幼儿园妇女节教案

2024-05-04 14:50

1. 幼儿园妇女节教案

   作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我帮大家整理的幼儿园妇女节教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
     幼儿园妇女节教案 篇1      一、活动目标 
     1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。
     2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。
      二、活动准备 
     1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。
     2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。
      三、活动过程 
     (一)初步了解“三八”妇女节的含义。
     1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)
     2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。
     师:是谁的节日呢?
     幼:妈妈、奶奶!
     师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!
     3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?
     师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?
     幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)
     (二)与妈妈共同动手制作手工作品
     1、观察制作材料,讨论制作方法。
     (1)出示大的心形底图。
     师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)
     (2)寻找小爱心图。
     师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)
     2、讨论撕纸的方法并进行尝试。
     (1)出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)
     (2)幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)
     3、爱心送给谁?
     讨论:爱心送给谁?
     师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?
     幼儿园妇女节教案 篇2      一、准备活动: 
     找演员,排练,道具,布置教室
      二、活动过程: 
     1、主持人出场(四个人):母亲就像地基,支撑着我们,在最需要的时候,是母亲,给了我们鼓舞和力量。
     男:一年一度的“三八妇女节”到了,我们利用班会课举行了这场“赞美母爱”系列主题班会,在短短的60分钟里,让我们尽情的享受母爱的力量吧!
     女男:xx年庆祝“三八”妇女节主题班会,现在开始!
     2、 读浓情卡
     女:一份心
     男:一份爱
     女:让我们欣赏本班同学献给妈妈的浓情卡
     3、 唱歌:《七子之歌》
     男:还记得澳门回归时的那首歌吗
     女:现在我们来欣赏一下《七子之歌》吧
     4、小提琴独奏男:
     5、《回忆中的妈妈》(朗诵)
     男:每个人都有妈妈
     女:我们也不例外
     男女:接下来我们就倾听一下《回忆中的妈妈》
     6、游戏
     男:前面看了那么多节目大家一定很感动吧
     女:下面让我们休闲一下来做个游戏吧女:从出生起,我们躺在妈妈的怀抱里的时间最多,撒撒娇、谈谈心,现在我们长大了,躺在妈妈怀抱里的时间日夜减少,现在你再和妈妈拥抱能否再一次感觉到妈妈身上那种特别的感觉。
     7、 舞蹈:《鲁冰花》
     男:刚才的游戏大家一定玩得很高兴吧
     女:下面我们就来欣赏舞蹈《鲁冰花》
     8、诗朗诵(冰心作品
     )女:冰心奶奶曾经写过许多关于母爱的诗
     男:下面就让我们欣赏其中的一首吧
     9、讲述孩子童年的趣事(朗诵)
     女:童年是幸福的
     男:童年是欢快的
     男女:童年是难忘的,请孩子们的妈妈讲述孩子们童年的趣事吧。
     10、 颁奖
     男:前面听了那么多浓情卡大家一定很感动吧
     女:现在让我们为浓情卡的作者搬奖
     11、拥抱合影
     四人一起:下面让我们和妈妈一起拍张照吧
     12、主持人教大家“爱是我们共同的语言”(哑语)女:我们一起来做哑语吧
     13、结束[乐曲中结束]
     14、女:十年前,随着婴儿的啼哭声,我们来到了这个光明的世界,从此,一个辛勤的身影,总在我们最无助,最困难的时候出现在我们面前,对,那个人就是――母亲。
     男:我曾经在大风雨中独自一人行走过,欢笑过,也流泪过。很多很多的回忆都可以随岁月流逝被淡忘,但惟有大风雨中母亲的形象难以忘却。
     男:母亲对我们的养育之恩,我们永远不会忘记,让我们再一次对母亲说母亲,节日快乐。
     女男:三八妇女节系列主题班会,到此结束。
     幼儿园妇女节教案 篇3      一、教学目的: 
     ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
     ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
     ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
      二、重点和难点 :知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
      三、材料准备: 
     ⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
     ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
     ⒊通知妈妈参加活动。
     ⒋妈妈准备发言。
      四、活动过程: 
      (一)主持人引出活动 
      (二)庆祝活动 
     ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
     说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
     ⒉活动进行。
     (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
     (2)按节目单表演节目。
     说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
     (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
     (4)个别妈妈表演本领
     老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
     (5)妈妈说心声。
     说明:通过妈妈代表说公务员无忧,全国公务员共同天地心声,体会妈妈爱“我们”的'情感同时也激发幼儿爱妈妈。
     (6)幼儿与妈妈一起游戏。
     (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
     (8)妈妈游戏――抢椅子
     (9)集体表演《我的好妈妈》
     说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
      (三)关心妈妈: 
     让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱
      (四)送礼物 
     说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
     (1)祝贺,送礼物
     说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
     (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
      (五)建议 
     以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
     幼儿园妇女节教案 篇4      活动目标 
     1、了解3月8日是 全世界劳动妇女的节日。
     2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。
     3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。
     4、让幼儿知道节日的时间。
     5、感受节日的欢乐气氛。
      活动准备 
     每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。
      活动过程 
     一、活动前谈话。
     1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。
     2、 明确购买活动的目的和要求。
     二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。
     三、 回幼儿园,活动后谈话。
     1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?
     2、 谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?
     3、交流选购礼物的过程和心情
     4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?
      教学反思 
     通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日给自己的妈妈选购自己想要送的健康礼物,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福, 并且自己亲自参与其中。小朋友们互相探讨自己要给自己妈妈送怎么样的礼物,并且看着价格,不断的向售货员阿姨询问价格,不断的计算自己所买礼物的价钱,形成了初步的理财能力
     幼儿园妇女节教案 篇5      活动目标: 
     1.知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
     2.通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
     3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
     4.体验互相关心的美好情感。
      活动准备: 
     1.音乐磁带《爱我你就抱抱我》的音乐。
     2.红、黄、绿、蓝爱心标记,游戏活动需要的材料(地毯、起点线)等。
     3.通知妈妈参加活动。
      过程: 
     主持人:
     各位亲爱的家长朋友以及小朋友们:
     大家上午好!欢迎你们的到来!
     三月是阳光明媚的季节,是春暖花开的季节。在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的"三·八"国际妇女节。我代表我们小班的老师们祝各位家长节日快乐!永远年轻,漂亮!为了抓住时机地对幼儿进行感恩教育,使他们学会感恩,学会回报,我们小班开展"学会感恩、与爱同行"的亲子活动。今天我们的宝宝将和妈妈、奶奶、外婆一起玩游戏,唱歌给最爱的妈妈、奶奶、外婆听,送一个甜甜的吻给你们,为妈妈、奶奶、外婆们献上一份最诚挚的祝福,表达对你们的爱。
     首先有请我们宝贝为亲爱的妈妈、奶奶、外婆表演一首《爱我你就抱抱我》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!请宝宝拉着妈妈的手起立,妈妈带着宝宝自由表演,可以抱一抱、可以亲一亲。
     表演结束后,主持人小结:我们的宝宝表演得很认真,妈妈奶奶们都很感动。
     主持人:宝宝和家长们期待的亲子游戏就要开始了,因为人数较多,场地有限,今天每个家庭只能参加一个游戏,在活动前宝宝和妈妈、奶奶都已经选择了各种颜色的爱心标记,让我看看你们的爱心是什么颜色的,每种颜色的爱心对应一个游戏。
     第一个游戏是《找妈妈》,游戏规则是:一次20个孩子和他们的妈妈,妈妈站一排,孩子站一排,用长帘子遮住妈妈的上半身,只露出小腿和脚,妈妈打乱次序,重新站好,然后让孩子找出自己的妈妈,看看哪些孩子能找到自己的妈妈。
     请贴有红色爱心的宝宝和妈妈到前面来游戏。一会儿等我说"预备开始"的时候,宝宝们就可以找妈妈了,看哪些宝宝先找到妈妈。
     主持人小结:太好了,看来我们宝宝都非常熟悉自己的妈妈,都能很快找到自己的妈妈!
     第二个游戏是《找妈妈的鞋子》,游戏规则是:参加游戏的妈妈将鞋子脱下,由我们的的老师(朱爱萍)去收上来放到地毯上,请宝宝到地毯上找出自己妈妈的鞋子,并帮助妈妈穿上。看哪个宝宝找得准,穿得对。
     请贴有绿色爱心的宝宝的妈妈,把你们的鞋子脱下,一会儿等我说"预备开始"的时候,宝宝们就可以找鞋子了,看哪个宝宝第一个找到妈妈的鞋子并帮妈妈穿对。
     主持人小结:以前都是妈妈帮我们的宝宝穿鞋子,妈妈们,你们说今天我们的宝宝的表现是不是很能干啊?为我们的宝宝鼓鼓掌吧。
     第三个游戏是《抢椅子》,游戏规则是:妈妈和宝宝围着椅子走,铃鼓声一停,妈妈赶紧找一个椅子坐下,没抢到椅子的家庭淘汰。
     请贴着蓝色爱心的妈妈和宝宝带着椅子到前面来。【音乐碟片,马瑶瑶帮忙按暂停。】
     主持人:妈妈和宝宝的表现很棒,很快乐!我们给胜利者鼓掌!祝贺她们!
     第四个游戏是《跳圈圈》,游戏规则是:每排10个宝宝,妈妈站旁边,分二组(小1小2各一组),地上准备两个圈圈,幼儿从后面的圈跳到前面的圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,家长负责把圈传给下一组家庭,先跳完的为胜利组。
     请贴着黄色爱心的妈妈和宝宝到前面来。
     主持人:我们给胜利者鼓掌!祝贺她们!
      主持人总结: 
     今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝。亲爱的家长朋友们,今天的亲子游戏到此结束,谢谢你们,再次祝大家节日快乐!请各位家长将椅子送到自己的班级中,在走的时候注意安全!
     注意点:下周一定要试一下场地和音响,事前的规划一定要更详细一些,保证活动开展的质量。(已修改,本周二开简短家长会讲游戏的注意事项和游戏要求)
      教学反思: 
     平时妈妈除了白天工作以外,回到家里还要操持着家务:买菜、烧饭、洗衣、打扫卫生等琐碎的事情。可是她们从来没有抱怨过,而是默默无闻地为了她们的儿女在努力着。这些孩子们都看在眼里,但他们还不懂得如何对妈妈表达自己的感情?因此,这次的主题活动给孩子们创设了一次机会,在今天这个特殊的日子里,让她们做一件关心妈妈的事或者说一句妈妈爱听的话,让妈妈高兴高兴,表达一下对妈妈的感激及热爱之情,进一步增进母子之间的深厚感情。
     幼儿园妇女节教案 篇6      活动目标: 
     1、知道3月8日是妇女节
     2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。
      活动准备: 
     长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀
      活动过程 
     一:谈话导入、引出主题
     1、师:今天是什么节日?(三八节)
     2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物?(送花)
     3、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗?
     4、小结:今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。
     二:制作鲜花、观察做花的步骤
     1、区分长方形纸的长边与短边。
     2、用长边对折,区分对折线与边线。
     3、在对折线处开一小口,在边线处剪数条直线成丝状。
     4、将绿色习惯从小口处插入,并黏贴。
     5、小结:今天我们学到了长方形是有长边和短边,两条边的长短不一样,长的那条叫长边,短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线,都是有不同的。
     三:欣赏幼儿的作品,集体讨论交流
     1、 欣赏各自的作品,数一数每一束有几朵花。
     2、 谈论判别对折线与边线的好方法。
     3、小结:小朋友真是很聪明的,能够做出好看的花来了,送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈,表达一下自己对他们的感谢,好吗?
     幼儿园妇女节教案 篇7      活动目标: 
     1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
     2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
     3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
     4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
     5、让幼儿知道节日的时间。
      活动准备: 
     1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉,《小乌鸦爱妈妈》等。
     2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。鲜花,小奖品3、通知妈妈参加活动。
      活动过程: 
     一、开始部分:引出活动主题1、谈话活动师:"今天我们幼儿园里来了这么多的妈妈,你们知道是为什么呀?"幼儿答。
     师:"对,三八妇女节到了,今天是全世界妈妈,还有阿姨,奶奶的节日,今天我欢聚在一起,来庆祝妈妈的节日,你们开心吗?"2、歌唱活动师:"我们一起拍手来欢迎我们的妈妈(幼儿园拍手)"师:"我们一起来唱一首歌吧,名字叫"世上只有妈妈好""我的好妈妈"(幼儿集体唱) "
     二、进行部分
     1、请幼儿起来介绍自己的妈妈名字及工作师:"小朋友,你的妈妈叫什么名字,她在哪里工作呢?(个别幼儿介绍)
     2、猜猜妈妈喜欢吃的水果"你爱自己的妈妈吗?那你知道你妈妈最喜欢吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要说出来,我请妈妈把自己喜欢吃的水果写在纸上,再请小朋友来说一说,看看有没有猜对。"猜对发奖品。
     3、游戏:抢椅子、亲子合作抛接纸团比赛,夹黄豆比赛,剥桂圆给妈妈吃比赛三、结束部分:鲜花献给好妈妈幼儿每人手捧红色康乃馨献给妈妈.要求幼儿大方地向妈妈表达自己的情感。
     三、活动小结:
     我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。妈妈我爱你!妈妈您真好!"教师请幼儿和妈妈说说悄悄话,当幼儿说完悄悄话,教师说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。
     四、延伸:
     回家可以给辛苦一天的妈妈捶捶背,揉揉肩!
     教学反思:本周主题配合"三八"妇女节开展的活动。让幼儿较多地以妈妈为主题进行谈话,如:妈妈的姓名、职业、长相、发型、服饰、喜好,常和自己做些什么游戏,在谈话中,升华对妈妈的爱。
     在《世上只有妈妈好》歌声氛围中,引导幼儿在被爱和关爱亲人两个方面去强化这种情感体验。在刚开始引题提问:妈妈叫什么名字,做什么工作时,幼儿的回答声很响亮、热烈。我利用游戏,调动了气氛,然后又继续提问:如果妈妈累了怎么办?幼儿受到了游戏的启发,发言就非常积极热烈,也像在表决心似的:"妈妈累了,我会给妈妈敲敲背!""我要给妈妈倒水喝。""我给妈妈买好吃的东西!" "我……"浓厚的课堂气氛,让我暗暗欣慰,今天的教学活动达到了预期的教学目的,并让幼儿充分体验了爱和被爱的幸福感。
     从这节课中,孩子们不仅学会了关注妈妈的喜好,还学会了关心自己的妈妈。同时我也感受到在课堂中随机应变的能力是很重要的,这需要我们积累好的教学经验,不断的吸收新的教学知识才能更好的驾驭课堂啊!
     幼儿园妇女节教案 篇8     今年是第XXX个三八妇女节,3月7日幼儿园的老师和小朋友们一起度过了这个特别的节日,说他特别是因为所有的小朋友都参加到了这个活动当中,用自己力所能及的方式来庆祝这个节日的到来。
      1、保护蛋宝宝 
     为了让小朋友们体验爸爸妈妈照顾小朋友的辛苦,结合“三八妇女节”活动,大班部的100多名小朋友参加了本次《保护蛋宝宝》的活动,在这一天当中,这个蛋宝宝将陪着孩子们参加所有的活动。经过孩子们的细心呵护,到放学时共有26名小朋友保护蛋宝宝成功。
      2、《妈妈和我》主题画展 
     小中大班的小朋友们参加了《妈妈和我》的主题画展,把妈妈和自己一起参加活动的“镜头”定格在了画纸上,体验妈妈和自已在一起的快乐情感。
      3、红花献给好妈妈 
     托班的“小不点”们也没有闲着,他们在老师们的帮助下,用粘贴的办法制作了小红花,把红花送给好妈妈!
     通过本次活动,增进了亲子间的情感,让孩子们体验到关爱别人的快乐!
     幼儿园妇女节教案 篇9      活动时间: 
     20xx年3月8日下午15:00-16:00
      活动地点: 
     小班教室
      参加人员: 
     小班全体教师、全体幼儿及家长
     人员安排:
     老师:接待、道具准备 老师:主持 阿姨:签到、后勤保障
     道具准备:
     皱纹纸、蝴蝶花、歌曲《我的好妈妈》、胶水、人手一件纸衣。
      活动具体安排: 
     1、歌表演《我的好妈妈》
     玩法:1.教师播放歌曲。
     2.让幼儿找自己的妈妈一起表演歌曲《我的好妈妈》。
     2、亲子活动:美工《妈妈的衣服》
     玩法:
     1.教师讲解活动要求(用皱纹纸搓团、搓条进行装饰)。
     2.发放纸衣,幼儿和妈妈一起制作衣服。
     3、让幼儿给妈妈献个吻并送上蝴蝶花。
     4、最后幼儿和妈妈一起合影留恋。
      教学反思: 
     妇女节的存在提醒我们:还有许多女性没有过上有尊严的生活。一百多年来,国际公约与各国法律都在推动着女性权益的保障。三十多年来,中国社会,尤其是农村,在女孩子接受教育,获得平等的法律权力方面,取得了非常巨大进步。数千年来重男轻女的心态得到了明显的改变,“生男生女都一样”的观念得到了普遍的认同。绝大部分的父母愿意以举家之力来支持女儿入读大学,甚至出国留学。在升学深造、成为公务员方面,考试面前,人人平等。在求职与升职方面,个人能力成为最重要的考察因素。然而,性别歧视问题依然存在,需要全社会的积极行动来减少和消除。这需要进入到人们的意识之中,变成清醒的认识,从而通过持续的努力去改变现状。
     幼儿园妇女节教案 篇10      活动目标: 
     1、知道三月八日是妈妈、奶奶的节日,是妇女节。
     2、引导幼儿通过活动感受妈妈、奶奶的爱,并用简单的语言表达自己对妈妈、奶奶的爱。
     3、培养幼儿动手能力的发展。
     4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
     5、体验人们互相关心的美好情感。
      活动准备: 
     篮球、写字板、彩笔、海洋球、花环、垫子、海绵纸、黑卡纸、剪刀、乳胶、双面胶、妈妈头型卡、毛线、皱纹纸。
      活动过程: 
     1、介绍节日,让幼儿知道三月八日是妈妈、奶奶的节日。激发幼儿活动的兴趣。
     2、热身游戏《小宝贝》
     玩法:家长听音乐拍手、拍肩、把孩子顺时针方向抱给下一位家长,依次循环。
     3、家长游戏
     (1)《夹球走》
     玩法:家长10人一组,第一个人不抱球,第二个人开始把球放胸前,并贴着前一个人的背,要求在走的过程中球不能掉落,速度快者为胜。
     (2)《成语传声筒》
     玩法:五人一组,通过出示的成语用肢体动作表现出来,依次传给下一个人,最后一位猜出成语的胜利。
     4、亲子游戏
     (1)《带上宝宝倒着走》
     玩法:家长手脚着地,孩子坐在家长的肚子上,倒着走,先到终点者为胜。
     (2)《仰卧起坐传球》
     玩法:家长平躺在地垫上,孩子坐在家长的腿上,家长从头顶拿球并做仰卧起坐地给孩子,孩子把球放在后面的圈里,要求每次只能拿一个球,先运完着为胜。
     5、亲子手工
     (1)帮妈妈设计新发型
     宝宝跟妈妈共同商量给妈妈设计一个新发型。
     (2)美丽的花儿送妈妈
     宝宝在妈妈的帮助下,给妈妈制作一束花并献给妈妈。
      教学反思: 
     这次活动举行的非常成功,让我感受到了妈妈为了孩子可以付出一切,同样孩子甜甜的一句“妈妈辛苦了”“妈妈节日快乐”“妈妈我爱你”让妈妈们感动不已,令我印象最深的是诺诺妈妈,在我们进行第一个亲子游戏时,诺诺妈妈考虑到刚出月子不久,身体各方面也比较虚弱,本不打算参加,但是诺诺非常想参加,妈妈为了自己的儿子也是拼了,刚开始倒着走了两三步,诺诺妈妈就说‘宝贝妈妈不行了’,‘妈妈加油’诺诺说了一句,瞬间诺诺妈妈又挺起身子继续倒着走,短短30米的距离,就在‘妈妈不行了’‘妈妈加油’‘宝宝妈妈真不行了’‘妈妈真棒’中断断续续停了五六次,终于到达了终点,这一幕让我非常感动,希望诺诺也可以理解妈妈的苦心,做什么事情都可以坚持,哪怕途中再艰辛,也要加油努力!

幼儿园妇女节教案

2. 幼儿园的妇女节教案

   作为一名教学工作者,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?下面是我整理的幼儿园的妇女节教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
     幼儿园的妇女节教案1      活动目标 
     1、了解3月8日是 全世界劳动妇女的节日。
     2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。
     3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。
     4、让幼儿知道节日的时间。
     5、感受节日的欢乐气氛。
      活动准备 
     每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。
      活动过程 
      一、活动前谈话。 
     1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。
     2、 明确购买活动的目的和要求。
      二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。 
      三、 回幼儿园,活动后谈话。 
     1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?
     2、 谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?
     3、交流选购礼物的过程和心情
     4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?
      教学反思 
     通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日给自己的妈妈选购自己想要送的健康礼物,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福, 并且自己亲自参与其中。小朋友们互相探讨自己要给自己妈妈送怎么样的礼物,并且看着价格,不断的向售货员阿姨询问价格,不断的计算自己所买礼物的价钱,形成了初步的理财能力。
     幼儿园的妇女节教案2      活动目标: 
     1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。
     2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
     3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
     4、体验互相关心的美好情感。
      活动准备: 
     1、音乐磁带《爱我你就抱抱我》的音乐。
     2、红、黄、绿、蓝爱心标记,游戏活动需要的材料(地毯、起点线)等。
     3、通知妈妈参加活动。
     过程:
     主持人:
     各位亲爱的家长朋友以及小朋友们:
     大家上午好!欢迎你们的到来!
     三月是阳光明媚的季节,是春暖花开的季节。在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的"三·八"国际妇女节。我代表我们小班的老师们祝各位家长节日快乐!永远年轻,漂亮!为了抓住时机地对幼儿进行感恩教育,使他们学会感恩,学会回报,我们小班开展"学会感恩、与爱同行"的亲子活动。今天我们的宝宝将和妈妈、奶奶、外婆一起玩游戏,唱歌给最爱的妈妈、奶奶、外婆听,送一个甜甜的吻给你们,为妈妈、奶奶、外婆们献上一份最诚挚的祝福,表达对你们的爱。
     首先有请我们宝贝为亲爱的妈妈、奶奶、外婆表演一首《爱我你就抱抱我》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!请宝宝拉着妈妈的手起立,妈妈带着宝宝自由表演,可以抱一抱、可以亲一亲。
     表演结束后,主持人小结:我们的宝宝表演得很认真,妈妈奶奶们都很感动。
     主持人:宝宝和家长们期待的亲子游戏就要开始了,因为人数较多,场地有限,今天每个家庭只能参加一个游戏,在活动前宝宝和妈妈、奶奶都已经选择了各种颜色的`爱心标记,让我看看你们的爱心是什么颜色的,每种颜色的爱心对应一个游戏。
     第一个游戏是《找妈妈》,游戏规则是:一次20个孩子和他们的妈妈,妈妈站一排,孩子站一排,用长帘子遮住妈妈的上半身,只露出小腿和脚,妈妈打乱次序,重新站好,然后让孩子找出自己的妈妈,看看哪些孩子能找到自己的妈妈。
     请贴有红色爱心的宝宝和妈妈到前面来游戏。一会儿等我说"预备开始"的时候,宝宝们就可以找妈妈了,看哪些宝宝先找到妈妈。
     主持人小结:太好了,看来我们宝宝都非常熟悉自己的妈妈,都能很快找到自己的妈妈!
     第二个游戏是《找妈妈的鞋子》,游戏规则是:参加游戏的妈妈将鞋子脱下,由我们的的老师(朱爱萍)去收上来放到地毯上,请宝宝到地毯上找出自己妈妈的鞋子,并帮助妈妈穿上。看哪个宝宝找得准,穿得对。
     请贴有绿色爱心的宝宝的妈妈,把你们的鞋子脱下,一会儿等我说"预备开始"的时候,宝宝们就可以找鞋子了,看哪个宝宝第一个找到妈妈的鞋子并帮妈妈穿对。
     主持人小结:以前都是妈妈帮我们的宝宝穿鞋子,妈妈们,你们说今天我们的宝宝的表现是不是很能干啊?为我们的宝宝鼓鼓掌吧。
     第三个游戏是《抢椅子》,游戏规则是:妈妈和宝宝围着椅子走,铃鼓声一停,妈妈赶紧找一个椅子坐下,没抢到椅子的家庭淘汰。
     请贴着蓝色爱心的妈妈和宝宝带着椅子到前面来。【音乐碟片,马瑶瑶帮忙按暂停。】
     主持人:妈妈和宝宝的表现很棒,很快乐!我们给胜利者鼓掌!祝贺她们!
     第四个游戏是《跳圈圈》,游戏规则是:每排10个宝宝,妈妈站旁边,分二组(小1小2各一组),地上准备两个圈圈,幼儿从后面的圈跳到前面的圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,家长负责把圈传给下一组家庭,先跳完的为胜利组。
     请贴着黄色爱心的妈妈和宝宝到前面来。
     主持人:我们给胜利者鼓掌!祝贺她们!
     主持人总结:
     今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝。亲爱的家长朋友们,今天的亲子游戏到此结束,谢谢你们,再次祝大家节日快乐!请各位家长将椅子送到自己的班级中,在走的时候注意安全!
     注意点:下周一定要试一下场地和音响,事前的规划一定要更详细一些,保证活动开展的质量。(已修改,本周二开简短家长会讲游戏的注意事项和游戏要求)
      教学反思: 
     平时妈妈除了白天工作以外,回到家里还要操持着家务:买菜、烧饭、洗衣、打扫卫生等琐碎的事情。可是她们从来没有抱怨过,而是默默无闻地为了她们的儿女在努力着。这些孩子们都看在眼里,但他们还不懂得如何对妈妈表达自己的感情?因此,这次的主题活动给孩子们创设了一次机会,在今天这个特殊的日子里,让她们做一件关心妈妈的事或者说一句妈妈爱听的话,让妈妈高兴高兴,表达一下对妈妈的感激及热爱之情,进一步增进母子之间的深厚感情。
     幼儿园的妇女节教案3      一、教学目的: 
     ⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
     ⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
     ⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
      二、重点和难点 :知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
      三、材料准备: 
     ⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
     ⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
     ⒊通知妈妈参加活动。
     ⒋妈妈准备发言。
      四、活动过程: 
      (一)主持人引出活动 
      (二)庆祝活动 
     ⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
     说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
     ⒉活动进行。
     (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
     (2)按节目单表演节目。
     说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
     (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
     (4)个别妈妈表演本领
     老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
     (5)妈妈说心声。
     说明:通过妈妈代表说公务员无忧,全国公务员共同天地心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
     (6)幼儿与妈妈一起游戏。
     (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
     (8)妈妈游戏——抢椅子
     (9)集体表演《我的好妈妈》
     说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
      (三)关心妈妈: 让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
      (四)送礼物 
     说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
     (1)祝贺,送礼物
     说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
     (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
      (五)建议 
     以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
     幼儿园的妇女节教案4      一、内容与要求: 
     1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
     2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
     3、通过自己动手给妈妈做项链的粘贴画送给妈妈,表达对妈妈的祝贺。
     4、让幼儿知道节日的时间。
     5、愿意参加活动。
      二、重点和难点:知道三八节,并用自己最想说的话向妈妈表示祝贺。 
      三、材料准备: 
     1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
     2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
     3、送给妈妈的一句话。
      四、活动过程: 
     (一)主持人引出活动
     1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
     (二)庆祝活动
     1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
     2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
     3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。
     (三)制作礼物————给妈妈做项链的粘贴画
     说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。
     在老师的指导下完成制作项链。
     说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
     (四)送礼物
     本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
     在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
     以后,可制作一些幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
     1、给宝宝一张印有妈妈图案的画(教师可以自己画一张如图类似的画,复印起来给宝宝们)。
     2、请宝宝给头发和衣服涂上颜色。
     3、请宝宝把纸揉成团,粘在画面上,给妈妈做一条项链。
     幼儿园的妇女节教案5      教学目标: 
     1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。
     2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
     3、使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。
      教学准备: 
     1、观察过保育老师的工作。
     2、学会儿歌“老师,我爱你。”
      教学过程: 
     1、创设谈话情境,引出谈话话题。
     (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?
     (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?
     (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的?老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”
     2、引导幼儿围绕 话题自由交谈。 幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。
     3、引导幼儿拓展谈话范围。
     (1) 在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。
     (2) 接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。
     (3) 教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。
      效果分析: 
     三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日,孩子们知道有这么一个节日的存在,但是由于这个节日不是自己的,所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快,个别幼儿要说上好几遍他才知道,总的来说,三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女,孩子根本理解不透彻。

3. 幼儿园的妇女节教案

   (一)活动准备
    我运用律动去安定幼儿的情绪,演唱歌曲《我的好妈妈》:
    (二)利用多媒体教学(电视机、音碟机、U盘)辅助并提问的形式,导入主题
    运用多媒体动画,让幼儿观察画面并能表达、感受妈妈的辛劳。
    (三)发挥幼儿的想象力
    通过幼儿对歌词的理解,用自己最漂亮的动作来表达对妈妈的爱,让幼儿在音乐声中尽情展示,把美好的情感释放出来。
    (四)利用谈话,使幼儿进一步产生对妈妈的感激之情。
    为妈妈唱一首歌或说几句祝福的话,亲亲妈妈、抱抱妈妈等方式表达对妈妈的'爱。
    幼儿园中班庆“三八”亲子同乐活动:红花献给好妈妈
     一、活动内容: 
    “三八妇女节”邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日。
     二、活动目标: 
    1、了解“三八节”,通过亲子活动,让幼儿知道妈妈养育了我们,妈妈为我们的成长付出了辛苦的劳动。
    2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送红花等环节中,体验给妈妈,奶奶过节是一件很有意义的事。
    3、增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,共享天伦之乐。
     三、活动准备: 
    1、发放“告家长书”,让家长了解“三八”妇女节活动流程 。
    3、布置好活动场地、家长座位。
    4、准备皱纹纸、彩色纸等各种材料制作红花,在活动中送给妈妈,奶奶。
    5、准备游戏的材料(布料、口袋),小旗。
     四、活动过程: 
    一、妈妈,奶奶、幼儿入座。
    二、活动开始:
    1、老师简介节日:“今天是谁的节日呢?妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。每年的三月八日是国际劳动妇女节,是小朋友的奶奶、妈妈、阿姨们的节日。小朋友们要祝贺她们节日快乐。
    2、节目表演
    (1)请幼儿为妈妈、奶奶们表演节目。 歌曲:《画妈妈》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》《鲁冰花》《幸福拍手歌》
    (2)亲子才艺表演 。幼儿和妈妈一起表演节目。
    3、请幼儿说说事先准备好的调查表。
    (1)简单介绍妈妈的职业和工作情况。
    (2)妈妈真辛苦呀!你能为妈妈做些什么事呢?小朋友为妈妈做了这么多事情,请妈妈说说您对孩子的希望。
    4、幼儿和妈妈,奶奶一起游戏。
    (1)游戏“找找好妈妈”
    游戏规则:妈妈或奶奶躲在帘子后面,说一句“宝宝,妈妈在这里。”幼儿根据声音找出自己的妈妈。人数8人
    (2)游戏“小袋鼠找妈妈”
    游戏规则:小朋友从终点把袋子送给妈妈,妈妈套上口袋再跳到终点。
    (3)游戏“我穿妈妈的鞋”
    游戏规则:妈妈坐在椅子上,孩子穿上妈妈的鞋从起点走到终点。
    5、红花献给好妈妈
    师:亲爱的妈妈、奶奶们你们辛苦了!今天我们的孩子想和您们一起制作小红花。来我们一起动手吧!制作完毕以后,孩子为妈妈戴上红花 并对妈妈,奶奶说句悄悄话结束活动。

幼儿园的妇女节教案

4. 妇女节的主题班会教案

中午,我回到家,发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜,但就是不见妈妈。突然,我听到一阵洗衣服的声音,到洗衣台前一看,妈妈正在洗衣服。我说:“妈妈,您去吃饭,我来洗。因为今天是您的节日,我要让您高兴。”“你行吗?”妈妈笑着问。“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。 

我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡湿,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓红了,但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮,涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服,妈妈来了,看着我卖力地样子,妈妈笑了,笑得那样开心,那样欣慰。 

晚上,我又抢着帮妈妈洗碗,我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了,微笑着说:“原来这就是尧尧送给我的节日‘礼物’!” 

今天我虽然比往常累些,但我很高兴,因为我让妈妈过了一个快乐的节日。 
难忘的一天—―献给三八妇女节的妈妈 

2004年3月5日,是我最难忘的日子。中午,我们早早的吃了饭,妈妈用自行车驮着我上街,我可高兴了,因为妈妈带我去选毛笔和墨汁,这是我盼望已久的事。 
我们来到小镇上,精挑细选,妈妈一会儿瞧瞧这支,一会儿看看那支;一会儿注意笔尖,一会儿用水润了润笔锋,用毛笔尖在手上顺时针旋转,我正纳闷,妈妈告书我,这种方法主要是用来检查笔毛的质量,如果旋转时笔毛出现了分叉,就不好用了。我兴奋极了,因为我学到了选择毛笔的方法。 
我和妈妈整理好笔,放在自行车前面的蓝子里,我坐在妈妈的背后,手抱着妈妈的腰,哼着欢快的歌回家…… 
回家的路上,一件意想不到的事情发生了。下坡时,妈妈的自行车前轮绊到了一块石头,只听妈妈叫了一声:“不好!”我和妈妈滚到了布满石渣的路上,为了保护我,不让自行车压着我,妈妈情急生智,将自行车往外一推,另外一只手揽住我,我从妈妈背上滑了下来。等我从地上起来,才发现妈妈还趴在地上,一声未吭,也许是太疼了,也许妈妈不愿意让我吓着,妈妈紧紧地用手捂着额头,鲜血还是从妈妈的指缝里浸了出来,我吓坏了,焦急地叫到:“妈妈,你怎么了?”过了好一阵子,妈妈才抬起头来,看着我,小声地说:“没什么,勇敢一点,妈妈再休息一会儿。”我紧张得很,眼泪快掉出来了,周围一个人也没有,我对妈妈说,我回去叫奶奶,说着,就向前跑去。刚跑不远,妈妈叫住了我,“儿子,别回去了,你在路上又急又怕,车辆多,撞到你怎么办?爸爸、爷爷都不在家,你奶奶脚又不方便,一着急,那可不好了!” 
我看着妈妈痛苦又着急的表情,也就罢了。等妈妈休息了一会,我帮妈妈扶起自行车,慢慢的走在回家的路上,到了家,我去叫医院的外科主任-张伯伯。我和张伯伯回家时,看见妈妈正对着镜子清冼伤口。等妈妈去医院缝好伤口,已是晚上了。 
回想这一天,真让人难忘!虽然墨汁已经泼在了地上,但我从妈妈镇定的眼神里明白了什么是勇敢,什么是果断,什么是冷静

5. 大班妇女节主题活动方案

 大班妇女节主题活动方案
    为了确保活动有序地进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么你有了解过活动方案吗?以下是我精心整理的大班妇女节主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
    
    大班妇女节主题活动方案1     一、活动目标: 
    1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
    2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
     二、重点和难点: 知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
     三、活动准备: 
    1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
    2、故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。
    3、大塑料可乐瓶剪成约一厘米宽的环形以及各色自粘纸。
    4、手工制作工具。
     四、活动过程: 
    (一)、介绍三八妇女节及致辞:
    小朋友们好!今天,在这个春暖花开的日子里,我们东门幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!
    教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。
    3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。
    (二)、妈妈爱我,我爱她:
    1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
    2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?
    (三)、倾听故事,学会爱妈妈:
    (出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。
    (四)、制作手镯和项链
    1、教师讲解,示范制作方法。
    2、幼儿动手操作。
    教师巡视。
    1)要求幼儿细心剪,不要时小时大。
    2)黏贴时要注意等距离贴。
    3、幼儿把制作的手镯和项链送给自己的妈妈、阿姨、奶奶或外婆,并说一句祝福的话。
    (五)亲子游戏
    1、夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球
    2、妈妈游戏——抢椅子
    (六)我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》
    说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。
    大班妇女节主题活动方案2    三八妇女节到了,我园通过一系列亲子活动,教幼儿怀有一颗感恩的`心,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
     一、活动目标: 
    1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
    2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
     二、活动准备: 
    1、歌曲《彩虹的约定》、《感恩的心》,钢琴等。
    2、红色皱纹纸、剪刀、绳子若干。
    3、材料预备:桔子、小盘子若干(和幼儿人数相同)
     三、活动过程: 
    (教师开头致辞:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!)
    1、老师带领幼儿和家长做亲子律动《彩虹的约定》。
    2、歌曲:《不再麻烦好妈妈》
    3、教师介绍三八妇女的来历,既幼儿将要感谢的人。(小朋友都知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。孩子们你们长大了,从今天开始,我们不仅要了解妈妈的工作,还要知道妈妈的喜好,知道疼妈妈,爱妈妈。今天我们就要通过亲子游戏和动手制作,表达对妈妈的祝贺。)
    4、亲子游戏:我喂妈妈吃桔子
    5、亲子手工活动:教师教授幼儿制作大红花,家长和幼儿一起制作大红花。
    6、戴红花
    (教师:“一句童稚的悄悄话,表达了孩子们的心声。让我们一起说:妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐,你们辛苦了”)
    这时送礼物都是情绪的延续。幼儿给家长戴红花,说一句祝福的话,为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情。幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强。
     四、活动结束: 
    大班妇女节主题活动方案3     一、活动目标: 
    1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
    2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
    3.通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
     二、重点和难点 
    知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
     三、材料准备 
    1.一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
    2.妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
    3.在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。
    4.老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
    5.准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
    6.通知妈妈参加活动。
     四、设计思路 
    本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
    中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
     五、活动流程 
    讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
    讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。
    1、说说三月八日是什么节。
    2、讨论表演节目的内容。
    说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
    3、制定节目单。
    说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。 活动进行
    (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
    (2)按节目单表演节目。
    说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
    (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
    说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能 产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
    (4)妈妈说心声。
    说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
    (5)集体表演《我的好妈妈》。
    说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
    送礼物
    说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
    和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。 说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。 制作礼品
    (1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。
    先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
    说明①:由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。
    ②“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。
    (2)祝贺,送礼物
    说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
    建议:
    本设计可分多次进行。
    以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

大班妇女节主题活动方案

6. 幼儿园大班母亲节的教案

   作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班关于母亲节的教案(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
     幼儿园大班母亲节的教案1      一、活动目标 
     1、让了解“母亲节”,知道每年5月的第二个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。
     2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。
     3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。
     4、体验节日的快乐氛围。
     5、体验互相关心的美好情感。
      二、活动过程 
     (一)导入活动:通过提问导入活动主题。
     1、教师开场白:
     教师手拿母亲之花——康乃馨,随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起。
     师:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)
     你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节)
     2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。
     3、我们应该怎样表示对妈妈的爱?
     4、如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢?
     (二)关键步骤。
     1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。
     老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方互相注视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节快乐!
     小朋友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。
     2、幼儿学习朗诵《游子吟》。
     慈母手中线,游子身上衣;
     临行密密缝,意恐迟迟归。
     谁言寸草心,报得三春晖?
     (三)幼儿讨论。
     1、平时你都帮妈妈做些什么?
     2、在什么时候做的?
     3、你还可以帮妈妈做什么?
     4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱?
     (送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等)
      三、活动结束 
     1、结合主题“妈妈,我永远爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动《想要妈妈的木木鸭》、社会活动《妈妈爱我我爱她》、艺术活动《感恩的心》等。
     2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话。
     3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,积极营造感恩氛围。
     4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。
     5、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。
     6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
      四、教学反思 
     通过本次开展的庆祝活动,让他们在活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,理解妈妈的付出,为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方法表达了对妈妈的爱,也是让孩子体会爱、接受爱,让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的主动性。我们感受到德育教育应该从小抓起,从家庭抓起,让孩子从小懂得关爱、懂得回报……让感恩教育多溶于生活学习中!让家长渐渐重视家庭教育对孩子健康成长的重要性。
     幼儿园大班母亲节的教案2      活动目标: 
     1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。
     2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。
     3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
     4、体验人们互相关心的美好情感。
      活动准备: 
     1、我爱妈妈--教师出示自己妈妈的照片,告诉幼儿这是老师的妈妈。
     请幼儿看看妈妈的照片,每个小朋友都有妈妈,看着妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。
     老师和小朋友都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声"妈妈,我爱你"。
     2、妈妈的画像教师出示画好的妈妈头像,老师非常爱自己的妈妈,她虽然有点老了,但在我心里她是最漂亮的妈妈,我为他画了一张漂亮的画像,你们看看像吗?
     通过照片和画像的对照,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。
     3、我为妈妈画像小朋友和老师一样,都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像,画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。
     同桌幼儿互相比较妈妈的照片,引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。
     幼儿园大班母亲节的教案3      活动目标: 
     1.通过开展活动,引导幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。
     2.发展幼儿的观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
     3.感受妈妈养育自己的辛劳。
     4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
     5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
      活动准备: 
     1.一定数量的水果、果盘、牙签。
     2.有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。
     3.音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。
      活动过程: 
     1.谈话导入活动:
     师:小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。小朋友们,你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的时候,老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。
     大家就以最热烈的掌声欢迎妈妈的.到来吧……
     2.谈妈妈、说孩子。
     (1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。(略)
     (2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。
     妈妈是这个世界上最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
     我们大一班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?
     (3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。(有代表性的一、两位妈妈)
     (3)集体表演:《我的好妈妈》
     当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?
     3.游戏:做妈妈
     (1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈,请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做妈妈的孩子,引导幼儿体验做妈妈的辛劳,及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉,陪孩子画图画。
     (2)谈谈做妈妈的感受。
     小朋友当妈妈,非常开心,当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小朋友:“你们做妈妈,累不累?”
     (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
     小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片,并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。(故事略)
     4、谢妈妈:
     每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。
     (1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“妈妈!我爱您”
     (2)亲亲妈妈,拥抱妈妈,并对妈妈说句心里话。
     (3)集体表演:《感恩的心》。
     (4)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。
      教学反思: 
     通过家长反馈,小孩回家会说关心妈妈的话,懂得关心妈妈和其他长辈,虽然是一句再简单不过的话语,一个小故事,一首歌也能让家长心里甜滋滋的。
     小百科:中华民族具有悠久灿烂的伦理文明,是非常重视亲子之情和仁爱之心的民族,孕育出许多伟大而且很有影响的母亲形象。我们理应有自己的中华母亲节,一个充溢中华民族优秀文化内涵和民族精神的中华母亲节,而不是外来的母亲节,这是中华民族伟大复兴的需要。回眸中华民族的历史,孟子母亲仉氏是最突出的中华贤母形象,在孟子三岁丧父后,她就担负起教养孟子的全部责任。“孟母三迁”、“断机教子”的故事传颂了两千多年,从孩子成长的外部环境到学习的内部规律,她都注意到了,终于使孩子成了大器,她自己成为教育子女的母亲典范,被誉为“母教一人”,到现代仍传为懿范,孟母堪可作为中华母亲节的形象代表,用以彰显母亲的伟大和伟大的母爱,激励一代代母亲,激发作为人子的爱心、孝德。
     幼儿园大班母亲节的教案4      活动目标: 
     1.准备并参加母亲节庆祝活动,感受温馨的节日氛围。
     2.为妈妈送上充满浓浓爱意的"亲亲妈妈爱心盒",加深母子亲情。
     3.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
     4.体验人们互相关心的美好情感。
      活动准备: 
     1、"亲亲妈妈爱心盒"。
     2、制作并张贴大海报;制作邀请函邀请妈妈参与活动,讲清时间和地点。
     3、布置活动场地:
     (1)制作背景画面--欢欢喜喜母亲节。
     (2)座位安排:内圈为小椅子,外圈为大椅子,母子一一对应入座。
     (3)准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。
     4、人员分工:迎宾员、招待员、主持人。迎宾员佩戴绶带,招待员戴工作帽,主持人简单化妆。
     5、音响设备,抒情音乐的录音带。
      活动过程: 
     1、迎接妈妈。
     由迎宾员引领妈妈们入座。主持人:我们是世界上最幸福的孩子,因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出,在妈妈的呵护下快乐成长。现在,我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里,让我们好好地为我们的妈妈服务吧。
     (请幼儿端上准备好的饮料、点心让妈妈们品尝,并与妈妈们自由交谈。
     2、演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。
     主持人:今天是一个不寻常的日子.是妈妈们的节目,让我们把最美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不再麻烦好妈妈》。(集体唱。
     3、亲子游戏。
     主持人:下面我们来做几个游戏。请老师来介绍游戏规则。
     游戏一:宝宝的呼唤师:请所有的妈妈上来,背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头,这个小宝宝就叫两声"妈妈".如果妈妈听出来是自己宝宝的叫声.就请举起手来。
     游戏二:妈妈的手师:刚才妈妈听了宝宝的声音.都能猜出谁是自己的宝宝。现在,请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后,将手伸在幕布外面。小朋友上来仔细观察,找一找哪双手是自己妈妈的。等所有的人找到以后,主持人会将幕布拉开.小朋友看看是否找对了。(游戏分批进行。
     4、亲子制作:大手牵小手。
     妈妈和孩子先后在纸上印上手印.使其部分重叠,然后沿轮廓剪下手印,制成"大手牵小手",写上"某某和妈妈"。
     5、给妈妈献爱心。
     主持人:为了迎接母亲节的到来,我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。这是一份非常有意义的礼物,我们给它取了一个好听的名字叫"亲亲妈妈爱心盒"。现在请大家将礼物送给妈妈吧。
     (音乐响起,孩子们给妈妈送上"亲亲妈妈爱心盒",并与妈妈相拥着观看盒中的礼物,享受爱的快乐。)6.集体朗诵。全班幼儿一起朗诵创编的儿歌《妈妈,我爱你》(在静静的夜晚,我依偎在你身旁。/亲爱的妈妈,你叫我快快长大。/你说花儿开了,草儿绿了,外面的世界真美好。/我说:来了,来了,我是你的小宝贝。/妈妈的怀里最温暖./你把爱全给了我.把世界全给了我,/让我大声地说:"妈妈.我爱你!")。
      延伸活动: 
     1、全体妈妈和全体幼儿合影。
     2、孩子和自己的妈蚂合影。
     幼儿园大班母亲节的教案5      目标: 
     1、激发幼儿进一步了解妈妈的欲望。
     2、让幼儿初步尝试"访问"这样一种语言交流的形式。
      准备: 
     活动前教师已经有过一次与访问有关的活动。
     请幼儿带一张妈妈的照片来幼儿园。
      活动过程 
     1、自由讲述
     每个幼儿拿出妈妈的照片,和自己左右的同伴交流,谈一谈自己的妈妈。
     2、集中谈话
     请个别幼儿介绍自己妈妈的情况。
     3、教师提出问题:你们了解自己的妈妈吗?你的妈妈是什时时候生日?妈妈最喜欢吃什么?妈妈最开心的是什么?什么事情让妈妈最烦恼?
     引导幼儿回家以后访问自己的妈妈,增加对妈妈的了解。
      活动评价 
     幼儿充满了对自己妈妈的感情,但是缺乏对妈妈的了解。介绍自己的妈妈时仅仅局限在照片的场景,内容非常的单调。对于教师提出的关于妈妈的问题也多半表示:不知道。但是他们对访问自己的妈妈还是非常感兴趣。
      后续活动设想 
     让孩子先对妈妈作一次访问,增进对妈妈的了解。丰富幼儿的认知。在得到孩子们的访问情况之后,确定下一步活动计划。
     幼儿园大班母亲节的教案6      目标: 
     1、教师了解幼儿的访问情况
     2、鼓励幼儿向别人介绍自己的访问情况,提高表述能力。
      准备: 
     活动前部分幼儿已经对妈妈的访问活动。教师收回部分记录表。
      活动过程 
     1、集体活动:教师组织全班听一听个别幼儿的介绍。
     指导重点:提示幼儿有条理的讲述。可以从自己的访问程序说起:也可以从妈妈和我的不同表现说起;还可以说一说自己特别的收获。
     2、小组活动:幼儿自由组合,分成若干小组,组内幼儿自由交谈。
     指导重点:提醒幼儿有顺序谈话,养成注意倾听的习惯。
     3、个别活动:鼓励幼儿在自由活动时间多与朋友交流。
      活动评价 
     到今天已经有将近十人将"访问表"反馈到班上,根据家长反映的情况,孩子们对这个活动还是很有兴趣,但是缺乏认真倾听的习惯,个别幼儿在访问的过程中似乎还不够主动。幼儿的讲述水平不一,个别幼儿的讲述缺乏连贯性,需要教师逐一提问,张茜玮、王宵的讲述比较连贯而且声音响亮、表达清楚
      后续活动设想 
     进一步请幼儿讲述自己的访问过程,激发其他幼儿的访问兴趣。并考虑让幼儿开展"我的妈妈"的讲述活动,观察幼儿的讲述内容与访问前的区别。
     幼儿园大班母亲节的教案7      一、活动主题: 
     感恩母亲,母爱永恒
     活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
      二、活动时间: 
     20xx年5月xx日--20xx年5月xxxx
      三、活动参与人员: 
     全体大班教师和幼儿
      四、活动负责人: 
     活动具体负责人:大班各班教师
      五、具体活动内容 
     1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
     2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月xx日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。
     3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月xx日)事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。
     3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。
     4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲母亲节快乐!(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)
     幼儿园大班母亲节的教案8      活动目标 
     1.通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。
     2.发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。
     3.感受妈妈养育自己的辛劳。
      活动准备 
     1.主题活动录象,一定数量的水果;果盘;牙签。
     2.音乐磁带《感恩的心》《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》。
      活动过程 
     1.谈话导入活动:
     师:小朋友都知道五月份的第二个星期日是什么节?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有妈妈的节日。妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,今天老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,下面小朋友就以最热烈的掌声欢迎妈妈的到来……
     2.说妈妈:
     (1)请幼儿回忆、讲述妈妈养育孩子的难忘事情。
     妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。
     (2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。
     我们大班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?
     (3)集体表演:《我的好妈妈》
     当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?
     3.做妈妈:
     (1)观看“做妈妈”的专题录象,体验妈妈的辛劳。
     幼儿教师:孩子们一天天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就高兴的事,前几天我们小朋友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。
     (2)谈谈做一天妈妈的感受。
     我们小朋友也做了一天的妈妈,非常开心,你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?
     (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。
     小朋友做了一天的妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈已经做了宝宝好久好久的妈妈,辛不辛苦呀?下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略)
     4.谢妈妈:
     每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把妈妈的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。
     (1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“谢谢妈妈! 妈妈我们永远爱您”
     (2)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话。
     (3)集体表演:《感恩的心》
     (4)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》
     (5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃

7. 幼儿园小班妇女节教案我的好妈妈

   作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我为大家整理的幼儿园小班妇女节教案我的好妈妈,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
   幼儿园小班妇女节教案我的好妈妈1      活动目标: 
     1、关心自己妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。
     2、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。
     3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
     4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
      活动准备: 
     1、邀请小朋友妈妈来园,并用通知形式向家长告之活动的安排。
     2、幼儿知识经验准备:幼儿已经会演唱歌曲《我的好妈妈》,《不再麻烦好妈妈》。知道3月8日是妇女节,是妈妈们的节日。
     幼儿物质准备:各色皱纹纸彩带,舒缓的音乐和欢快的音乐,故事磁带《给妈妈送礼物》,照相机。
      活动过程: 
     1、唱一唱,跳一跳,为妈妈表演歌曲。
     今天是3月8日妇女节,你们知道是谁的节日吗?(是妈妈的节日)所以我们邀请我们的妈妈到幼儿园来,我们为他们庆祝节日吧。
     音乐响起,小朋友面对自己的妈妈,表演歌曲《我的好妈妈》,《不再麻烦好妈妈》。 评议:小朋友和着钢琴声,对着自己妈妈的妈妈,边唱边表演动作,有些孩子还轻轻抱着妈妈,在妈妈的怀里演唱。歌声结束后,妈妈们响起了热烈的掌声,想必他们已经被自己的孩子感动了。
     2、捶捶背,揉揉肩,为妈妈做些事情。
     请妈妈们介绍自己的工作。
     我们的妈妈每天上班这么勤苦,我们可以为妈妈做些什么事情呢?(倒水,拿拖鞋,捶捶背,揉揉肩。)
     放舒缓的音乐,幼儿在音乐中为自己的妈妈捶背。提醒妈妈:妈妈们,你们觉得宝宝捶得舒服吗?表扬表扬宝宝,也可以提示宝宝捶背的位置和轻重,让宝宝知道怎么捶背才舒服。
     评议:小班的孩子在给妈妈捶背的时候觉得很好玩,妈妈们也觉得这只是一个游戏,忽视给孩子正确的引导和鼓励。所以一定要引导孩子知道怎样捶背妈妈才舒服,怎样把事情做好,妈妈也一定要表扬孩子的能力。
     3、彩带变变变,妈妈变漂亮。
     出示各色皱纹纸彩带,幼儿认识彩带的颜色。
     这些彩带这么漂亮,我们怎样用彩带把妈妈打扮得更漂亮呢?
     小朋友和妈妈一起想办法,大家一起总结经验:利用彩带可以当发带、腰带、项链、围巾,也可以用彩带粘贴、折叠、编织成辫子、花等。
     评议:有些小朋友或妈妈对于彩带的装饰设计没有经验,可以用大家的智慧讨论出多种方案供大家自选。
     在欢快的音乐中小朋友用彩带为自己的妈妈打扮,妈妈们比较乐意接受孩子的设计。老师提醒小朋友:大家比一比,谁把妈妈打扮得更漂亮了?妈妈们要谢谢自己的宝宝。
     评议:妈妈们虽然乐意接受孩子在自己身上装饰,但是大多数妈妈只是将孩子的作品在自己身上保留了一会就取下来了。看来我们现在的妈妈太在乎自己的形象了,老师应该着力引导妈妈尊重孩子的作品,鼓励孩子的动手能力和想象力。 4、亲亲好妈妈,节日留影。
     欣赏故事《给妈妈送礼物》,提问:今天是妈妈的节日,我们给妈妈送最好的礼物是什么呢?
     幼儿亲亲自己的好妈妈。幼儿和家长集体留影。
     评议:活动在幼儿给妈妈最甜蜜的礼物环节中达到高潮,在集体留影中结束,给大家留下难忘的回忆。
     活动延伸:在接下来每天的集体活动后老师都和小朋友说一个小秘密请小朋友每天回家都做一件事,有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌。幼儿在系列活动中学会爱,学会关心。
      活动反思: 
     三月,春暖花开的季节,为了让孩子们学会爱妈妈、关心妈妈,让感恩教育的阳光普照每一个幼儿,我利用“三八国际妇女节”设计并开展了《我的好妈妈》教育活动,我们班邀请了妈妈们来园一同庆祝节日。
     活动中,孩子们向妈妈献上了节日的祝福,还向妈妈展示了歌曲《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等节目,听着孩子们稚嫩的声音,看着孩子可爱的表演,妈妈们也为之动容。接着游戏“我帮妈妈捶背” 和“打扮妈妈”让妈妈们体验了母子间的亲密情感,也让孩子们学会了关心妈妈。活动中,孩子们所以会那么投入、专注,关键是教师对幼儿爱妈妈情感的激发上。爱妈妈是幼儿日积月累的一种亲情,由于幼儿认知的局限,他们一般仅会用简短的语言表达爱妈妈,。所以,活动中我以“爱妈妈”情感的激发贯穿始终,不断深入,引导幼儿从用行动来表达对妈妈的爱。《纲要》指出,幼儿园要与家庭、社区合作,引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的`热爱和对劳动成果的尊重。在活动中老师请小朋友的妈妈介绍自己的工作,每个孩子既为自己的妈妈的工作感到自豪,同时也广泛地了解了各行各业的劳动,更体会到要关心妈妈,帮妈妈做力所能及的事情。
     这次邀请家长参加亲子活动,老师也希望能通过亲子活动培养家长与孩子的感情默契,也给家长提供了一次与交流学习的机会。活动中的打扮妈妈环节,孩子们都积极给妈妈打扮,可是只有少数几个妈妈很赞赏孩子的打扮,一直把纸条装饰戴着,大多数妈妈不好意思戴,一会就取下来了。虽然老师在活动中积极和妈妈们互动,鼓励妈妈们赏识孩子,为活动留下美好的留念。但是妈妈们还是在意留影时自己的形象,没有保留孩子的作品。在活动后我利用家长沙龙活动和家长探讨育儿理念,让家长了解关注孩子作品的方法以及对孩子的影响。同时也和家长讨论是用彩带打扮妈妈的环节改用妈妈们能接受的打扮方式。
     这次的活动正好是和主题活动相结合,在活动后每天我都会和孩子说一个小秘密,请小朋友每天回家都做一件事,有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌。每天妈妈们都有意想不到的惊喜,看到孩子的变化和成长,这才是给妈妈们节日最好的礼物。
   幼儿园小班妇女节教案我的好妈妈2      活动目标: 
     1、学习朗诵儿歌,并尝试替换关心妈妈的办法创编儿歌。
     2、大胆地运用清楚、完整的语言讲述妈妈的好。
     3、感受儿歌所表达的对妈妈的爱,进一步激发关心妈妈的情感。
      活动准备: 
     与儿歌相关的图片:宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。
      活动过程: 
     一、谈话:我的好妈妈。
     1、教师:你们喜欢妈妈吗?为什么?
     2、教师:妈妈这么爱你,你想对妈妈说什么?应该怎样爱妈妈呢?
     二、理解儿歌内容,学习朗诵。
     1、教师:有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱,我们一起来听一听儿歌里是怎么说的?
     2、倾听教师完整地朗诵儿歌。
     3、围绕儿歌内容进行交流,理解儿歌。
     4、在图片的提示下学习朗诵儿歌。
     5、去除图片,边表演动作边进行朗诵。
     三、创编儿歌。
     教师:除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈,我们还可以为妈妈做什么呢?把他们编进儿歌里吧!

幼儿园小班妇女节教案我的好妈妈

8. 大班妇女节活动总结

   不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,我们从中吸收了不少新的知识,这时候写一份活动总结就很重要了。一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是我精心整理的大班妇女节活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
     大班妇女节活动总结 篇1     3月8日是中国第xx个妇女节。在这个感恩的日子里,为了培养孩子们养成孝敬长辈的美德,让孩子们怀着一颗感恩的心成长,也让平日里辛苦照顾孩子的妈妈们过一个快乐的节日,滨州市海嘉望海花园幼儿园举办了“娇点亲子DIY蛋糕制作”活动。全园120余名小朋友及他们的妈妈参加了活动。
     8日上午,小朋友们集体乘车到达蛋糕店后,各班排队进入了DIY活动室。小朋友们按照工作人员要求兴高采烈的更换上了整齐的服装,这一群“小面点师”准备就绪后就开始了自己的工作。小朋友们在面点师的悉心指导下,在妈妈们的精心帮助下,小朋友们仔细的做着糕点,小朋友们的脸上都洋溢着幸福的笑容,充满了自豪感。做完蛋糕后,在老师们的指导下,列队送给了自己的妈妈,给妈妈送去了一个大大的拥抱,同时也送上了节日的礼物和祝福,面点室瞬间充满了爱的味道。
     据了解,滨州市海嘉幼儿园是北京中育海嘉幼教机构在滨州投资兴办的23所直营幼儿园之一,配套规范、功能齐全。超大的空间、精美的环境、完善的设施、温馨的氛围,完美展现了海嘉特有的教育品质。海嘉幼儿园开园以来,在滨州市已具有很高的影响力和独特的魅力,吸引了众多家长和社会成功人士前来参观并为孩子选择入园。
     大班妇女节活动总结 篇2     3月8日是一年一度的国际妇女节,今年,南苑街道中心幼儿园举行了多种形式的庆祝活动,让宝宝、家长与教师都感受到了节日的欢乐气氛。
     在“爱妈妈感恩活动”中,宝宝们通过老师的讲解知道“三八妇女节”是妈妈的节日,中大班亲手制作立体的绢花,而小班用涂色、粘贴等方法制作漂亮的花朵送给妈妈,并对妈妈说一声“节日快乐”。当妈妈们收到宝宝送上的礼物时,喜悦之情溢于言表。
     南幼教师们举办了“趣味游戏,彰显风采——南幼三八节庆祝活动”来庆祝自己的节日。在活动中,击鼓传花、猜字谜等传统活动项目依然人气高涨,吹爆气球、搞笑表演等新节目也大受欢迎。通过庆祝活动,教师们暂时忘却了工作的紧张与压力,获得了愉悦与放松。
     大班妇女节活动总结 篇3     为纪念“三八”国际劳动妇女节,妇女委员会为活跃节日气氛,为我园妇女创造良好的节日氛围,开展了丰富多彩的系列庆祝活动特总结如下。
     首先,以“三八”节为契机,参加了全市庆祝“3.8”节暨巾帼建功表彰大会,并为获得20xx年度巾帼文明岗荣誉称号。 其次,每人进行了一次身体检查,对女教师的身体素质进行了全面的评估,检查过程中有一人检查出了乳腺有问题,并到较大的城市进行了确诊。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱,又提高了女性自身的防病意识,为女职工抵御大病筑起了一道屏障。
     1、召开了主题为身心健康 和谐温馨 的座谈会,和女职工进行了交流,为有的困难女职工及时解决问题2件,帮助女职工解决后顾之忧,让女职工全身心的投入工作之中。
     2、在幼儿园里开展了“我爱妈妈”的幼儿活动。
     通过了解妈妈们的不同工作,体验她们的辛苦,从而更爱自己的好妈妈。 让幼儿知道三八妇女节的由来,增进幼儿热爱父母、长辈的情感。 还利用废旧材料制作饰品,既能打扮妈妈,又增进幼儿环保行为。 组织活动,创设环境,让幼儿与妈妈零距离接触,在活动中进一步递增感情,相互建立爱心,使幼儿身心健康的快乐成长。这一活动得到了家长的好评。
     大班妇女节活动总结 篇4     为进一步加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。我校在“三。八”妇女节来临之际,号召学生以各种实际行动向母亲表达自己的爱戴之情。大家在班队课上积极讨论,共同制定了活动方案,并决定积极执行。活动方案如下:
     在 “妇女节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如:
     1、写一封感恩祝福母亲的信,
     2、向母亲送一束鲜花,
     3、拍一张照片,
     4、带母亲做一次体检,
     5、亲手制作礼物送给母亲,
     6、陪母亲吃一顿饭,
     7、帮助母亲做家务,
     8、为母亲洗一次脚
     9、给妈妈交一份漂亮的作业。
     在活动期间,同学们都积极的执行方案,为妈妈做了自己力所能及的事,有的同学给妈妈说了一句祝福的话,有的同学帮助妈妈打扫卫生,有的同学给妈妈画了一幅漂亮的画等等。同学们都认真积极的参与活动,为妈妈做一件事情来表达对母亲的爱。
     在这样的活动中,同学们体会到了自己为妈妈做一件小事,妈妈就会感到很幸福,而自己却在妈妈长年累月的呵护下长大,却并没有感动,总是认为那是那是妈妈应该做的,甚至对妈妈做的饭菜不可口而对妈妈提出批评,甚至有时因为妈妈不给自己买玩具而对妈妈发脾气。现在想一想,觉得实在是不应该,我们要改掉这些坏毛病,学会关心妈妈,关心身边的每一个人。
     在本次活动中,孩子们能够有所感悟,懂得感激母亲,关心母亲,关心身边的每一个人,是我们本次活动的意义所在。在活动中,我们交流同学们所做的事,分享妈妈的感动。但活动中还是有一些学生没有为妈妈做一件表达爱意的事情,对此我们还是需要鼓励他们去做,用行动表达我们的关心。
     这次活动让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及感恩师父师长。
     大班妇女节活动总结 篇5     阳春三月,春暖花开,转眼间迎来了又一个“三八妇女节”。中山北路幼儿园为每一位孩子准备了一支散发幽香的康乃馨,帮助幼儿将自己的一份爱心融于花朵中送给最挚爱的女性长辈,向她们致以养育之恩!
     为了让孩子们更好地体会节日的意义、表达自己对女性长辈的敬意。各年级组的活动同样形式多样、富有特色。小班的孩子们和妈妈玩大手拉小手的彩印游戏,大手将小手紧紧围在其中,俨然就像一只鸟妈妈永远庇佑着自己的孩子;中班的孩子们为妈妈演绎了一曲《好孩子不要妈妈抱》,涌现了对妈妈浓浓的爱意;大班的孩子们更是为妈妈系起了鞋带,一拉一系、一缠一绕,将自己和妈妈的两颗心永远连在了一起。
     整个活动始终洋溢着一股浓厚的温情,中山北幼通过“三八亲子活动”将爱的种子播散在每一位孩子的心中,帮助孩子懂得关爱、回报妈妈!
     大班妇女节活动总结 篇6     为庆祝“三八”国际妇女节的到来,招远市实验幼儿园组织了丰富多彩的“三八节”庆祝活动。
     一是趣味游戏释放教师压力。3月4日下午,中心园、魁星园、龙馨园、春竹园的教职工们在多种趣味游戏中快乐地度过了自己的节日。“几碗胡辣汤”“心有灵犀”“乒乓接力赛”“撕名牌”“踩气球”等游戏活动尽情释放老师们的活力,全体教职工轮番上阵,在游戏中展露风采,场上高潮迭起,笑声不断。帅男靓女的年轻教师还为大家带来了激情洋溢的舞蹈《鸭梨大》。活动的开展使老师们在紧张的工作之余得到了放松和锻炼,增强了团队凝聚力。
     二是感恩礼物尽显孩子爱心。3月7日下午,幼儿园各班活动室更是一片欢腾,可亲可敬的妈妈们来到幼儿园过节啦!孩子们用稚气的声音为妈妈们表演了歌曲《不再麻烦好妈妈》,朗诵了儿歌《学妈妈》,还亲手为妈妈们制作节日礼物。蜡光纸制作的五彩项链给妈妈戴上,彩色黏土制作的小花献给妈妈,还有甜甜的吻和暖暖的拥抱。浓浓的亲子情弥漫在活动室的每一个角落。活动让妈妈们看到了孩子的成长,感受到孩子回馈的爱,也让孩子们懂得了感恩,学会了爱。
     礼仪教育是实验幼儿园的办园特色之一,节日教育和感恩教育是礼仪教育中不可或缺的部分。实验幼儿园的老师利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动,旨在培养幼儿爱亲人、爱家乡、爱社会的情感。
     大班妇女节活动总结 篇7     "你心目中的妈妈是什么样子呢?"带着感恩的心情,北京红黄蓝中灿苑幼儿园的孩子们拿起画笔,描绘出自己心目中最善良、最美丽的妈妈。
     今年的妇女节,北京红黄蓝中灿苑幼儿园、北京红黄蓝防化幼儿园、青岛红黄蓝警院新居幼儿园等多家园所举办了丰富多彩的感恩活动。有的园所邀请妈妈来园跟孩子享受快乐的亲子时光,一起吃饭、唱歌、做游戏;有的园所带领孩子们和妈妈一起手工DIY,制作了精美的发饰,送给了亲爱的妈妈;还有的园所把感恩教育延伸到家庭中,通过"我为妈妈做件事"、"写给妈妈的信"等活动引导孩子把对妈妈的爱和感恩转化为实际的行动,力所能及地减轻妈妈的负担。
     活动中,妈妈代表也和孩子们进行了情感分享。一句句真诚的话语,一件件感人的小事,一点一滴的快乐,在这个特殊的日子深深地感染着每一个人。
     红黄蓝幼儿园通过感恩教育活动,将"爱母亲、爱老师、爱女性"的情感教育融入日常生活当中,通过潜移默化的影响滋润孩子们幼小的心灵,逐渐培养他们尊敬长辈,孝敬父母,关爱家人的传统美德。
     大班妇女节活动总结 篇8     在育华幼儿园举行了“庆祝三八妇女节”亲子大活动。活动经历整个上午,由全体幼儿和女性家长共同参与。整个活动的目标是为了让全园幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶们的节日。并通过表演的方式表达对妈妈的爱,增进亲子感情。
     活动开始,在大班的二位幼儿主持引导下,全园的幼儿用热烈的掌声请出了女性家长。并通过歌曲《月亮代表我的心》、诗歌朗诵《妈妈的爱》等表达了对父母的感激之情。表演后,全园幼儿和家长一起做了个游戏:“心心相印”,全操场顿时火热一片。之后,在幼儿主持的带领下,全园一起向女性长辈发表了感恩宣言:爱会发芽,爱会生长,爱会结果。我会珍惜你的爱,学好本领,学会做人,做你的好孩子!在这庄严的时刻,请听我的心声:“妈妈,我爱你! 妈妈,我永远爱你!全场幼儿在激动人心的心声下张开双臂,深情地、紧紧地拥抱身边的女性长辈,而此时,我们的女性家长也给予孩子最甜蜜的吻!
     最后主持人引导各班回教室内继续开展亲子互动小游戏。整个大活动于中午时分结束。
     大班妇女节活动总结 篇9     在“三、八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下:
     由于三月份是新学期的'开始,教育教学工作比较繁忙,因此我们把孩子们亲自动手为妈妈制作的节日礼物通过墙报进行展示,让学习感恩妈妈、理解妈妈、爱妈妈。活动中各班老师给予了高度的重视,具体体现了以下几个特点:
     1、面向全体各班教师结合本班幼儿的年龄特点,选择相应的形式组织幼儿进行手工制作、绘画等,使得每名幼儿都有机会对妈妈表达敬爱之情。
     2、主题突出各班能够紧紧围绕“三、八”节的主题开展制作活动。作品体现了幼儿自主动手、表达对妈妈的情感,例如:小二班、大三班的作品是为妈妈制作头像;学前班的作品是我心中的漂亮妈妈;大一班的作品是为妈妈制作礼物;小一班的作品是为妈妈送鲜花……
     3、体现利旧利废各班的作品都体现了利旧利费的原则,各班教师都花了心思,动了脑筋,将一些普通的东西通过巧妙的设计,再通过幼儿的制作变成了漂亮的墙饰作品。比如:大三班利用蛋糕盘做成妈妈的脸,用各色毛线做妈妈的头发;学前一班的小朋友将纸杯制作成心目中的漂亮妈妈;中二班也是利用纸杯制作成漂亮的花朵;大二班小朋友利用各种废旧物品制作成粘贴画送给妈妈。
     4、体现幼儿动手原则在这次的墙饰制作活动中,各班教师都注意让幼儿自己动手制作,教师只是作为指导和辅助的作用,每个作品都是幼儿自己动手制作的,并且各班都能面向全体幼儿,让班级里每名幼儿都有机会参与活动,都能得到锻炼。
     大班妇女节活动总结 篇10     一年一度的"三、八"节如期而至,为了用一个特别的方式度过这个难忘的节日,我班举行的长江滨江游活动,从每个同学脸上的笑颜可以看得出,我们取得了应有的效果。
     此次活动不仅为了庆祝这个节日,更深一层的意义就在于它促使我班女生与女生之间友谊的和谐,女生与男生之间的友爱和团结:
     1、 在活动过程中,各位女生很主动很默契的参加各种活动,促使友谊的进一步发展。
     2、男生在此次活动中担任了不可磨灭的角色,各种活动也积极参加,并且主动帮助女生做一些力所能及的事。他们不仅要考虑到自己的安危,还时时关注女生们的安全。
     3 、同学们还清理了沿江的白色垃圾,得到了在场所有人的肯定。
     4 、在长江边上,我们留下了我们团结的见证———集体留影。
     通过此次活动,从同学们所展现出来的凝聚力可以看出,我04级1班是一个团结的班集体,同学们互助互爱。相信我班一定会向着一个新的方向发展!而且会越来越好!
     大班妇女节活动总结 篇11     “三八”妇女节来临之际,新城幼儿园创新的举办了主题为“文明宝贝靓妈妈”的庆祝活动。做妈妈的真是受益匪浅,老师们更是用心良苦。
     一走进教室,就发现孩子们画的我的妈妈,这是我第一次仔细看儿子的画,心里很开心。活动的第一个环节是让儿子给我倒杯茶,当我接到儿子递给我的茶时,很感动,他对我亲了又亲,表达不完对我的依恋。接下来的亲子活动更有趣,我和所有的妈妈,老师,孩子们一起回答问题,抢答问题,玩的很开心,仿佛又回到了童年。最后老师又请孩子和我们一起制作美丽的花环,作为送给我们的节日礼物,虽然花环有些粗糙,但表达了孩子对妈妈的爱。
     通过这次活动,我知道不仅我爱着儿子,我儿子也是很爱我的,只要给他机会,他很愿意为妈妈做事。是啊,孩子应该经常受到这样的教育,让他懂得接受别人爱的同时,也要用心去爱别人,特别是现在的孩子,受到的爱太多了,我们党父母的,大当老师的,还有其他长辈的,也要给孩子些爱我们的机会,这对孩子成长有益。最后我要感谢幼儿园,感谢老师,感谢我的儿子,这是我过的最难忘的三八妇女节!