,波波多伤心呀!      一天晚上,波波独自跑到河边上,对着河水呜呜地哭起来。一只老河蚌听见他的哭声,游过来问:“小狗儿,你哭什么呀?”      波波说:“我的模样长得丑,大家都不跟我玩。”说完又哭起来。      老河蚌听了,笑了笑说:“是这样啊,别难过了,我来帮帮你吧。”说着从嘴里吐出一颗亮闪闪的珠子,又对波波说:“这是一颗神奇的珍珠,只要你对她说出自己的心愿,她就会帮你实现。”      “她能帮我变成一只漂亮的小狗吗?”.  幼儿园绘本故事 篇2      丹顶鹤阿姨送来一串紫葡萄,一串刚从藤上摘下来的紫葡萄。      小熊望着这串新鲜的葡萄,馋涎欲滴。      丹顶鹤阿姨说:“怎么还不拿去啊,还客气什么?”      小熊说:“不,我不能马上接过来,接过来我会把它一古脑儿全吃掉的。      “我想看看,再看看。您瞧――一串多么美丽而成熟的葡萄啊!”      丹顶鹤阿姨把紫葡萄举得更高一点      “那就让你仔细地看看吧。”      小熊围着葡萄转了一圈。      这真是一串美丽的葡萄,上面还闪烁着露珠的光芒。      每一颗圆圆的、紫莹莹的葡萄,都紧挨着它们的伙伴,仿佛是好朋友们在讲着悄悄话。      有几颗葡萄仿佛被一层白色的霜包围着,白里透紫,紫里透白。      有几颗葡萄,皮薄得快破了,好像轻轻一碰,就会有甜蜜的汁水滴下来小熊还是没有看够。      可是他知道,丹顶鹤阿姨举着紫葡萄,脖子会酸的。      小熊接过了葡萄,他说:谢谢您,丹顶鹤阿姨,这葡萄太好了,我要请伙伴们一起来看看,他们会羡慕我的。      “然后,我们一起来一颗一颗地吃,我们和这一颗颗葡萄一样,也是紧紧挨着的好朋友”  幼儿园绘本故事 篇3      很久很久以前,有一位老国王得了重病,他的三个儿子都非常着急。医生说:“只有喝了生命的泉水,才能治好国王的病。”      生命的泉水在什么地方呢?      大王子想,要想成为王位的继承人,必须找到这种泉水,治好父王的病。于是,他请求国王:“父王,让我去找生命的泉水吧!”      国王答应了王子的要求。      大王子骑上快马,离开了王宫,走哇走哇,一天,他遇上了一个小矮人,“王子,你跑得这么快,要到哪儿去啊!”      见是一个小矮人,大王子傲慢地说:“我到哪儿去,关你什么事。”      结果呢?大王子一进山就迷路了,站在路中间,进也不是,退也不是,不知该向哪里走才好。      国王的病情在加重,可大王子始终没有回来。国王就让二王子去找生命泉。      二王子出发后不久,又遇上了那个小矮人,“二王子,你跑这么快,要到哪儿去?”      二王子不屑一顾,“小矮人,本王子的事不要你管。”      结果呢?二王子也迷路了。      三王子也来了,他当然也是为父王而来的。      小矮人见到三王子,“三王子,你跑这么快,要到哪儿去?”      三王子说:“我父王得了重病,医生说要喝一种生命泉,才能治好病,你能帮助我吗?”      小矮人说:“你是个青年,我送给你两个面包和一把剑。”      三王子说:“我不要这些,只需要一种能治病的泉水。”      小矮人说:“告诉你吧,生命的泉水在一座被施了魔法的城堡里,门口有两个狮子。你带上我给你的这些,会有用处的。”      三王子这才明白了小矮人的用意。      小矮人接着告诉三王子剑和面包的使用方法,最后说:“生命泉在后花园里,但你中午十二点以前必须离开,否则城门关上后,你就永远出不来了。”      谢过小矮人后,三王子直奔城堡。 按小矮人的方法,用剑敲打三下城门,城门果然自动开了。两只狮子扑上来了,三王子不慌不忙把面包塞入它们嘴里,两只狮子就变成了两只大猫。      啊,三王子明白了,小矮人给人的是一把魔剑,不管遇上什么敌人,都能打败它,而那面包呢?是一种神奇的面包,无论怎么吃,都吃不完。      三王子急于到后花园去,当他经过房间时,从房子里走出来一位公主。“三王子,你一来,城堡的魔法就解除了,让我带你去找生命的泉水吧!”      “谢谢你,美丽的公主。”三王子彬彬有礼。      “不,应该谢谢你,是你解了我们的魔法。我决定嫁给你,请你明年来娶我吧。”      后花园的岩石中,流出青色的泉水,这就是生命的泉水。      三王子盛满一壶泉水,来不及说声谢谢,飞快地跑了。好险呀!他的脚刚出城门,十二点的钟声响了。 在回国的路上,三王子见到他的两个哥哥,就把找到的经过告诉了他们。正在这时,敌人正攻打另一个国家,三王子用剑把敌人赶走了,用面包拯救了饥饿的臣民。      可是,当国王喝了三王子献上的泉水后,不但病不见好,反而加重了。他的两个哥哥趁机说:“一定是三王子给父王喝了毒水。”      国王大怒,下令将三王子处死。      原来三王子找到的生命泉水,在路上已被他的两个哥哥偷偷换掉了。卫兵不忍心杀三王子,知道他是无罪的,便把他放了。      国王喝了大王子、二王子献上的泉水,病很快就好了,正在这时,被三王子救过的那个国家的人们,带着礼物来道谢,称赞三王子的勇敢和仁慈。      国王这才知道错怪了三王子,多希望他还能活着啊!      一年后,公主在城堡等待着三王子,她吩咐着:“在城门前的道路上铺满金子,凡从金子上走过来的人,快请他进来,其余的人,不准进城。”      三王子一心想见公主,骑着马,飞一样从马路中间跑过来,公主高兴地说:“三王子,你终于来了。同时告诉你一个好消息,你的父王已经赦免你了!”      于是,三王子和公主结婚了,从此过上了幸福的日子。  幼儿园绘本故事 篇4      果果很喜欢听童话故事《卖火柴的小女孩》。他常想:卖火柴的小女孩一划着火柴就能看见许多奇妙的东西,而且这些东西都是她想要的,多有意思啊!      一天,果果趁着妈妈不注意,拿着一盒火柴来到电话机前。他想:我能用电话和远方的爸爸说话,如果划一根火柴,说不定还能看见爸爸呢!      果果划了一根火柴,爸爸没有出现,他又划了一根火柴,爸爸还是没有出现。果果急了,把整盒火柴都点着了,爸爸依旧没有出现,而电话机下面的桌布却烧起来了。果果慌忙脱下衣服扑火,火没有扑灭,衣服又燃烧起来。      果果吓得直叫妈妈,妈妈赶紧把一盆水浇在火上,火灭了。妈妈非常生气。她拉过果果说:“果果,玩火是很危险的,要不是妈妈在家,我们的房子就会烧坏,你也会有危险。”果果感到很委屈,他说:“妈妈,我想见爸爸,卖火柴的小女孩不是一点着火柴,就看见她的奶奶了吗?”“傻孩子,那知识小女孩的想象,不是真的啊!”      那天晚上,果果做了一个梦,梦见烧坏的电话机在哭。果果问电话机:“你为什么哭呢?”电话机回答说:“我以前很年漂亮,声音也好听,你们都很喜欢我。现在却把我烧成这副丑模样,是你害了我,害了我!”      果果被梦吓醒了,他看到桌上烧坏的电话机,心里很难过,他悄悄地对电话机说:“对不起,电话机,是我害了你,请你原谅我吧,我以后再也不玩火了!”  幼儿园绘本故事 篇5      农场旁住着一只黑猩猩,黑猩猩阿麦先生喜欢玩倒立。当他粗粗的手臂撑起在地上的时候,他的世界就倒过来了。      兔子在草丛里练芭蕾。她仰着好看的下巴,踮着灵活的脚尖,伸开长长的手臂轻轻地一蹦一跳。      “喂,我说小兔子,你今天有点不正常。”阿麦先生倒立着用手“蹭蹭蹭”地跳到兔子旁,然后,双脚倒挂在树枝上,用手把兔子的双脚给提了起来。      “这样跳舞才是对的,你看,头在‘上’,脚在‘下’,多好啊!”阿麦先生一边说,一边松开了拎兔子的手。      “哎哟”,兔子尖叫起来,她的头重重地撞到了地面,然后整个身子就摔了下来。      阿麦先生咧着嘴笑起来。      小灰鼠在树洞口吸溜吸溜地喝小米粥。米粥白白的,冒着热腾腾的香气。      “喂,我说小不点儿,你今天的碗放倒了,让我来给你纠正一下。”阿麦先生倒立着用手“蹭蹭蹭” 地跳到小灰鼠身旁,把他手里的碗倒扣下来:“这样喝粥才是对的,你看,碗口在‘上’,碗底在‘下’,多好啊!”      阿麦先生刚说完,小米粥就“哗――”洒落在草地上。      小灰鼠“哇”地大哭起来:“你赔我,你赔我的早饭。”      阿麦先生向小灰鼠做了一个鬼脸。      一只花母鸡安静地蹲在草堆里孵小鸡,她的脸上带着温和的笑容,轻轻地唱着“咯咯哒,咯咯哒”。      “喂,我说,你可真烦人,没见过像你这样孵小鸡的。”阿麦先生倒立着用手“蹭蹭蹭”地跳到草堆旁,把花母鸡翻了个身,然后把蛋一个一个放在母鸡的肚子上。      “这样孵蛋才是对的,你看,鸡妈妈在‘上面’蹲着,蛋宝宝在‘下面’躺着,多好呀!”阿麦先生看着一动不敢动的花母鸡,笑得两只脚在空中乱蹬。      花母鸡着急地尖叫起来:“咯咯哒,咯咯哒,咯咯哒,咯咯哒”可怜的花母鸡,急得连话都讲不出来了。      黑猩猩阿麦先生倒立着“蹭蹭蹭”往前“跳”。想着自己的恶作剧,他得意地大笑起来,竟然没有看见草丛里闪着银光的玻璃碎片。这碎片是农场主修理窗户忘记清扫干净的。      “啊――”,阿麦先生被碎片割破了手掌。他痛得摔倒在地上。      “啊――”,接着,阿麦先生又被碎片扎到了屁股。      这下好了,他得看医生,得缠绷带,得吃药。而且好长时间都玩不了倒立了。  幼儿园绘本故事 篇6      天空中飘着鹅毛大雪,小动物们都回家了,也没有人出来,只有雪人孤零零地站在广场上。      雪人的心突然,狂风四起,小鸟们的家被吹走了。它们飞到雪人身旁,伤心地哭了起来:“雪人,我们没有家了”      雪人把自己的帽子送给它们:“祝你们过一个好冬!”“谢谢!”小鸟们开心地对雪人说,“这是世界上最温暖的巢了。”      北风越刮越猛,蚂蚁们出来找东西吃,找了半天都没有找到,冷得直打哆嗦。它们看到了雪人,找它帮忙:“雪人,我们没有东西吃了!”      “别急。”雪人把自己的鼻子给了蚂蚁们。“这是世界上最香甜的萝卜!”蚂蚁很开心,抬着萝卜走了。      雪停了,小动物们聚在一起,纷纷说开了――“我们没有家的时候,它把帽子给我们当巢”、“我们没有东西吃时,它把鼻子给我们吃”、“当我家里都是雪时,它把手给了我,用来扫雪”春天到了,雪人化成了水,长出了一片心形的叶子,这应该就是雪人的心吧。  幼儿园绘本故事 篇7      有一天,我去偷蜂蜜。      我偷偷爬上了一朵美丽的玫瑰花上,刚吸了一点花蜜,谁知却被蜜蜂发现了,蛰了一个包,眼冒金光。我说这该怎么办?      我急的团团转。忽然想起了蜘蛛先生,他发明了一种神奇的药水,在我身上一涂就不痛了。      "在蜜蜂睡觉的`时候不要烦他。"蜘蛛说。我感慨道:"以后再也不敢惹蜜蜂了!"  幼儿园绘本故事 篇8      有一天,我出去散心。忽然发现有一个圆圆黄黄的东西挂在树上。      我爬到树上准备去吃那个东西。突然一群蜜蜂朝我扑来,我大叫:"走开,不要妨碍我吃东西。"蜜蜂们愤怒的说:"要是你敢过来,我们就蛰死你!"      过了一会儿,我趁蜜蜂不注意时吃了一口。蜜蜂的领头发现了,就趁我不注意时蛰了我一下。我转过身,发现自己屁股上起了一个大包,不久我就失去了知觉。      等我醒来时,已经在家里了。妈妈问我:"你知道那个黄黄的东西是什么吗?那是蜜蜂的家,你跑到蜜蜂家里吃东西了。"这时我才知道,原来自己吃的是蜂蜜。  幼儿园绘本故事 篇9      今天,一个小男孩拿着妈妈给他买的几块糖果,边走边吃。一不小心将一块掉在地上,小男孩没看到就回家了。      我刚好经过那里,闻到了一股甜甜的味道,心里想,要是被瓢虫看见了,一定会被它吃的一干二净,这可怎么办呢?      有了,我可是钻地道的高手,把糖果从地道运回家就不会被瓢虫先生发现了。想完,我就立刻开始行动。一次不行,两次不行,第三次终于把糖果推到了洞里,又推到了家里。      今晚,我和家人吃了一顿丰盛的晚饭,妈妈夸我是一个聪明的孩子。  幼儿园绘本故事 篇10      有一天,我的姐姐穿着漂亮的花裙子,戴上她最喜欢的黄色蝴蝶结。      我问她你干什么呀?她说我们要在咱们家开一个只有女孩才能参加的睡衣派对。      过了一会儿,我们家来了许多女孩子。我看到了派对上美味的巧克力冰激凌,好想吃啊!      我趁她们不注意,打扮成女孩子的样子,偷吃她们的巧克力冰激凌甜筒,一不小心居然吃完了。看着空空的天空,怎样才能不让她们发现呢?有啦,我的便便不也是巧克力的颜色吗?嘿嘿!当我刚抬起屁股对准甜筒时,不行的事情发生了,她们竟然发现了我,接着我被她们暴揍了一顿。      女孩真不好惹呀!  幼儿园绘本故事 篇11      前几天早晨,我哼着歌愉快的走在路上。忽然,一个庞然大物从天而降,把我吓得心惊胆战。      我围着它左看看,右看看,也没能发现什么异样。突然,我有了惊天动地的大发现,这可能是一颗鸟蛋!      我连忙找来好朋友鸽子,叫他孵出这个蛋。告诉它:"这有可能是从神秘的外太空飞来的神奇鸟蛋。"可是,许多天过去了,那颗蛋还是没有孵出来。我有些难过,心想:这可能就是太空蛋的与众不同吧。我明天一定要问问见多识广的蜘蛛先生。

6. 幼儿园小班绘本故事推荐

一本书，就是一个世界的模样，有着万花筒一般神奇的乐趣。让我们阅读更多有意思的书吧。
  
      结合小班儿童特有的阅读特点，来给孩子推荐合适的绘本书籍。
  
 1
  
 《加油鸡蛋哥哥》
                                            
      ·内容简介：破壳而出的鸡蛋哥哥受到大家的尊敬和赞赏，终于有了做哥哥的自觉意识，下决心再也不要变回蛋了
  
 　　 ·推荐理由：孩子在努力长大的过程中，必然会遇到很多阻碍。有时候，孩子的精神状态会从积极进取、勇于挑战，急转成消极、畏缩，这种变化常常反映在扣纽扣、刷牙．穿衣服、穿鞋、上厕所等小事上。这时候，家长往往会急于求成，不知不觉说出“为什么还不会呢”这样的话。其实，这种“倒退”的行为中，可能正隐藏着孩子们渴望和父母交流的心理。
  
 2
  
 《收集东，收集西》
                                            
 　   ·内容简介：《收集东，收集西》的内容是孩子们生活中最熟悉的物品，其中收集的东西都是平时经常看到的，从身边的人开始，到动物，到大自然。从小到大，让孩子们在这个充满诗情画意又随处可见的教材中，真实地感受了一回收集所带来的快乐。
  
 　　 ·推荐理由：宝贝们知道原来可以收集那么多的东西，收集的东西可以是有一定特征的，也可以是自己喜欢的。宝贝们对不同角色收集的东西充满了兴趣。整个故事以“收集”这个兴趣点展开的，孩子不禁要问：“到底哪些东西可以收集，收集起来有什么用呢？”如此类似的问题将牵引着孩子带着疑问去学习，去探究。
  
 3
  
 《好饿的毛毛虫》
                                            
 　　·译：郑明进
  
 　　·内容简介：如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。
  
 　　·推荐理由：有这样一只毛毛虫，它孜孜不倦地爬了四十多年，在身后留下长长的闪着亮光的轨迹，照亮每个它所途径的每个小朋友的内心。现在，这只举世闻名的“毛毛虫”终于与中国小读者见面，这就是由明天出版社出版、美国著名图画书作家艾瑞·卡尔创作的《好饿的毛毛虫》。
  
 4
  
 《要是你给老鼠吃饼干》
                                            
 　　·译：任溶溶
  
 　　·内容简介：“要是你给老鼠吃饼干，他会要杯牛奶。”—就这样，身穿牛仔背带裤、背着双肩背书包的小老鼠，接受了一个男孩子的一块饼干，因此走进了男孩的家里，去喝一杯牛奶。等到你给他牛奶，小老鼠要一根吸管，吃了喝了，小老鼠又向你要餐巾纸，还要照镜子，照了镜子又要……最后，“他会要杯牛奶来喝，既然他要喝牛奶，自然会要块饼干来吃。”
  
  ·推荐理由：一个经典的绘本故事，从一个假设开始，兜了大大的一圈，最终又回到这个假设：如果你给小老鼠吃饼干，下一步它会要什么？牛奶吗？玩具吗？所有这些稀奇古怪的情节，正好切合了宝贝泛灵性的特点，又突破了我们习惯性的思维模式，那只小老鼠活脱脱就是我们亲爱的宝贝。
  
 5
  
 《谁咬了我的大饼》
                                            
  ·内容简介：猪做了一块好大的饼，累得睡着了，醒来一看，咦，谁咬了一口大饼？小猪决心弄个清楚，可是小鸟、兔子、狐狸……小动物们纷纷证明了不是自己。那究竟是谁咬了大饼呢？
  
  ·推荐理由：《谁咬了我的大饼》是一本充满悬念的绘本。故事利用一次又一次的设悬、释悬来勾起了孩子们浓厚的兴趣。在活动中我采用猜测、想象等手段让幼儿置身于故事情节中，让幼儿在猜猜、讲讲、演演的过程中感受故事的诙谐与幽默。
  
 6
  
 《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》
                                            
 ·译：上谊编辑部
  
 ·内容简介：一场鳄鱼和牙医之间的心理较量，用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们相互惧怕，可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄，而红脸的牙医也只能壮着胆子上。这种反差不禁让人开怀大笑。鳄鱼都知道该刷牙，小朋友就更应该自觉了。这是一种快乐的略带讽刺意味的生活教育。
  
  ·推荐理由：《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》是一本帮助孩子链接生活经验的图书。仔细观察这本书的画面，我们会发现，在表现鳄鱼怕牙医和牙医怕鳄鱼的过程中，画面逐一展示了儿童补牙所看到和所经历的每一步骤。
  
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 《彩虹色的花》
                                            
 ·译：蒲蒲兰
  
 ·内容简介：一朵彩虹色的花盛开在早春的阳光里。一只只小动物怀着心事走过，她把各色美丽的花瓣送了出去，到了冬天怎么办呢？富有立体感的爱的花朵开在读者的心里。虽然枯萎老去，可是，冬去春来……生命可以轮回，在小读者的心中种下友爱的花。
  
 ·推荐理由：彩虹色的花慢慢枯萎老去，被掩盖在白茫茫的雪地下。虽然她离开了现世，却给大家留下了一片温情。东去春来，彩虹色的花又回来了，又见到太阳……生命可以论回，乐于助人的精神则永存其中，给读者留下无穷的意味。
  
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 《换一换》
                                            
  ·译：蒲蒲兰
  
  ·内容简介：一只小鸡出去玩，跟老鼠换叫声，“吱吱”，接着连续跟猪，青蛙，狗换叫声。当她遇到可怕的猫时……简练的语言反复描述快乐的“换一换”，富于节奏感。画家用细腻的笔触和文雅的颜色，不仅描绘小鸡和动物的经历，还有也给这部绘本增添了不少魅力。
  
  ·推荐理由：在儿童的幻想世界里，“换一换”是件很简单的事情，我们可以自由地变换很多东西。孩子们在这个又奇妙又有趣的故事里，会把自己跟小动物合一，边学着各种动物及其叫声，边发展自己的感情和想像力。
  
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 《纸飞机飞到哪里去了？》
                                            
  ·译：冯源
  
  ·内容简介：《纸飞机飞到哪里去了》这本书是教宝宝认识方位的，比如“里、外、中间、上、下”等等，通过一只纸飞机来引导宝宝明白道理。
  
  ·推荐理由：用做好的纸飞机让孩子理解位置和空间的概念。在屋里或者屋外扔纸飞机，并且汉语说出飞机飞向哪里，落在哪里。然后翻书的时候就可以把话题引到“书中也有个小朋友在扔纸飞机呢。我们要不要去看看他的纸飞机飞到哪儿去了呢？”这样，小朋友就会自然而然地对书上的内容感兴趣。

7. 适合幼儿园小班的绘本故事

好的图书能激发儿童阅读的兴趣,是儿童学习阅读的基础。图画故事书(绘本)是幼儿阅读学习的最为合适的内容。通过阅读绘本对3-4岁的幼儿进行早期阅读教育，不仅能丰富幼儿知识，开阔幼儿视野，陶冶幼儿情操，而且能促进幼儿思维能力、想象能力、口语表达能力的提高，同时还能促进幼儿社会化认知和情感的发展。
  
 小班孩子身心发育尚不完善,关于自然和社会的知识经验有限。因此,小班孩子在阅读中的认知水平尤其是联想、推理水平较低。
  
 小班幼儿的选书技巧：幼儿认知水平较低，选择内容与情节简单、形象生动带有重复内容、主题突出的故事。为此，格子酱讲绘本给大家推荐5本适合上幼儿园小班阅读的绘本故事，强烈建议各位家长为孩子收藏，并陪伴孩子阅读，带孩子走进绘本阅读的世界！
  
 希望这些绘本可以帮助孩子了解小班生活，实现心理“软着路”，为孩子的幼小衔接加油助力！
  
 
  
  
  1.《好饿的毛毛虫》 
                                            
 内容简介： 如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！ 三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。 这是一本充满了诗情与创意的图画书。
  
 
  
  
  2.《是谁嗯嗯在我头上》 
                                            
 内容简介：光看书名，就让人又好奇又好笑，这是一本什么样的书，居然用“嗯嗯”──也就是便便来当主角，可真是令人拍案叫绝！但是对生性快乐的儿童来说，这本书不但有趣，可能还具有“爆笑”的效果。 
  
 这是一本兼具趣味性和知识性的好书，在书末还附上一篇“动物的吃喝拉撒”的文章，说明了动物的食物、消化与排泄的关系，让小朋友在哈哈大笑之余，也得到生物学相关的常识。本书透过幽默有趣的故事情节，带领孩子认识各种动物的大小便，满足其好奇心，帮助孩子健康地面对大小便的正确常识。
  
 
  
  
  3.《蚂蚁和西瓜》 
                                            
 内容简介：一块西瓜在蚂蚁看来，多么的庞大，多么的诱人！为了把好吃的西瓜带回家，蚂蚁们集体出动……先把家里装满，再痛快地饱餐一顿，最后还在西瓜上玩滑梯。蚂蚁是一种可爱的小动物，也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征，蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。一群小蚂蚁、一块大西瓜，对比强烈，故事简单而有趣，这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中，同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天，聪明和团结合作的精神而感染。
  
 
  
  
  4.《可爱的鼠小弟系列》 
                                            
 内容简介：中江嘉男与上野纪子夫妇创作的鼠小弟，自1974年问世以来就深受孩子们的喜爱，此系列获得了日本图书馆协会好绘本奖、日本讲谈社出版文化绘本奖、厚生省儿童福祉文化奖等最高奖项，不仅是日本绘本的巅峰之作，也是世界绘本经典中的经典。
  
  “鼠小弟的小背心”（全8册）属于经典绘本故事，包含了“可爱的鼠小弟”系列里最具知名度，最受孩子喜爱的8个绘本故事。
  
 故事紧紧围绕小背心展开，从鼠小弟穿着妈妈织的红色小背心站在舞台中央开始，到又一件小背心、鼠小妹织的小背心、灰色的小背心……一连串奇妙故事，邀请孩子走进想象的世界，自由想象，尽情想象！
  
 
  
  
 
  
  
  5.《100层的房子》 
                                            
 内容简介：《100层的房子》是一个稍微有点不一样的绘本，在日本出版时，它没有在媒体做任何宣传，就这样静静的卖起来了。2008年6月第一次印刷7000册，经过大约1年的时间，《100层的房子》突破了10万册。甚至在圣诞节期间，它还成为了最受欢迎的圣诞礼物。到2010年初，销量已经达到了27万册。该书的责任编辑秋重羊老师也说：“这本书几乎没有做任何广告宣传，作为一个没有任何宣传的绘本，它的畅销真的很出人意料”。
  
 这本书的形式很少见。一般的绘本都是横开，这本书是纵开。不仅如此，翻阅时是要一页页向内侧翻下来的。刚看到这本书的读者可能会有些不习惯，但一定也有细心的读者发现了，当你一页页翻下来的时候，是不是有一种向上爬的感觉？这正是作者匠心独具的地方，细心的读者一定不要错过。

8. 幼儿园小班经典绘本故事推荐

《加油鸡蛋哥哥》 
  
 适读年龄：3-6岁 
    
 译：小然 
  
 内容简介：破壳而出的鸡蛋哥哥受到大家的尊敬和赞赏，终于有了做哥哥的自觉意识，下决心再也不要变回蛋了 
  
 推荐理由：孩子在努力长大的过程中，必然会遇到很多阻碍。有时候，孩子的精神状态会从积极进取、勇于挑战，急转成消极、畏缩，这种变化常常反映在扣纽扣、刷牙．穿衣服、穿鞋、上厕所等小事上。这时候，家长往往会急于求成，不知不觉说出“为什么还不会呢”这样的话。其实，这种“倒退”的行为中，可能正隐藏着孩子们渴望和父母交流的心理。 
                                          
 《收集东，收集西》 
  
 适读年龄：2-6岁 
    
 内容简介：《收集东，收集西》的内容是孩子们生活中最熟悉的物品，其中收集的东西都是平时经常看到的，从身边的人开始，到动物，到大自然。从小到大，让孩子们在这个充满诗情画意又随处可见的教材中，真实地感受了一回收集所带来的快乐。 
  
 推荐理由：宝贝们知道原来可以收集那么多的东西，收集的东西可以是有一定特征的，也可以是自己喜欢的。宝贝们对不同角色收集的东西充满了兴趣。整个故事以“收集”这个兴趣点展开的，孩子不禁要问：“到底哪些东西可以收集，收集起来有什么用呢？”如此类似的问题将牵引着孩子带着疑问去学习，去探究。 
                                          
 《好饿的毛毛虫》 
  
 适读年龄：2-10岁 
    
 译：郑明进 
  
 内容简介：如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。 
  
 推荐理由：有这样一只毛毛虫，它孜孜不倦地爬了四十多年，在身后留下长长的闪着亮光的轨迹，照亮每个它所途径的每个小朋友的内心。现在，这只举世闻名的“毛毛虫”终于与中国小读者见面，这就是由明天出版社出版、美国著名图画书作家艾瑞·卡尔创作的《好饿的毛毛虫》。
                                          
 《要是你给老鼠吃饼干》 
  
 适读年龄：3-7岁 
    
 译：任溶溶 
  
 内容简介：“要是你给老鼠吃饼干，他会要杯牛奶。”—就这样，身穿牛仔背带裤、背着双肩背书包的小老鼠，接受了一个男孩子的一块饼干，因此走进了男孩的家里，去喝一杯牛奶。等到你给他牛奶，小老鼠要一根吸管，吃了喝了，小老鼠又向你要餐巾纸，还要照镜子，照了镜子又要……最后，“他会要杯牛奶来喝，既然他要喝牛奶，自然会要块饼干来吃。” 
  
 推荐理由：一个经典的绘本故事，从一个假设开始，兜了大大的一圈，*终又回到这个假设：如果你给小老鼠吃饼干，下一步它会要什么？牛奶吗？玩具吗？所有这些稀奇古怪的情节，正好切合了宝贝泛灵性的特点，又突破了我们习惯性的思维模式，那只小老鼠活脱脱就是我们亲爱的宝贝。
                                          
 《谁咬了我的大饼》 
  
 适读年龄：0-4岁 
    
 内容简介：猪做了一块好大的饼，累得睡着了，醒来一看，咦，谁咬了一口大饼？小猪决心弄个清楚，可是小鸟、兔子、狐狸……小动物们纷纷证明了不是自己。那究竟是谁咬了大饼呢？ 
  
 推荐理由：《谁咬了我的大饼》是一本充满悬念的绘本。故事利用一次又一次的设悬、释悬来勾起了孩子们浓厚的兴趣。在活动中我采用猜测、想象等手段让幼儿置身于故事情节中，让幼儿在猜猜、讲讲、演演的过程中感受故事的诙谐与幽默。
                                          
 《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》 
  
 适读年龄：3-6岁 
    
 内容简介：一场鳄鱼和牙医之间的心理较量，用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们相互惧怕，可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄，而红脸的牙医也只能壮着胆子上。这种反差不禁让人开怀大笑。鳄鱼都知道该刷牙，小朋友就更应该自觉了。这是一种快乐的略带讽刺意味的生活教育。 
  
 推荐理由：《鳄鱼怕怕 牙医怕怕》是一本帮助孩子链接生活经验的图书。仔细观察这本书的画面，我们会发现，在表现鳄鱼怕牙医和牙医怕鳄鱼的过程中，画面逐一展示了儿童补牙所看到和所经历的每一步骤。