速读速记的大脑思维导图

1. 速读速记的大脑思维导图

大脑思维导图又叫脑图、心智图、树图，是英国“记忆之父”托尼·巴赞创造的一种学习方法。学生在绘制思维导图时，必须认真思考，积极寻找关键字，思考句子要点，这样就可以有效激发学生的理解力和记忆力，提高学习效率。大脑思维导图法可大幅度提高学习效率，是当代学生的必备能力。★整合知识，有机联系很多同学在学习知识时只是单纯地学习某一课、某一节内容，不会把知识点有效地联系起来，所有学过的知识都是作为零散的个体杂乱地堆积在大脑里“学得快、忘得快”。而大脑思维导图可以帮同学们建立起“知识结构图”将知识有机结合在一起一目了然。★ 温故知新，事半功倍同学们在复习旧知识、预习新内容时，可以采用大脑思维导图的方式。大脑思维导图可激发同学们的联想与创意，促使学生在原有知识的基础上延伸出新的知识，能清晰地展现新旧知识间的关系，促进高效学习。★ 把握重点，高效学习很多同学在学习的时候抓不住重点，花费了大量时间和精力去学习知识但最终收获甚小，效率不高。这一问题可以通过绘制大脑思维导图来解决，因为我们在绘制的过程中必须“抓关键字词”“思重点知识”所以在“抓”和“思”的基础上就会对重点知识、关键内容进行了积极主动的思考、联系和记忆。★ 多学科适用，提高学习力锐志速读速记课上的大脑思维导图都与同学们所学的课本知识紧密相连。例如：数理化知识整理、史地政知识概括、英语文章记忆、文言文背诵、阅读材料的分析等等

2. 如何把思维导图技巧应用到速读上

绘制思维导图，完全掌握每个原则背后代表的意涵，对于你能否将每幅思维导图转化为长期记忆，甚至新的创意帮助极大。
一. 俯览全貌
思维导图的首要策略，就是先对素材做全面了解。正如做身体检查，要先做个X光片一样，医生要对你的整个身体做一次通盘性的观察。想象一下自己是一只遨翔云端、鸟瞰非洲大草原上的老鹰，你拥有锐利的鹰眼，在高空中快速扫描草原上有哪些猎物可让你饱餐一顿。
二. 整合记忆
思维导图的神奇功能，在于有效整合左脑擅长的文字理解力和逻辑判断力，以及右脑擅长的图像处理能力。如何与左脑能力有系统地结合，是jint思维导图的最大的魔力所在。
三. 聚焦原则
学习与记忆不是囫囵吞枣式的照单全收，在面对无意义或无用处的信息，不要浪费时间。所以要告诉自己学习应该要有效率，刻意忽略不重要的内容，避免这些内容扰乱真正重要的信息。思维导图强调“去芜存菁”，掌握“少数关键”，以求快速集中学习焦点。
四. 分析脉络
左脑的最大专长就是分析事物并做出判断，抽丝剥茧找出不同事物之间的关系。所以调用左脑，就会清楚找出原因、影响和结果，这也呈现在思维导图对于文章或事物解析的超强能力上。
五. 手写记忆
“眼高手低”本来是形容一个人只会规画不会执行。但换个角度来看，思维导图可真的是得“眼高”：快速找出关键字或关键点；“手低”：勤绘图帮助记忆。人类接收外部信息最频繁的是眼睛，而最具执行力的是双手，透过手眼协调运作产生的思维导图，能把用眼睛接收的信息，用文字与图像并重的手写记忆输入到长期记忆中。
六．关键词
心智绘图最大的特色之一，是亲自动手绘出“关键字”所代表的“图像”，它能更清晰地透过图像的引导，让你在脑海中还原出原来的文章重点。